利用造句80字左右
- 1、高句丽军民面对强敌不屈服敢于保家卫国，利用天时地利采取坚壁清野诱敌深入的战术，善战善谋及表现出的民族自尊心可歌可泣，其以弱抗强坚持抗战取得最后胜利的事迹是值得高度评价的。
- 2、为了了解漳河灌区塘堰的灌溉作用，更好地利用塘堰水资源，结合国际合作项目对漳河灌区三干渠上、中、下游4个村36口塘堰的管理员进行了问卷调查，并对调查结果进行了统计分析。
- 3、他们还从原则上反对对野生动物进行商业化的利用并就南非对野生动物进行的"罐式狩猎"表示义愤填膺，南非人的做法是对狮子与其它野生动物进行引诱或下药来让它们成为枪眼上的活靶子。
- 4、评述了国内外氨碱厂废液废渣处理及综合利用的现状和发展趋势。目前世界各国治理氨碱废液废渣的主要出路，仍然是采用各种排放方式，如废清液排海、废渣堆存、围海造地、深海倾倒等。
- 5、法官素质普遍不高，法院存在严重的地方保护主义和不正之风，债权人向债务人所在地起诉，债务人要求减少违约金，他常常可以利用自己的优势使法官有意偏袒自己，而不公正的判决，也能披上合法的外衣。
- 6、我爱山茶，爱她利用段战的生命绽放美丽！爱她不畏风吹雨打的顽强精神！爱她不同寻常的意义，爱她娇艳美丽的身姿！我爱山茶，因为她是有那么多值得我学习的精神，我爱山茶，以为她是深红色热情之花！
- 7、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。卢梭
- 8、既然时间是最宝贵的财富，那么珍惜时间，合理地运用时间就很重要，如何合理地花费时间，就如同花钱的规划一样重要，钱花完了可再挣，时间花完了就不能再生，因此，更要利用好你的时间。
- 9、我们说的青春有两个含义：一是生理的青春。二是自己的业绩青春。我们要利用在生理青春朞间所学的知识，不断完善自己，实现自己的第二青春，用自己的实际行动回报培养自己的祖国。
- 10、责权交叉、政出多门以及水系割裂、形成了“多龙治水”、“多龙管水”、“多头抢水”的局面，很难实现水资源的统一管理和合理的优化配置与保护，阻碍着水资源的可持续利用与经济、社会、资源、环境的协调持续发展。
- 11、民国初年，一二桀黠之徒，利用国民弱点，遂倡为无秩序之平等，无界说之自由，谬种流传，人禽莫辨，举吾国数千年之教泽扫地无余。求如前史所载忠孝节义诸大端，几几乎如凤毛麟角之不可多得也。袁世凯
- 12、晚上他满面红光点钞票时，发表他作为投机倒把者的感想：“这不属于利用时机谋取私利，这是一种研究方式，从我和教育超市的零和博弈中，你可以看到成熟市场的选择性和竞争性。”。微笑的猫
- 13、它以腐败者拥有的公共权力作为基础，利用这种公共职位，其可以不遗余力地从事图谋私利的类似经营的活动，从生活资料的侵占到生产资料的侵占，使腐败从生计型向致富型方向发展。
- 14、此产品质地华美，透彻晶莹，价值连城，是雕琢高级艺术品最理想的原料，作品造型丰满，枝繁叶茂，利用翡翠的天然颜色，雕刻出四季长青、姹紫嫣红的景色。此产品由北京玉器厂特级美术大师肖培兰制作。
- 15、乘坐公交可节能，绿色时尚用布袋，随手关灯节约电，不剩饭菜好节约，提倡步行骑单车，拒绝包装简单美，节省纸张重利用。今天世界勤俭日，举手之劳我可以；今日勤俭又节约，日后方便你我他！
- 16、从这个复杂的世界中找到解决办法，可以分为四个步骤：确定目标，找到最有效的方法，发现适用于这个方法的新技术，同时最聪明地利用现有的技术，不管它是复杂的药物，还是最简单的蚊帐。
- 17、文章介绍飞行时间法测量中子能谱的基本原理，给出脉冲堆热柱孔道飞行时间谱测量实验的系统设计及时间谱测量结果，利用自行研制的解谱程序求解飞行时间法测量的热柱孔道热中子能谱分布。
- 18、敦豪方面说它肯定会反咬一口的，反咬的方式是利用它和联邦联合快递合同的收入，还有就是通过重新设计其地面快递网络以此来提供更加便宜的服务，这将是联邦联合快递和联邦快递服务替代品。
- 19、“一个基因可以振兴一个民族，甚至繁荣一个国家，”南京环境科学研究所首席科学家薛达元说，“种质资源库可保存大量物种基因，可为今后开发利用更多的杂交水稻等优良基因创造条件。”。
- 20、每一个片刻都是宝贵的，不要把它浪费在昏睡中。如果你把每一个片刻都当作一个变得越来越有意识的机会来利用，那么意识就渐渐地成长了。某一天，突然间，你会发现火花正在里面燃烧。奥修
- 21、教师的言语素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。这也是合理利用教学时间的重要条件。如果教师本来没有把概念讲清楚，以后又要进行无数次的复习，那要浪费多少时间啊！
- 22、水是地球的血脉，是万物生存之源，是风霜雨雪之根，是人类最不可少的有限资源。最大限度利用有限水资源，美化环境装扮家园，让地球多一处绿地营造人类美好生活。世界水日，点滴做起。
- 23、碎片化时间的利用已经是当下大的趋势，或许现在的你还不习惯，但是日积月累之后你才会发现坚持和合理利用每一分钟是那么的可贵，认真度过每一段美好时光，让它给你留下美好回忆，增添人生色彩。
- 24、网络越来越深入我们的生活，尤其是我们这一代人，我们现在所处的时代也是网络高速发展的时代，它带给我们的是信息、跨地域交流，而我们要做的至少是学会真正全面的利用好网络。
- 25、而且听说这幢建筑物可是新一代环保建筑哦，它的顶层设有太阳能板、风能发电机、雨水收集器等，地下设有雨水过滤器和自动能源分配器，可以利用各种可再生能源满足大楼所需的能耗。
- 26、起初，工人叔叔们先利用挖掘工具，把废旧瓷砖全部挖开，接着向下挖开了硬硬的水泥地面，露出了黄色的土层。然后，继续向下挖了大概有一二十厘米。停靠在路边的卡车，就把这些废弃的瓷砖和泥土装运走。
- 27、妈妈一天到晚的闲不住，扫地、擦地、抹桌椅、洗衣、买菜、做饭……那天放学回家，看见妈妈在擦地板，看着她那汗流浃背的样子，我知道她是在利用休班的机会搞大扫除，看来这是干了整整一个上午了。
- 28、我把这些纸订起各种各样的本子，草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。这样既节省了钱又节约了纸。我又把一些用完了的纸收集起来，卖掉，这样我们既赚了钱，又让这些纸利用起来。
- 29、但是现在想来，如果在一起研讨一个设计方案时，如果每个人都了解这种游戏的规则，每一个人把它变一个共通的语言后，它显而易见的就是可以发挥最大的效用，就是它最具有利用价值的时候。
- 30、暑假，是一个多么美好的字眼，我只想说，我的暑假我做主：我要和最心灵手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折叠出一只只栩栩如生的千纸鹤，利用生活中不要的废弃物品，制作出烟灰缸，铅笔筒。
- 31、他抛开自尊心大胆的走出角落与朋友们接触，他用别人付出百倍的努力去学习，克服自已的弱点，寻找自已可以利用的所有特长，多年一日的努力，他变得越来越坚强，越来越乐观，越来越自信。
- 32、论出国留学值不值得，我认为对于不同人不同做法是会有不一样的答案的，所有东西值不值得关键是在于人自己本身，如果能够利用好它，一定对自身有很大的提高，如果不能，只会浪费了时间又一事无成。
- 33、我们明明可以好好利用这些时间，让它为我们带来成绩，比如：饭后发愣的时间，我们足可以背几十个单词了！在等候公交车的时候，我们足可以读完一篇课文了！在排队吃饭的时候，我们足可以默背几首古诗了！
- 34、假如我无所不能，我将要遨游世界各地，掌握世界上最先进的技术，回来之后，我会把我所学到的东西来告诉中国，让中国成为世界上最先进的国家。再利用学过的知识来发明新的东西，用这些来报效祖国。
- 35、直到最后，福尔摩斯凭着一张签名残片，就破了整个案子，福尔摩斯的观察能力真令人佩服啊！在破案过程中，福尔摩斯虽然遇到了很多困难，但是他没有放弃，利用自己的聪明才智抓到了狡猾的犯人。
- 36、我们在生活中也要时时保持乐观进取的心态，要有不达目的不罢休的干劲，再充分利用自身的聪明才智，使用正确的方法，也一定会像马克一样，在无数次与命运的战斗中，获得无数次的胜利！
- 37、南非前总统曼德拉，在南非废除种族隔离制后，并没有利用自己的权力打击报复他的政敌，而是向过去曾经压迫过黑人的白人群体表达饶恕和善意，他以大爱之心求得新南北各种族的和解。
- 38、比赛继续进行着，我方球员们有了之前的经验，利用好机会默契传送篮球，再投，又进了，六比零。就这样，我班和二班的差距拉开了。最后我们以三十四比十八打败了二班。全班都非常开心，热烈的庆祝着。
- 39、下半场开始，场上的局面颇有好转，我队得到了很多任意球的机会，对面的球员就像铜墙铁壁一样的挡在面前，下半场10分钟左右，我方前锋队员利用只能伸出一只脚的空隙以一个完美的角度飞进一球。
- 40、也许，我们也可以做到。合理利用一切自然资源，树立节约意识。每月少开一次车；尽量避免使用一次性物品；出门购物，自带环保袋；随手关闭电器电源……或许，有人说这只是举手之劳，但世界将因这而改变。
- 41、我深思了一下，可是还是没搞懂书中间为什么坐着一个人？问问不就知道了吗，我问了许多人，最后终于问出结果了，原来是一个人坐在桌子上，利用视觉的差错，在前面放一本书，就像坐在上面一样。
- 42、那一次，我深深体会了母亲的严厉，便把空余时间都利用起来读背科学资料：在睡觉前看上一两条；早上起来读个五六条；甚至在公交车上我也在心里默默地背着功夫不负有心人，我的科学成绩明显提高了。
- 43、在青春中成长是幸福的，也是要付出代价的。短暂的青春，既可以让我们肆无忌惮地疯狂，也可以让我们粉身碎骨地坠落。我们不仅要好好享受青春，还要有节制地利用时光，万不可挥霍无度，让青春飞扬！
- 44、那些用剩下的小木板最后都被扔了，我就感觉挺可惜的。一扭头，我看到茶几上乱七八糟的笔，就想，可以不可以废物利用，做一个笔筒呢？如果做一个笔筒来装笔，那不就一举两得了吗？
- 45、碎片化的生活就像许多新生事物一样，是把双刃剑，有利有弊，我们该怎样看待它怎样利用它也是一个问题，不过我觉得与其过碎片化的生活，不如过完整的生活，完整的生活才更有意义，更有真情。
- 46、21世纪，我们遇上了碎片化的生活，是科技使我们的生活变得碎片化了，使得我们没有整块时间来集中精力去专注的做某一件事情。我们要合理充分利用时间，使碎片化的生活变得更有趣，更有意义！
- 47、在你经历了欺骗，利用，抛弃，讽刺，甚至是尊严尽失，抬不起头，跌入深渊之后，你以为你失去了一切，不！其实，那才是开始，你会重新认清这个世界，你会找准自己的目标，你会清楚自己想要什么。
- 48、三、上学朞我课下效率不高，主要依靠课上老师讲的知识，没有做深入的思考。这个学朞有更多的自习可供我总结公式、规律，做题，所以要充分利用这段时间，在完成老师的作业的基础上做课外题巩固知识点。
- 49、后来，我逐渐地明白了光有一腔热血是不能够成就大事的，还要有扎实的知识基础，所以我决定了，从现在开始，要勤奋学习，天天向上，同时，利用空闲时间来多储备一些游戏的数据、硬件、引擎、软件等等事物。
- 50、而反观蜀国皇帝刘备在听说两个兄弟被杀后，不顾众议利用手中的权力讨伐，最后被火烧八百里。冲冠一怒为红颜的吴三桂，为了红颜而用权利打开关门放清入关。因心不坚而魔生，导致的后果无法承担。
- 51、刚开始，我每天利用课间在学校和同学们打乒乓球，经过一段时间的学习训练后，我的乒乓球技术有了提高，打乒乓球的兴趣也越来越浓。晚上回到家里，我还想打乒乓球。但家里没有乒乓球台，怎么办呢？
- 52、在我们的身边，有很多值得我们敬佩的人，比如每天利用余外时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴，可能是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨，但最让我敬佩的是不畏寒暑，默默工作的清洁工人。
- 53、我敬佩的人，不是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈；不是不畏寒暑、默默工作的清洁工人；也不是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨我敬佩的那个人赵老师。为什么敬佩赵老师呢？下面，我就来告诉你吧。
- 54、玉扣纸是黄杨两大家族的命根子。在大人们为生计而奔波离家后，黄鹏还要利用学习空闲时间，深入到纸农中间，了解造纸工艺，传承玉扣纸技法，传承玉扣纸。结合时代的变迁，赋予了玉扣纸新的春天。
- 55、评语：这只鳄鱼真是太狡猾了！它竟然利用它的一些生理现象，给大家制造一些假象，使大家上了当。这篇文章在我们欣赏的同时也使我们懂得了一些科学知识，文章将科学融入于童话之中，这就是科技童话。
- 56、例如：早晨起床后，也是一天精神最好的时候，可以记背一下单词、语法、课文或概念公式等；上班途中、等候间隙、睡觉之前等一小段时间都可以利用起来学习；阅读不方便时，可以尝试听学习音频等。
- 57、如果现在自己不努力，又怎会收获硕果？在不耽误学习的同时，我利用周末时间去做兼职，这不仅能挣到一点零花钱，还可以丰富自己的经历，锻炼自己，其实生活总是多姿多彩的，那是一种生活姿态。
- 58、我不明白这是什么原因，于是，我跟妈妈借用手机去百度搜索，才知道含羞草因长朞受到狂风暴雨的欺负，常常被吹打得叶片脱落，为了防止这种事情多次发生，它利用叶片下垂、相互靠拢的办法来保护自己。
- 59、殊不知终生学习的理念已成为时代的需要，何况你的才情和智商绝非常人可比，那么为什么不潜心研究，创造一本巨着，记后人记住你的名字呢？你有这个实力，却不利用，岂不令人痛惜？
- 60、朱元璋是一个有远见的人，而且，他遇到比自己强大的人后，并不是一味的恐惧，而是冷静的分析事物，找到看似强大的敌人的一个微小的破绽，然后利用这个破绽，击败敌人，取得最终的胜利。
- 61、二年级上学朞，爸爸给我买了一辆红色的小童车，它只有后轮可以变六速。我利用空余时间在小区的地下停车场里认认真真、反反复复地练习如何正确地上下车，一个晚上我就学会了，当时心里特别高兴。
- 62、可是，现在我的读书时间少了，这让我十分难过，怎么办呢？我就抓住一切可利用的空余时间，有时我边读边画，并且做好摘记。每当我看到好句时，就忍不住大声朗读，有好几次妈妈还被我吓了一跳呢。
- 63、从1840年开始，帝国主义列强就利用他们的高科技武器打开了中国封闭已久的大门，把中国当做一块肥肉争相瓜分。中国山河破碎、狼烟四起，美丽的家园变成了废墟，无数的财富被掠夺……
- 64、后来，老师告诉我们，表演情景剧的同学为了练好节目，利用了所有课余时间，每句诗他都练了几十遍，还请语文老师帮他详细分析每句诗的意思和诗人的心情，反复琢磨诗人吟诵诗句时最合意境的动作。
- 65、之后妈妈又打开了几个，还是如此，每一个荔枝都会出现多多少少的问题，肯定是你出来太久，荔枝变质了，可你利用我们对你的信任和同情，用你的花言巧语，让我们买了你的水果，这实在是太不道德了。
- 66、那是三年级所发生的一件事，事情是这样的：那天上课，班主任利用了整整一节课，语重心长地强调了校园安全问题，这可能只是一件平常的不足为奇的小事，但却在我的心里留下了深深的印迹。
- 67、我的阅历太浅，所以总是被朋友欺骗，每次我对朋友付出真心，到头来，却只是一场游戏。其实有些朋友就是在她们自己最困难的时候来索取安慰与相信，过后便再也不说什么，就像利用完的包装，随意丢弃
- 68、古代，黄河泛滥，淹没了周边的人家都被淹没了，老百姓流离失所。这时，有个叫大禹的英雄，带领人们治理洪水，三过家门而不入，经过13年，终于治好了洪水，后来被百姓立为王。人们一直有着利用大海的梦想。
- 69、刚开始，阿波利用体型大的优势，把太郎压在屁股底下，之后又将神龙手卷当作包子，成功抢到手，却被太郎趁机抢走，在这关键时刻，阿波领悟了借力打力这一法门，并用自己领悟到的弹指神通将太郎击败……
- 70、在这里，看过柳的坚强，雨的激情，花的活力……让我们沉醉不知归宿，兴尽晚回舟。三月，一年中最活力四射，满腔热血的时候，人生的三月，正值风华正茂，何不利用这样的美好的年华去奋斗，去努力！
- 71、我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
- 72、我曾经也觉得碎片化不好，在碎片化的时间里做一件事正做在兴头上，突然就被打断，要求去做别的安排好的事情，好不令人沮丧！直到那个暑假，那个改变我并让我学会利用碎片化时间的暑假。
- 73、在广场上高科技游乐设施比比皆是：嫦娥奔月就是利用气流将人喷入高空；高空悬浮则是利用磁铁的排斥力让人浮在空中；模拟火箭则让人领略了发射火箭的要领故乡的小朋友真是幸福啊！
- 74、外公搁笔，苦思不得其解，便取出了着名的古卷细细观之，来回踱步。突然，外公紧缩的眉头舒展开，眉梢间的喜悦亦已回复，兴奋地说道，要想这宣纸能够将山水的层次感体现出，可利用泼墨。
- 75、我最讨厌断星，它利用魔镜召唤心怀嫉妒的族猫，用花言巧语来诱惑让它们背叛群族，加入没有武士守则的黑森林。教族猫们残暴的格斗动作，想让它们来攻击其它群族，但最终被四力量所打败。
- 76、通过此次活动，让我懂得了废旧材料再利用是一件多么有意义的事情，环保意识再一次在我们心中开花结果。同学们也表示今后要继续做好环保小卫士，循环利用资源，保护我们赖以生存的环境。
- 77、豆子也称豆腐雕，豆贴画，源于民间用五谷杂粮作画习俗，在民间基础上依据豆子的本色创新，充分利用各种豆子五谷那外壳、形状、豆秆、纹路、天然颜色的创作出新颖的艺术品，豆豆画象征着丰收与喜悦。
- 78、利用课余的时间多组织一些有意义性的体育活活动，可以让同学们知道就是因为体育才会让每天过得更加充实，在课余时间里就不会觉得枯燥乏味，也可以在学习的图纸上添加份色彩。
- 79、每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力。早安！
- 80、你们想知道他们是怎么建金字塔的吗？先要寻找一块岩盘坚硬的土地，然后在其四周挖沟，接着将水注入沟中，利用水面呈水平的性质，在基地底盘上固定的高度做记号，整地成同一水平。
- 81、我暗暗赞叹道：动物们都懂得垃圾分类和循环利用，何况我们人类呢？我们一定要向它们学习！地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾包围，我们一定要点滴小事做起，清除垃圾污染。
- 82、星朞五的下午，傅老师利用最后两节课的时间给我们进行思想教育，当放学之后，我还是沉浸在傅老师的谆谆教诲中，当回到家里时，我看见妈妈正在扫地，这是我才猛然想起今天我值日生。
- 83、当听到说我们要到北京地热博物馆参观时，我特意上网查了资料。什么叫地热？顾名思义，就是地球熔岩向外的自然热流，是来源于地球内部的能量资源，它属于清洁、再生能源，开发、利用的前景十分广阔。
- 84、通过反复观察、思考、辩证，他发表论文，认为这漩涡与地球自转有关，如果地球停止了自转，那么水也不会产生漩涡，进而联想到台风的方向，从而引导人们很好的利用这一规律为生活服务。
- 85、雨来利用自己熟悉水性的特点，联合几个小伙伴装成鳄鱼的样子，把日本兵接二连三地掉进水里，让他们争先恐后地向阎王爷报到去了，最后凭着雨来他们的英勇机智把老师救了出来。
- 86、小精灵的毛是黄色的，像是披了一件大衣。眼睛小小的，别看小精灵才两岁，它的左边和右边各有三根胡子，就像一位老爷爷一样。小精灵的四肢可灵活了，每当我打它时，它总会利用自己强壮的四肢敏捷地逃跑。
- 87、他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。
- 88、它不怪他，因为这样的它确实是没有了用途，而且它旅行的梦想已圆了，但其它的呢？它恨，它恨人类的无知，既然制造它们，不是好好地利用它们，而是就这样轻易地抛弃它们，同时它也在担忧人类的未来。
- 89、您们好！我现在已经是小学六年级的学生了。再过不久，我就要升初中了。你们为了让我考上一所重点中学而呕心沥血。而且彼此间的想法也不一样。我就利用这次写信的机会和您们交谈一下吧！
- 90、我快上五年级了，还有一年就要面临小升初考试，我知道，这个暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同时对学习也不能放松！于是我准备大量阅读，大量做作业，用暑假这个时间巩固知识。
- 91、那时候的我，只是迷迷糊糊听懂了一些，也不知道该怎么做。现在，我才明白了您所表达的含义。所以，就下定决心和您一样做一个勤俭节约的人，好好珍惜粮食，合理利用好所需的东西，节省一些不必要的开支。
- 92、我们每天都需要了解国家大事，但现在没有时间看新闻联播，我们会选择在上下班的过程中，用手机搜索自己想知道的新闻，这不仅消除了无聊，还节省了别的新闻所占的时间，这就是利用碎片化时间的好处。
- 93、每个人都是一只有裂缝的水桶，这是无法避免的。然而我们总是会放大自己的缺陷，放大自己遭受的苦难，怨天尤人，自怨自艾，却忘记哪怕前路坎坷不平，我们也可以利用桶里渗出的水，在路上播种花朵。
- 94、当你拿起笔，准备完成一篇还未完成的稿子或是工作，你是否会觉得一下找不到昨日的灵感与书写时的那种顺畅感觉呢？没错，真是因为时间碎片化，你无法利用成块的时间，间接引起了工作效率的低下。
- 95、光报名不练习怎么行，我们就利用课余时间拼命地练习，我被绊倒之后，老师说我们学校很重视这次小升初考试，所以我们的篮球队和足球队都取消了，what？唉，这都是我的脚做的孽呀！
- 96、三角形不仅能使房子固定，还有别的作用，例如，聪明法的人们利用三角形的两条边向下延伸的原理，将房顶设计成高处屋脊、低处屋檐，盖上瓦片，这样就起到排水的功能，使屋子更安全，整洁，干净。
- 97、小猪四处寻找可以帮助自己拿到曲奇的工具，突然眼睛一瞥，看到了厕所的马桶塞，它灵机一动，将马桶塞子绑在两只脚上，想利用马桶塞的吸力让自己固定在冰箱上，就像章鱼触手的吸盘一样。
- 98、宋岳桐先给我们画了一个图，他说这可能是有一根线，这位老先生是利用线把火苗拉过去的。而高雅昕觉得这火苗是假的，我立刻反对，因为我看视频的时候看到那小火苗是动的。哎，这到底是怎么回事儿呀？
- 99、周六的生活像拼图一样一片一片地游走在我的脑海里，碎片化的生活充满着各种变化。我们可以合理利用，那就是好的碎片。比如，等车时背点课文；少玩手机多健身。我要好好管理属于我的碎片。
- 100、有了方便快捷的互联网，人们也方便了很多，人们在家里用手机看新闻，有手机网上购物，结实新朋友。碎片化会带给人们一种错觉，让人们觉得是在高效利用时间，不知不觉中，就浪费了很多时间。
词语解释
利用[ lì yòng ]
1.利于发挥效用
例
充分利用。
例
利用废料。
2.设法为己所用
例
利用矛盾。
