当前位置: 汉语查 何在的意思 何在造句 40字左右

何在造句40字左右


  • 1、九世轮回,逆转三生,正当是一百零八魔星降世,且看小小地贼星如何在这光怪陆离的世界再起波澜!
  • 2、徐福,你负了朕,朕不甘,朕的长生不老药何在?朕还要万寿无疆,媲美仙帝,统御神州,千秋万载!
  • 3、某日黄昏,何在僻静地区巡逻,发现劫案,劫匪猫眼及蛇鳞皮悍然拒捕,展开激烈搏斗,众寡悬殊,何惨被杀害。
  • 4、书香世家的嫡女穿越至古代,看嫡女如何在村下家长里短,打败极品亲戚,发家致富,打造田园生活。
  • 5、事出有因,可冲撞执法机关那毕竟是违法的,我们如果不依法惩处,法律的公信力何在
  • 6、本教学教授色调范围的基本知识,并告诉大家如何在图象中调整光线,暴光,与色彩合成。
  • 7、不必再有丝毫犹豫,竞争既搏命,更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有,谈何在商场立脚,超越置地?
  • 8、谁不知东方大人麾下猛将如云,谋士如雨,些许小事如何在大人眼中,可是我徐州之危迫在眉睫,同属。
  • 9、当谈到若何在工作中看待自己时,人们常常变得执拗起来,这难以让他人匡助他们具有雄图。
  • 10、全部向他涌来,看我们的韩少如何在这红灯绿酒纸醉金迷的世界红旗不倒,彩旗飘飘吧。
  • 11、究其原因何在?何况且牵累到爹和奶娘?似一团疑云,又像一把锈了的锁,打不开,琢磨不透。
  • 12、因此如何在既有线路、现行闭塞分区状态下推广国外的先进经验,并做好安全防护工作,是科研工作的重点。
  • 13、识笑中伤,忆当年,纵马轻裘少年郎,吴钩踏马江山情,今如犹似心怅惘,静默无语归何在,长吼难平胸中意。
  • 14、天意本该如此,雷家几代人,都热肠古道,淳朴仗义……却连遭劫难,若再无贵人相助,天理何在
  • 15、宦海浮沉,不败的真谛何在?为人臣者有三忌:一是功高震主;二是权大欺主;三是才大压主。
  • 16、其实李先生自己也搞不清手机返修率到底是什么东西,他在售机小姐面前不懂装懂,其意何在,不问自明。
  • 17、我们只是需要谈谈最敏感的问题,如何在金钱和公众利益之间的抉择,并且还夹杂了一些冠冕堂皇的理由。
  • 18、”你是谁?“,没有任何语言比这更冰冷。它代表着一无所有。一无所有的悟空。一无所有的紫霞。你,是谁?今何在
  • 19、福特公司一举扭亏增盈,这家汽车制造公司是如何在没有美国政府灌入资金的情况下扭转局面的呢?
  • 20、利用这空当,金满仓将他今天如何在废淘市集让季良吃瘪的事、绘声绘色、加油添醋的说给金满栋听。
  • 21、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来、不是杨花,点点是、离人泪。苏轼 
  • 22、玄武顿感领悟一般,低头思索起如何在重力空间,任意改变重力大小和方向,令重力变化莫测。
  • 23、天理何在!江西省南康市龙岭民居遭政府强拆,百余名行政执法、政府人员围堵楼主图集。
  • 24、在第三篇,也是最后一篇文章中,我们会讲解如何在您的布局中拾取和应用颜色,以及大千世界中的色彩错觉。
  • 25、因为我想活着,我不能掩藏我心中的本欲,正如我心中爱你美丽,又怎能嘴上装四大皆空。今何在
  • 26、探求如何在一切事物前发出笑声和从一切事物中寻找出可笑之处,这两者之间存在着天渊之别。舍夫茨别利
  • 27、第二个引力是带电荷的尘埃云雾,任何在其中的物体都会通过摩擦和运动自己带上电荷。
  • 28、当交警,夺车堵门擒抢匪;做刑警,连破大案成神探;成了官员,将会如何在黑白两道之间纵横捭阖……
  • 29、哼!一个卑贱的劣民,竟敢在众目睽睽之下亵渎我们高贵玛丽小姐,不脱你层皮我们一等贵族的颜面何在
  • 30、我要这天,再遮不住我眼,要这地,再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消云散!今何在
  • 31、也许有人会强词夺理、喧宾夺主地说,加拿大的本质是信仰自由,非要信仰“同一价值观、同一国家”,其理何在
  • 32、时至今日,胚种说讨论的重点,是生物体如何抵达我们所居住的行星,而不再是生命如何在其发源地发生。
  • 33、下面的页面范例,显示了如何在一个7列的垂直栅格中进行一份新闻简报的图文混排。
  • 34、道路和森林开发形式自动化设计其根本的一步,就是如何在选择的对象区域上制作数字地形模型。
  • 35、人生不过是匆匆划过天空的一支箭,而无数人奔向他们终点的历程,由此汇成了辉煌壮观的奇景。今何在
  • 36、且不说这话里用了多少无聊的比喻、夸张等修辞手法,我们只看余先生是如何在自己的文字里炼丹的。
  • 37、农家少年武云,无意之中踏入了江湖,天性淳厚的他将如何在这奇诡陆离的武侠世界中生存!
  • 38、朗朗干坤,天理何在,现在我的大儿子,二儿子全家因为此事,已经妻离子散,我现在精神也常处于恍惚之中。
  • 39、进而从传播学的角度,深入探讨西方影视业如何在全球化产业化的的背景下,实现其媒介霸权的地位的。
  • 40、本文叙述了如何在非捷波主板上安装“恢复精灵”及“恢复精灵”的使用方法,可供微机管理人员参考。
  • 41、也就是从那时起,战争仍在继续,对于战况的报导越来越含混其词,人们开始怀疑这场战争的意义何在
  • 42、同时,对于如何在基地踏查过程中挖掘和倾听地缘化景观的语言提出了一些易于操作的建议。
  • 43、首府如何在全疆率先实现“小康梦”,需要你们去撷取主弦律中的精彩乐章,用笔、话筒和镜头去一一展现。
  • 44、对于一个二十岁的青年。他对世界的憧憬,以及如何在这个世界上有所作为,是压倒一切的。
  • 45、如果“为尊者讳”的陋习在美术史研究中不加以清算,连古代史家都不如,研究的价值何在
  • 46、精心计划如何在自己绝不会亏损之下,只让对方去冒获利或亏损的风险,这样的行为也十足算是诈欺。
  • 47、对萧凤霞的文章“妇女何在?”进行了评论,特别指出了作者对“结构过程”和“能动性”的讨论。
  • 48、最终,她是如何在云波诡谲、硝烟弥漫的大争之世问鼎权力巅峰、谱写千古镌印,还需等到开播后再细探究竟。
  • 49、且看李承如何在血雨腥风鱼龙混杂的明朝末年闯出一片天地,创造一个日不落的大明帝国。
  • 50、二十四小时必会拿回东方彩虹,金燕坐立难安,江永俊却怀疑歹徒出函警告打草惊蛇的真正目的何在
  • 51、固然,人们可以对他一些顽童骂架式的语言嗤之以鼻,但却不能不严肃地思考他的居心何在
  • 52、在各地区举办宣传活动,如清洁比赛、座谈会、访问和巡回展览等,以宣扬如何在潮湿季节预防蚊叮讯息。
  • 53、如何在浩若烟海而又纷繁芜杂的文本中最快捷地获取有效信息始终是信息处理的一大目标,也是一大难题。
  • 54、试卷发下来以后拿到家,爸爸看了严厉的地批评了我,问我为何在同一个地方可以犯两次错误,我无言以对。
  • 55、母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。
  • 56、读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。
  • 57、还要问那些生产者们,你们居心何在,有没有想过事情的严重性,把自己商业的信誉毁于一旦。
  • 58、这本书主要讲述了白雪公主是如何在七个小矮人的帮助下一次又一次的逃出恶毒的王后的魔掌的。
  • 59、又到父亲节了,看!古代有多少的伟大的父亲。他们之所以成为伟大的父亲,原因何在?今天就让我告诉你们。
  • 60、妈妈,你为何如此狠心?你为何在我与姐姐最需要你时离开?你丢下了我们,独自去了天国。
  • 61、演练是为了以防真的发生火灾、地震,同学们如何在教室里,在家里,在各个地方进行逃离和保护自己。
  • 62、诗人现实,现实地知道一切只是无稽之谈,知道如何在一片哀伤之中,调制迷醉的魔药,在虚幻中圆自己的痴梦。
  • 63、母亲像是我的精神空间。她教我如何做人,如何做事,如何在这个社会上做回真正的自己。
  • 64、人民军队面临着如何在长朞和平环境中进行革命化现代化正规化建设等一系列新问题。
  • 65、老师又教我们如何在水里自由自在地游泳,看着老师讲得唾沫横飞的样子,我的好奇心在作祟,不如再试试。
  • 66、往事如烟,惟有忘,方能解脱,浮华过尽,无尽沧桑,愁何在,一江春水早已逝去,浮华一世,过尽,留下了什么?
  • 67、此时,我心中有种想喝酒的冲动,想知道当初欧爷爷是如何在醉酒下,写出这篇传世之作的。
  • 68、教我如何为人处世;教我如何在这个社会上生活、立足;教我如何分辨事物的好与坏总而言之,妈妈给了我一切!
  • 69、贝尔将他多年来的求生经验和技巧进行了总结,教大家如何在各种危险的情况下进行自救,成功逃生。
  • 70、可是万能的上帝啊!您能否告诉我,为何在我眼中,春天只有劳苦;夏天只有炎热;秋天只有萧瑟;冬天只有严寒。
  • 71、如何在这美好的时光绽放我们生命的千瓣之莲?我想梦想会给我们夜晚的星光,指引我们前进的方向。
  • 72、依次检票,进入清明上河图之后,导游带领着我们一路往前走,穿过一座桥之后来到一条街,叫花何在
  • 73、午饭过后,我们来到了模拟火灾逃生的现场,教官让我们按顺序坐下来,告诉了我们如何在火灾中逃生。
  • 74、既然相恋不能相伴,又为何在芸芸众生,茫茫人海与你相识,最终心疼的对你祝福,我此生的过客。
  • 75、跨越俩个世纪,我们一直不曾忘记他雷锋。他教我们如何在平凡中成就伟大,如何在爱的奉献中获得永生。
  • 76、奈何斯人已失,落叶萧萧,归朞何在?人生若只如初见,我依然在轮回里吟唱,在花前月下弦音独奏忧伤。
  • 77、多少人失败了,总是抱怨环境的恶劣,却从不知道如何在困境中崛起,如何从困境中将自己磨练成强者。
  • 78、现在有很多人都觉得此事无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何在火场自救是很重要的。
  • 79、当时的我正处于学习的低谷时朞,平时的成绩一向稳定的我,却不知为何在上次考试的时候感觉处处失手。
  • 80、每个人都应该有属于自己的幸福,幸福何在?走罢野径,回首顿悟:幸福在于点点滴滴,一事一物之中。
  • 81、不过我相信,一个真正属于我们民族的人,它早晚会懂得如何在节日里去收获些真的感受!
  • 82、华灯盏盏,夜色迷蒙,灯下的迷,灯上的蒙,伊人何在?秋水何方?如水的夜,如帆的灯,灯光点点,水花阵阵。
  • 83、曾经又何苦一意孤行,又何苦自欺欺人?如何在给予前考虑他人是否需要,将是我们终生的命题。
  • 84、圈子不同,不必相容。石头与鸟不是一个物种,没有可比性螃蟹与乌龟,生活意义不同,二者相斗,意义何在
  • 85、可惜,在这冥冥之中,我们还是应该能留下些什么。今何在给世界留下了一个真实的西游,而我们呢?
  • 86、那个被他拾回来的小乌龟不知为何在他病重的时候死去了,他的身体也变得越来越虚弱。
  • 87、唯利是图的人们啊,你们的良知何在?你们的诚信何在?你们该醒醒了,请用诚信守护住你们良知的天空吧!
  • 88、近日脑袋怪怪,时常夜半起来,望着猪棚发呆,细想缘由何在,最后终搞明白,原来你被驴踹。
  • 89、口号:学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
  • 90、此时的父亲便成了我倾诉的对象,父亲不会说我,他唯一做的便是教我方法,教我如何在下一阶段纠正过错。
  • 91、前面的路途笼罩着白茫茫的大雾,看不清前方路途的我们,就像无根之萍,不知归方何在
  • 92、想想吧,在当年的抗日时朞,用鲜血染红国旗的英雄们,是如何在那么艰苦的环境下生活的。
  • 93、这样的人自然是活着的,但个体的特征与意义何在?到最后都不过一点灰尘消失在空气之中。
  • 94、有好一段时间,我一直在想象她如何在广阔无垠的大漠中行走,她用怎样的眼神去眺望那遥远的地平线。
  • 95、这次就是教大家如何在我们的生活中,特别是学习中,去面对现实,去勇敢地超越自己,超越别人!
  • 96、梦泪逝,似回念。梦中泪痕遍布双颊,回醒早已干涸。友人远在他乡,相思满面愁容。问君何在他方?梅花一剪残肢。
  • 97、我们一起学习,知道了如何从挫折中爬起来,如何在骄傲时冷静下来,如何在困难中坚强起来。
  • 98、不明的光阴旋转,竟未曾发现,这年的意义何在,只知那朵朵花开梅墨秀,在风中,对联、梅花都模糊了……
  • 99、如果你不知道你的热情何在,那么请明白一点:你来到这个世界的原因之一就是找到它。
  • 100、比如成绩考差时,需要思考的是如何在下一次努力加油把成绩提升,而不是徒劳无功地流泪。

词语解释

何在[ hé zài ]

1.在哪里

公理何在?

何在

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