智育造句50字左右
- 1、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
- 2、学校同生活相联系以及学生的智育和德育相结合,是学校在社会发展中发挥其作用的一个重要条件。苏霍姆林斯基
- 3、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
- 4、所谓健全的人格,内分四育,即体育,智育,德育,美育。这四育一样重要,不可放松一项。学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
- 5、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
- 6、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
- 7、在注重智育的情况下培养情商,学会与人相处,这样才能成功地被选择,发挥自己的才能,否则只能是空有一腔热血,英雄无用武之地了。
- 8、我们的教育方针,应当使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
- 9、我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
- 10、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东
- 11、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
- 12、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
- 13、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”爱因斯坦
词语解释
智育[ zhì yù ]
1.提高才智、发展智力的教育