朗诵诗造句70字左右
- 1、你爱和我们一起互动，让我们一起朗诵诗歌、课文，有的同学读的好，您还带头为他鼓掌，给他们鼓励，同时他们也有了动力，更加的努力，您也总爱提出一些问题，让我们互相讨论，做出回答。
- 2、在途中，我们的导游小陈和小余和我们一起快乐的游戏，仿佛他们也变成我们如此天真无邪的孩童，我们也大显身手：有的猜谜语；有的朗诵诗歌；还有的唱歌……我们沉浸在欢乐的中。
- 3、小时候，爸爸妈妈忙于工作，把我留在家里，幸亏有你陪着我。是你，看着我从呱呱坠地到蹒跚学步；是你，看着我从牙牙学语到朗诵诗文；是你，看着我从青涩稚嫩到稳重从容。
- 4、爸爸：古诗不能死记硬背。首先要了解诗人所在的朝代和所处的情景。然后，多朗诵诗句，脑海里就会浮现诗句所描述的情景，对诗句的内容就会更加深刻，背古诗就不难了。
- 5、到了教学楼，我们会看见一群活泼可爱小学生在朗诵诗歌，他们认真听课，主动发言。我们学校有一个班，经常被评为优秀班级，所以校长让我们学习他们班的长处和优点。
- 6、一天，李老师让同学到讲台上朗诵诗歌，看到几位同学在讲台上朗诵时，我心里既羡慕又胆怯，我想上去，却又不敢上去，因为我担心自已朗诵不好而被同学们嘲笑。
- 7、还有一次，我和许佳霖一起朗诵诗歌，我们一句一句的朗诵着，同学们也静静的听着，朗诵完毕，魏老师带头鼓起了掌，那一次的掌声，让我有了动力，让我敢于在同学们面前表现自己。
