死记硬背造句100字左右
- 1、自从老师单独开导过我之后，我知道了，英语不能碰运气，必须要死记硬背，所以我开始努力背书，一有时间就拿出单词本来看看，果然我的成绩直线上升，从九十分以下上升到九十八分左右，我心里清楚地知道，这几次靠的不是运气，是我努力的结果。
- 2、国人需要传统文化来重构精神文化，我们既要学习传统文化也要吸收国外优秀的精神文明，现在的中小学课本的古典文学内容，也只是死记硬背，陶冶人情操的部分，美好的感情被忽略掉了，如果能让这些东西通过潜移默化的方式教给孩子，现代人的心灵会健康多了。
- 3、从了解白键52个、黑键36个，到识高音、低音谱号、休止符、倚音、颤音随着学习的步步深入，乐理愈来愈多，我有些力不从心，也觉得枯燥乏味，死记硬背，还是易忘，可每次瞟见张老师专注用心的双眸，体内若打了一剂强心剂，咬咬牙，挺过去。
- 4、首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学朞里对待学习更认真，更有耐心。
- 5、记得刚来汽车站的时候我对车站内的各个站点和车位都不太了解，死记硬背也没什么太好的效果，此时我想出的办法便是在平日的工作中积极帮助每一位找不到车位的乘车旅客寻找班车，用这个办法没用一个月的时间我便基本掌握了各个站点及其对应的车位。
- 6、拿英语这门学科来说，每天抽出半个小时的时间读读书上的单词课文，细细品味它的含义和作者写这篇文章的目的，语法不是需要死记硬背的，当你朗读课文读到一定熟练可以背下来的时候，你会发现，考试时的句子可以很快得出答案。
- 7、看了这些，我若有所思，老禅师和他的弟子所言极是，使我受到启发，我觉得做任何事都要专心，不能三心二意；不管做什么事，无论环境如何，都不应受到影响，在恶劣的环境中同样能取得成功；学到的东西不能死记硬背，要在实战中灵活运用。
- 8、这一身非凡的本领是什么呢？是用一刻钟背下一本书，是千千万万份试题只有一个答案，是无论什么知识都是死记硬背，从来不会去消化，只是单一的储存在脑中；天下万般事，唯有老师的指令是真理，即使老师是错的，大家都还是惟命是从。
- 9、在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学朞的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学朞，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。
- 10、其实，我们不必一天到晚沉浸于学习当中，我们只需要用行动来展示努力；我们不必悲哀到只剩下6个小时的睡觉时间，只需用活跃的面貌来表达我们充沛的精神；我们不必拿者政史地生死记硬背，只需用独道的理解来彰显我们对知识的掌握。
- 11、我们只知道死记硬背他人的观点与学识，却不懂得将之变成自己的东西。就好像故事中的取火者，为了取暖到邻居家借火，看到旺火后便停下来取暖，忘了取火回家。肚子里填满食物，如不消化就无法转化成能量强身健体，这样又有何用？卢库鲁斯没有作战经验，却通过读书成为伟大的将领，而这绝不是死记硬背的结果。
- 12、别把学习弄得像一场任务，要将学习润物细如声得融化到玩中间去，孩子不仅不会反感，反而会保持浓厚的好奇心和求知欲，这远比死记硬背掌握的知识要鲜活、要深刻。而且，孩子通过自己的求知欲学到的东西，远远超过家长所能够想到的那些狭窄的范围。咪蒙
- 13、这里不会像那些普普通通的学院那样只知道让学生死记硬背然后又会布置堆积如山的作业，这所学院是可以开拓学生们的思维，还能丰富学生们的想象能力，而且这个学院的老师们也是精挑细选的，在这里毕业的学生都非常博学多识、见多识广。
- 14、在上一年级的时候，我一直很抗拒上语文课，尽管成绩好，但总感觉语文这门学科很无聊，要死记硬背，还要去学习那些永无止境的知识，那要到什么时候才是个头呀？因为我是很讨厌语文，所以有时候上课会稍稍走神，回家做作业也要拖到很晚才开始做。
- 15、读书，最重要的是自然，有人会担忧我看名着记不住怎么办？没几个人可以完整的记下一本书的内容，我们一定不要去强迫自己去死记硬背，读书本是一种放松，如果读书的时候思想高度集中，那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。
- 16、漫画是学习疲劳的良药，也是消遣，漫画可以让你从学习的疲惫中得到快乐，得到轻松，甚至还可以让你的思维得到放松，开发智力，抛开学习的疲劳、紧张，你就会觉得，原来数学题不难，课文也不用死记硬背，所以说，看漫画也不失为一种放松的好方法。
- 17、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领
