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对校造句40字左右


  • 1、大家可能都曾经在上学的时候住过宿,你在上学住宿朞间,面对校园宿舍管理是一种什么态度?
  • 2、基于对当前校园网络安全的特征与现状进行分析,针对校园网络存在的问题,提出相应的防范控制策略。
  • 3、杨文对校长没什么意见,严格来说,他对所有人都没什么意见,不偏不倚,不即不离,谓之中庸。
  • 4、校庆折射出的教育浪费问题引起我们对校庆经费来源、举办校庆原因、校庆的作用的反思。
  • 5、毕业了,有些人继续上学,而有些人出来工作,不过不管怎么样,大家心中都对校园充满了不舍和伤感。
  • 6、但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里,像一个威风凛凛的大将军。
  • 7、还没走入校门,远远地看着,让人对校园里的一切好生朞待。就像是远行的孩子回到家乡,回到父母的怀抱。
  • 8、校园是我们身心健康成长的地方,可是近来发生的校园案件,让许多人对校园又有了自己的新的看法。
  • 9、学校二年级才能参加校运会,所以我们一年级便与校运会无缘。但其实我们班的人都对校运会充满了憧憬。
  • 10、从那以后,我对校园的里的评选再也没有放在心上,还像最初那样,以为同学带来欢乐为目标而努力。
  • 11、这时,阳出现了,他对校长说,校长,我们不会让李老师伤心的,我们不会哭的,一切包在我身上。
  • 12、再说,学校对校服也没有了硬性规定,除了星朞一的升旗仪式外,校服大都被我们放在课桌的最深处。
  • 13、我们曾经是高一新生,在对校园的了解渐渐多了之后,便从容地选择了那条青葱的小路。
  • 14、当我怀着新奇的心情继续在对校园里的一切事物进行窥探时,便以兴趣为理由加入学校的社团组织。
  • 15、在我们初一九班,许多同学都对校运会的名次与奖项虎视眈眈,希望自己以及班级都能成为冠军。
  • 16、若不是顾忌到长幼辈分,以及还有国师的这个称号盖在校长身上,怕是已经对校长这老头竖起了中指…。
  • 17、有人喜欢高大挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的垂柳,但我却对校园的梧桐树情有独钟!
  • 18、因为家贫而辍学的儿童对校园那种渴望?你有没有意识到知识带给你的财富不是人人都能领悟的?
  • 19、刚一进入新学校,见到了大操场,参加了社团,对校园里的一切未知事物充满了强烈的好奇心。
  • 20、成都的九里堤,据说是他修的;常年派遣官员军士修护都江堰,是他首创;他曾亲自核对校簿,三天三夜……
  • 21、朝气蓬勃的新一代,正在放飞梦想,点燃青春的希望,为我的写作灵感下铺垫,而这些,这是记者对校园的大记事。
  • 22、下楼后,面对校园内的风景,我竟一时不知如何取景拍了,就随波逐流,同学们怎么拍,我就怎么拍,丝毫没有主见。
  • 23、尽管甘肃省于事发前一月刚刚完成对校车安全隐患的排查,可是撕扯人心的悲剧又再一次发生了。
  • 24、打赌明显激起同学们的好奇心,不管喜不喜欢,大家便开始对校园里那个拾荒婆婆多了一份留心。
  • 25、从抑扬顿挫的读书声中,我听到了同学们对学习的激情,对校园的热爱,对未来远大的志向。
  • 26、无意间,看见了坐在斜后方的校长,出于以往对校长的固有想法,我并不敢上前打招呼,只敢偷偷地瞄几眼。
  • 27、到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。
  • 28、面对校园暴力,我们不要恐慌,第一个需要我们注意的是保证我们的生命安全,去寻求学校,家长等人的帮助。
  • 29、对校园卡的相片或身份的文档信息做任何修改,都会使“指纹”发生显着的改变,从而检测到恶意篡改。
  • 30、小说主要发生地山东武城,武城,地属德州,以德州方言对校黄注中个别误释的词语,可以得其确解。
  • 31、而要他把她扭过来转而对校长大发雷霆,责问博伊德干吗不开枪把他打死,那就非到半夜不行。
  • 32、刘孝标注文引援详确,向与正文参行,今一仍其旧,同样以影宋本为底本,与袁本对校,俾使读者尽窥宋本全豹。
  • 33、正对校门,一棵大雪松长得郁郁葱葱,在阳光的照耀下,正在舒枝展叶,那一丛丛青翠的松针泛着生命的活力。
  • 34、还记得刚刚步入二中时,我们对校园的陌生,对外界的恐慌,远远超过了刚刚步入初中的喜悦。
  • 35、演讲中穿插了一些特别的环节:说说对校长来老师感恩的话,给校长捶捶背,抱抱亲爱的老师
  • 36、可我只是一名普普通通、平平凡凡的中学生,只能用一枝小小的笔悄悄地描绘我对校园热爱的心声。
  • 37、校服那过分的宽大,而且穿上走起来一摇一摆的不仅像企鹅,走起路来也十分笨重这使我对校服十分反感。
  • 38、应该立几个牌子,让人们自觉一些;如果发现了谁对校园有破坏行为,也必须对他讲道理,而且马上拦住他。
  • 39、一走进我们校园,你一定会被正对校门口的小花园吸引。因为它是那样姑姑们,充满生机。
  • 40、教学区域正对校门的是我们的教学大楼,一共有四层,每层有七间宽敞明亮的教室,窗明几净,桌椅整齐。
  • 41、这是知识的象征,学生的身份也得以体现,而人们对于它的争论也丝毫没有改变我对校服的看法。
  • 42、一中是我向往已久的校园,到了这里以后我对校园的一切都是那么好奇:增加的课程、动漫制作﹑宿舍……
  • 43、为了让自己变得更加优秀,夜晚,除了面对校内指定的作业,还要与自备的提高练习决一死战。
  • 44、六年的小学生活就要结束了,我对校园中的一草一木一花或是一处景物,都产生了无法割舍的情感。

词语解释

对校[ duì xiào ]

1.亦作“对较”。古代校书,两人对坐,一持原本诵读,一持副本核对有无讹误,因称“对校”。后泛指用两种不同的版本互相校勘

2.对照比较

对校

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