当前位置: 汉语查 对校的意思 对校造句 70字左右

对校造句70字左右


  • 1、因为这些事,校长和瓦迪阿老师要让9F班集体休学,在奈娜老师对校长的力争和保证下,孩子们可以学到朞末考试,但是如果他们考得不好,就连同老师一起离开学校。
  • 2、一共挑选了6个六年级的,分别对校长、老师、同学、保安叔叔说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪,眼泪夺眶而出。
  • 3、那时的我对校门口各形各色的食品垂涎三尺,每次进出校门,小摊上飘过来的香气惹得我直吞口水,眼睛直勾勾的。可我又能怎样?一摸口袋,空空如也,到头来,也只能悻悻离开。
  • 4、半年的时光,让我对校园失去了兴趣,不再有刚来时的喜悦和好奇,取而代之的是无奈,自己也不懂自己了,不自觉的爱上了一个人独处时的感觉,不自觉的露出淡淡的忧伤。
  • 5、当她面对校车临危不惧,当她用自己的双手推开学生,当泪水与血水交流纵横的时候,历史的照相机,将她的事迹定格在了每个人的心中,她,已经成为了最美的瞬间。
  • 6、顿时,我明白了校长原来是为了节约用电才来关电风扇的,并不是我所说的吝啬鬼!!心生一阵愧疚,我焉溜溜地耸拉着脑袋,心里批评着自己;你呀你呀!没搞清楚就对校长妄加评论!真是。
  • 7、宣传栏的旁边正对校门是一个雕塑,叫世纪之光,在底座最上端有一个用不锈钢管组成的球体,在球体里有九大行星和几颗小星星,在灿烂的阳光下显得格外耀眼。
  • 8、上手工课时,老师会教我们用多宝盒里的材料对校服进行个性化改装呢,比如,我会选择在衣领上安装一个气象钮扣,它能根据实时环境准确地预报48小时以内的天气情况。
  • 9、走过懵懂的少年时代,踏入飘满书香的的校园,那时的我,对校园的一切都充满了好奇,感到背长翅膀脚生云,到处散发着强大的磁场,诱惑者每一双即将展开的翅膀。
  • 10、记得刚入学那会儿,我对校园里的一切都很陌生,甚至害怕。是张老师用温和的语气、慈祥的目光才使我紧张的心平静下来。在学校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤单和寂寞。
  • 11、校服在人们的眼里是一个敏感的问题,有的人赞同上学穿校服,而有的人对校服无可奈何。我们穿不穿校服?利大于弊,还是弊大于利?这是今天我们要一起谈论的问题。
  • 12、记得刚上一年级的时候,依偎着爸爸妈妈,每件事都很好奇,心里只有好好学习,快点长大,可要毕业了,才对校园的一草一木舍不得,对朝夕相处的同学和老师舍不得
  • 13、这就是班主任的缩影,既要面对校长的责骂,又要苦心孤诣于治理班级的方法,放飞的是一届届的希望,失去的是健康与青春,那些不理解班主任的人,好好想想罢。
  • 14、六年之前,我们傻傻地来到了校园,那时对校园里的一切都不熟悉,充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大了,知道了团结就是力量;知道了要助人为乐;知道了要尊老爱幼
  • 15、样式虽然丑陋,但我们别出心裁,欲添上属于自己的色彩。有同学自掏腰包买各种笔,请绘画高手在校服上涂鸦,可基于老师对校服的统一要求,我们思虑再三,只好有选择的放弃。
  • 16、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。
  • 17、不知是什么时候,我对校门外小里的老板一个大娘感到了无比的厌恶:衣服老,衣服老土,卖的还是那祸害人的三无食品,真讨厌!但是,一件事改变了我对她的看法。
  • 18、学生干部是广大学生的带头人,是高校学生管理工作的重要参与者,对校风和班风的建设起着有力的推动作用,因此,学生干部素质的高低关系到学院的稳定与发展。
  • 19、在课文里面,我看到同学们对校园,对朋友的依依不舍。回想起我们六年十班五十七个人一起跑完四百米,一起被体育老师罚站一节课,这些如泼出去的水,永远都收不回来了。
  • 20、评语:春、夏、秋、冬四季各有不同,小作者的眼光好敏锐噢,她紧紧抓住了这四季的不同之处,对校园的美景加以描绘,景中有人,以人托景,情景交融,可谓一篇有声有色的好文章噢。
  • 21、我为书中原汁原味的先进事例所感动;我对校长们独到的教育教育见解、拥有的博大之人生境界而敬仰;我因为我国有这样一批新型的、优秀的教育家而看到了我国教育的希望。
  • 22、我们班是我校最后一个住宿班,与学校与老师相处的时间最长,对学校最有感情,学校生活的方方面面点点滴滴都铭刻在心中,因此我们表演的是对校园生活回顾的一个走秀。
  • 23、还记得当时豆豆的妈妈带豆豆坐电车来巴学园后,豆豆天真的喊道:妈妈,我们要在电车里上课吗?这时,我就对校长奇特的想法十分喜欢,这样能提高学习效率呢!
  • 24、上课铃声响了,同学们都回到自己的教室,从每个教室里都传来朗朗的读书声,那声音真好听,校园里飞来了几只小鸟,就好像刚入学的小朋友,东看看西瞧瞧,对校园充满了好奇。
  • 25、窗外,树叶渐黄,秋意渐浓,而我的世界正一片春暖花开,以为我对校园有一颗炽热的心。我爱你一中,你如此辉煌却不声张,平凡却又伟大。您永远是莘莘学子最留恋的地方!
  • 26、我也依稀记得,似乎每一天次都是怀着无比激动的心情去的学校,对校园生活充满了向往,充满了朞待我想,这大概就是梦想给予我的力量吧,让我在冥冥之中有了攀登的目标!

词语解释

对校[ duì xiào ]

1.亦作“对较”。古代校书,两人对坐,一持原本诵读,一持副本核对有无讹误,因称“对校”。后泛指用两种不同的版本互相校勘

2.对照比较

对校

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