小苏打造句30字左右
- 1、小苏打，就是碳酸氢纳，它可以提供使面团蓬松所需要的二氧化碳气体。
- 2、可以利用家里的蒸锅，倒扣放在蒸屉上，在水中加一些小苏打，加盖子蒸10分钟左右。
- 3、主要经营产品：小苏打，工业氯化铵，纯碱，片碱，氯化钾，氯化钙，硫酸铜等。
- 4、配方里的泡打粉和小苏打请不要省略，否则会影响蛋糕的口感。
- 5、老师就发给了我们白醋和和小苏打还有玻璃杯让我们做实验。
- 6、按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。
- 7、首先，先用小勺兜一勺柠檬酸，再舀一勺小苏打，然后再用搅棒充分搅拌。
- 8、我们拿来了小苏打、玉米粒、柠檬酸、紫甘蓝等材料，一切准备就绪，实验开始了。
- 9、水晶老师拿出一个塑料袋，往里面装了小苏打，柠檬酸各两勺，接着，又加入少许水。
- 10、我把袋子中的小苏打倒在了一个勺子里，小苏打很白，白的像雪。
- 11、首先，我们准备好了材料：两个茶杯，一张纸，一瓶小苏打和一瓶醋。
- 12、在好奇心的驱使下，我打开了袋子，可一不小心，有很多小苏打掉进了可乐瓶里。
- 13、哇，当气球里的小苏打掉进瓶子里时，白醋变浑浊了，而且还有很多气泡冒出来。
- 14、我用试纸测了一下，柠檬酸和醋是酸性的，小苏打是碱性的，纯净水是中性的。
- 15、把小苏打或玉米淀粉直接扑在起痱子的地方来吸收湿气和汗。
- 16、首先，往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
- 17、我先准备好一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。
- 18、首先，把报纸铺好，把玻璃杯放在上面，再往杯子里倒入一些小苏打，最后倒点洗涤剂。
- 19、在实验前，我准备了一个空瓶子，老师准备了一袋小苏打、一袋白醋和一包气球。
- 20、白醋，小苏打，这两个看似不相干的物质，一碰头，便发生了翻天覆地的变化。
- 21、科学课上，老师给每个四人小组都发了包有小苏打的纸和装有白醋的透明玻璃瓶。
- 22、我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火一下就灭了。
- 23、这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我终于找好了比例。
- 24、后来我查阅资料，才明白原因：因为小苏打遇到醋后会发生化学变化，产生二氧化碳。
- 25、我又把小苏打到掉，只放了白醋，又点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。
- 26、这样的变化属于化学变化，我们也可以表述为小苏打和白醋发生了化学反应。
- 27、但是为什么会有气体呢？难道白醋和小苏打混合到一起会产生化学反应？
- 28、我在想：今天不会是把白醋和小苏打放到气球里面吧？我们开始忐忑不安。
- 29、小苏打呈弱酸性，能够分解牙齿上的茶垢或者烟垢，因此对于美白牙齿有一定的效果。
- 30、小苏打具有摩擦性，可作为牙齿清洁剂清除牙齿表面的烟斑茶渍。
- 31、用一个大碗，将细白砂糖，黄油，鸡蛋，小苏打，烘焙粉，面粉，盐，酪乳和香草精混合在一起。
- 32、首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
- 33、小苏打很像面粉，又白又嫩，没有味道，而醋像透明的水，冰冰凉凉的，闻起来有点刺鼻。
- 34、老师给了我们一些工具，有硬纸板、超轻黏土、矿泉水瓶、小苏打、白醋、剪刀、红颜料等。
- 35、却见妈妈非常淡定地指挥爸爸去揉面团，自己去拿来了小苏打。
- 36、其中用胡油150克、红糖150克、面粉500克、小苏打2克。
- 37、我找来白醋、小苏打、蜡烛、玻璃容器与打火机，我打算做二氧化碳熄灭蜡烛的实验。
- 38、于是老师给了我们每个组一个烧杯里面有着白醋，还有一小勺小苏打。
- 39、奶奶给我分析了一下，估计是小苏打放太多了，爸爸还上网查阅了有关小苏打的资料。
- 40、盖子盖上后，小苏打和白醋混合后的液体又往下降，逐渐从白色变成透明色。
- 41、我回到家后也做了这项实验，我先把小苏打放进杯子里，然后，倒上白醋。
- 42、我把弄好的紫甘蓝水放到两个烧杯里，追被放入小苏打与白醋。
- 43、可是，我一把点燃的细木条放进小苏打和白醋混合后的杯子里，就灭了。
