论理造句50字左右
- 1、在建构主义的学习理论、人本主义人性论理论及中学生自身特点的基础上，论述了实施“学案导学”教学模式的现实意义。
- 2、在此基础上，组织论理学、社会学、城市管理学、统计学等多学科专家共同合作研究，最终形成对市民公共行为文明指数的总体评价。
- 3、卢卡奇之失在于把自然本体论理解为社会存在本体论的基础，从而磨平了马克思哲学与旧唯物主义之间的根本差异。
- 4、一论神;二论心灵的性质和起源;三论情感的起源和性质;四论人的奴役或情感的力量;五论理智的力量或人的自由。
- 5、家风、家训源于我国古代乡土亲缘社会，也就是传统的家庭教育，包括传承价值观、论理观与道德观，也包括传承的基本方法与规矩。
- 6、然而无论现实有多么丰满，梦想有多骨感，也不论理想是奢侈品还是什么，这个东西都应该成为我们生活的必需品。
- 7、文章通篇说理，却又寓理于情，以情论理，以平和的心态、平等的口吻、亲切的语气，循循善诱，娓娓道来，与人交流，和人谈心。
- 8、本书无论理述汉语法学还是法学历史主义，抑或梳理转型时段的历史意识与政治意识，萦念莫不在此，而学思亦本于此。
- 9、而这种烙自家族徽记和生理本能的内驱力还鲜明地表现在这个家族人之间的乱伦冲动和论理规范的禁忌之间造成的紧张关系。
- 10、它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
- 11、它以语录体和对话文体为主，记录了孔子其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
- 12、论理说，该盯得头晕眼花，坐得腰酸腿疼，琢磨得心力交瘁了吧，但嗜打的人从来乐此不疲，没有一个喊累的，也没有一个喊重复的。
- 13、我们一起高谈阔论理想，一起讲老师的坏话，聊着班上发生的趣事，我们从街西笑到街东，从太阳高挂笑到街灯稀疏亮起。
- 14、方法：在医学导论理论课和局部解剖学实习课中采用双语授课，同时分别进行教学互动和以学生为主体的教学方法和手段的改革。
- 15、看看民国的这些小学生或游记或记物记事或论理，都言之有物，有一种内在的情感埋于字里行间，只能说：自愧不如！
- 16、这些得奖作品之所以立论深邃，说服力强，同作者学贯中西、博古通今，善于在引经据典、谈天说地中就事论理、就实论虚不无关系。
- 17、每个人手里都拿着工具，用行动来宣传，正如得不可坐论理，不可空谈班大家作者简单而入深刻的动作，将街头一脚默默打扫。
- 18、有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。
- 19、英文就属于形合语言，西方文字是在古埃及、希腊与罗马文化背景下发展出来的，他以论理学为导向对英文产生了巨大的影响。
词语解释
论理[ lùn lǐ ]
1.讲道理；论说道理
例
把他找来论论理。
2.逻辑
例
合乎论理。
3.按一般常理和道理来说
例
论理她早可以退休了。
