注音造句90字左右
- 1、时光从不因青春而停驻。窗外的柳树也不知几度冒出新芽，步入高中后就再也无暇去关注音乐。床边的吉他依旧静静的躺着，上面笼罩一层岁月的薄纱。拿起抹布，静静擦拭，却不经意触动了流年，一丝渴望在空中扩散开来。
- 2、当我小时候第一次接触书籍的时候，是被书中精美的插图所吸引，因为那时书上的字好多我都不认识。爸爸妈妈看见我喜欢看书，便给我买了许许多多的童话书、注音书给我看，所以当我小的时候就与书结下了不解之缘。
- 3、渐渐地，我长大了读小学了。只看短短的故事，总觉得不过瘾，一年级学会了更多的字，还学会了汉语拼音，这时的我开始吵着买注音的书了。虽然要一个字一个字拼读比较费力，但是，是自己独立完成的就感觉最好。
- 4、幼儿时朞，爸爸妈妈为了让我在小学的时候自会认识的多一些，就买了各种图书来教认字，慢慢地，我进入了小学，认识了许多汉字，但是由于我认识的汉字只是寥寥无几，所以爸爸妈妈给我买了一些有带注音的书。
- 5、记得很小的时候，我读了注音版的童话书，觉得里面的一个个童话故事绚丽多彩，故事情节扣人心弦，于是就开始羡慕起那些写童话故事的叔叔阿姨。就这样，一个当作家的小小愿望在我稚嫩的心中开始慢慢萌芽了……
- 6、起初我只是对连环画里那一张张色彩丰富的画感兴趣，但是慢慢地我被书里的故事情节吸引住了，随着年级的增高，像连环画这样的小书已经不能使我满足，我又把妈妈拉到书店让她给我买了几本注音的名着。
- 7、打开儿时的百宝箱，里面装的是封面残缺的连环画册，是注音版的唐诗选集，是人物夸张的搞笑漫画。常听人将他人比作是一本书，若要儿时的我来定义，爸爸不属于百宝箱中的任何一本，他应是书架上的牛津大词典。
- 8、点评：本文的主线非常清晰，小作者按时间顺序，巧妙地将自己的成长过程和书香融合在一起：小时侯听父母读书，上幼儿园拥有了自己的书，上一年级开始读注音读物，一直到现在不仅仅满足于童话世界，已经开始涉读系列小说。
- 9、从幼儿园起，就有一本本的注音彩绘书伴随着我，用手指着一个个拼音，逐一读过，费力但又享受这书带来的乐趣，因此，小时的我便能认识不少的汉字，出门游玩时，常会指着一些生僻字读出来，听着长辈的夸奖，心中满是自豪。
- 10、我是一个很爱看故事书的男孩，妈妈说我是喂故事长大的孩子，我小时候，一哭闹，只要妈妈读故事给我听，我就慢慢地停止了哭闹，等我长大一点了，就自己看书上的图画；上小学了，我学会了拼音，便开始看一些注音的书籍。
- 11、每天上课、放学回家做作业与以前并没有什么不同，唯一不同的就是爷爷给我买了一本作文书，每天做完作业之后我都要看上两篇作文，遇到不认识的字必然会请教父母或者自己查字典，然后把注音和注释标注在上面。
- 12、从幼儿园到现在，在我的这五年成长记忆中，我已经读了七十三本课外书了。小的时候，睡觉前妈妈总要给我讲一些小故事，天天这样讲所以我爱上了读故事书。渐渐地我长大了些，妈妈也给我买了一些注音童话让我阅读。
- 13、我从一二岁起，妈妈就抱着我读连环画一类的没好多字的甚至没字的小书。当我读幼儿园时，没事总爱拿一些注音的小故事书读读，因为还小，所以那时我还并不是真的读书，而是纯粹觉得好玩，还觉得插图很有趣。
词语解释
注音[ zhù yīn ]
1.表明或标明文字发音的语音符号
例
课文有注音吗？
2.用印刷或书写符号注出某拼写符号的发音
例
两本字典对clique 的注音相同。
