成语造句
10字左右
- 1、铁杵磨成绣花针，有志竟成语非假。
- 2、要正确使用“触类旁通”这个成语。
- 3、让孩子出口成章的经典成语故事。
- 4、你明白成语“不教而诛”的意思吗？
- 5、草木皆兵是一个成语。
- 6、稗官野史这个成语，指的是小说野史。
- 7、虎踞龙盘是一个成语。
- 8、中国有句成语：多难兴邦。
- 9、兔死狐悲是一个成语。
- 10、这个成语比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
20字左右
- 1、你要能多记些佳句成语，自然下笔成章。
- 2、如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。
- 3、他熟记许多成语，写文章时便能信手拈来，毫不费力。
- 4、有个成语叫“小肚鸡肠”，就是说度量狭小的人。
- 5、妈妈给我讲了成语众口铄金，积毁销骨的意思。
- 6、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
- 7、公司复信给未录用的投考者，大都使用沧海遗珠这个成语。
- 8、优秀的成语比如狗急跳墙早就描绘出狗粉的癫狂丑态。
- 9、同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事，让我深受启示。
- 10、有的成语即使你不懂，听得多了，耳熟能详，也就会用了。
30字左右
- 1、恰当地使用成语可使文章简洁生动，但是迭床架屋地使用却有反效果。
- 2、成语“指鹿为马”就是从这个故事来的。我们用它来形容那些故意颠倒是非的人。
- 3、有关狗的成语有人模狗样，狗仗人势，狗尾续貂，狼心狗肺，狗急跳墙。
- 4、小明只要成语话匣子一打开时，就滔滔不绝说个不停，像汽车的刹车坏了一样。
- 5、恰当地使用成语可使文章简洁生动，但是叠床架屋地使用却有反效果。
- 6、钻冰求酥的相关成语有钻火得冰、钻坚仰高、钻坚研微、钻懒帮闲。
- 7、“虎略龙韬”“虎踞龙盘”“虎背熊腰”“虎头燕颔”这些带有褒义的成语，显示了人们对虎的喜爱。
- 8、成语有“博士买驴”，“三纸无驴”，讽刺“博士买驴，书券三纸，未有驴字”，可见废话之多。
- 9、齐齐：苍蝇也会说成语了？看来我们国家的扫盲有大大的提高。
- 10、八、西汉开国功臣，“拔旗易帜”“背水一战”“成也萧何，败也萧何”等成语典故均与其有关。
40字左右
- 1、中文里的成语多得不胜枚举，而且大部分都是不知典故就无法了解真正的意涵，让外国人学起来倍感辛苦。
- 2、在汉语里有许多关于鼠的成语，如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光等等彰明较着，无不带有极强的贬义。
- 3、睹物思人，一般是指某某人因为思念某个特定的人而心情不是太好！这成语也可以符合你说的这种情况。
- 4、红玉的聪明像是得自传说中一样，一目十行，闻一知十，过目不忘，这几个成语就是为她准备的。
- 5、节目还需要有一个引导、提升的作用，所以会有甘雨随车、黄钟毁弃、瓦釜雷鸣这样不常见的成语。
- 6、狗肉朋友，指的一些不正经的朋友，也是农村指一些小偷小闹，偷鸡摸狗的坏人，实际这句成语是叫酒肉朋友。
- 7、除此之外，还有成语等方面的考查，“童牛角马”、“玩人丧德”、“手零脚碎”等成语，让不少自称“成语英雄”的选手卡了壳。
- 8、除了“坐树不言”、“披荆斩棘”、“失之东隅，收之桑榆”外，还有“畏天知命”、“以逸待劳”等成语也和这位大树将军有关。
- 9、如今当我们形容一个人是两面派，表面对人温文尔雅，但暗地伤人的人时，我们就用"口蜜腹剑"这个成语。
- 10、后世遂以“杏林”代指医生，并用“杏林春暖”、“杏林春满”等成语来称颂医生医术高超和高尚医德。
50字左右
- 1、我们对“十”总是赋予许多内涵和寄托，十年寒窗、十年磨剑，十步芳草、十全十美……每一个成语，毋庸细嚼，那些无限遐想和哲思扑面而来。
- 2、华春莹表示，中国有个成语叫“疑邻盗斧”，讲的是一个人丢了一把斧子，怀疑是邻居偷了，怎么看邻居的一举一动都像是偷了斧子的。
- 3、语音学是研究在言语中人类嗓音所能发出的语音，而音系学则是研究这些语音中能形成语音和意义的一个子集。
- 4、华春莹说，中国有个成语叫“疑邻盗斧”，讲的是一个人丢了一把斧子，怀疑是邻居偷了，怎么看邻居的一举一动都像是偷了斧子的。
- 5、中国有个成语叫“疑邻盗斧”，讲的是一个人丢了一把斧子，怀疑是邻居偷了，怎么看邻居的一举一动都像是偷了斧子的。
- 6、地球中国有一句成语，‘远水不解近渴’，按照贵国目前的状况，星际开发显然是远水，而保护南国完全是贵国的无奈之举。
- 7、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语，比起什么兴高采烈，五彩缤纷，一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。
- 8、有些昆虫尤其是社会性昆虫往往大量个体聚集在一起，成语借以比喻人的聚集，如“蹳集蚁聚”、“蜂合蚁聚”、“蚁萃螽集”等。
- 9、我记得有一个成语说得很好，叫做众口铄金，积毁销骨，虽然不是我做的，可在那些人眼里，他们会觉得，只有我才有这样的资源。
- 10、这是一座绵延看不到边际的山脉，山上满是高耸的巨大树木，葱葱郁郁的，完全符合人们对于‘深山老林’这个成语的印象。
60字左右
- 1、愤愤不平之余，笔者特意翻了成语词典，果然，除了那两个难听的成语外，尚有狗尾续貂，狗仗人势和狗彘不若，再有就是一句民谚：狗嘴里吐不出象牙来。
- 2、吕不韦认为只要将异人送回秦国继承王位，日后便可获利不计其数，异人就像一件奇货，可以屯积居奇，以待高价售出，这就是成语“奇货可居”。
- 3、“尽管发挥的空间较小，但巧借‘小龙’这一说法，还是能写出很好的祝福语，如龙蛇起舞、笔走龙蛇、灵蛇之珠、龙蛇飞动等都是寓意美好的成语。
- 4、成语猜谜：电脑中毒－当机立断；张弓不放箭－虚张声势；气球飞上天－不翼而飞；影印文件－一模一样；小说人物－有名无实；看乒乓球比赛－左顾右盼。
- 5、马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
- 6、月明则星稀，因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此，在该描写中星月同辉美则美矣，却不大现实。
- 7、在街上随便拦住一个初中生，考问他摆袖却金、不饮盗泉、公正廉明、两袖清风等等有关廉政、廉洁成语的含义，他肯定也不会回答得错漏百出。
- 8、元宵节快乐，送你个灯谜猜猜：劳动节和国庆节，打一成语，猜到了吗？好好想想，还没想出来？告诉你吧，答案是：一五一十！呵呵，祝开开心心过十五！
- 9、…我同意快点走，我感觉好像有什么细微的响声在汽车周围…啊，我们现在的状态就像是那句成语…叫什么来着？关门打狗？瓮中捉鳖？
- 10、我国自古以来都是以左为尊，成语中就有“虚左以待”的说法，但国际通行的做法却是以右为上，宴会上，最重要客人要安排坐在主人的右侧。
70字左右
- 1、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
- 2、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。
- 3、这让唔空响起马无夜草不肥这句话来，说的还真有些道理啊，怪不得会有为富不仁这个成语，虽然不能指代所有，但是唔空相信他们富起来之前想必不仁者居多吧。
- 4、在中国的成语上，有很多成语可以形容出这一点，譬如说孤木难支、孤掌难鸣、孤鸿寡鹄、鸾孤凤只……单则易折，众则难摧这些词都能很好的说明战争中谐调意义。
- 5、古往今来，信守承诺一直是人们处世待人的根本，正因为此，才会有“一言九鼎”的成语，才会有“一言既出、驷马难追”的佳话，才会有“孟母不欺子”的典故。古人做到了，后人又怎能忘却？
- 6、使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号前的字是别字，括号内的字是正字。
- 7、有一天，我对妈妈说：“妈妈，我考你一个成语脑筋急转弯：拿筷子吃饭。”妈妈想了想，摇了摇头说：“想不出来！是什么呀？”我说：“是脍炙人口呀！”妈妈大笑起来：“原来是这个成语呀，真有趣！”。
- 8、其实这两个成语没有什么关系，若非要加上一个关系，那就是八竿子打不着的关系，但这两个风马牛不相及的成语却被杨颖硬生生的混在一起来形容眼前之景。
- 9、比赛前，陈宣布了比赛规则：所谓的成语接龙，就是甲乙两方互相说成语，必须首尾相接，并说这次成语大赛的目的不是为了招揽众英雄，而是为了让自己多积累一些妙词佳句。
- 10、一家子总是和和睦睦，并不是真的到那种没有脾气的地步，而是两个人都懂得让一步，但却不是相敬如宾，因为那样反而显得疏远，若是用一个成语来形容他们，应当是相濡以沫了。
80字左右
- 1、世界上总有一些人会说：没事，今天做不完的，不是还有明天吗？不错，人这一生中是有很多个明天，但有一个成语说的好叫：积少成多。你的明天再多也总有用完的时候，这样日积月累下来你的明天还够用吗？
- 2、再下面的，根据语境填带马的成语。以一个是走马观花，和千军万马，招兵买马。我都是会的，可就是没有写上。只能说明知识掌握的不牢靠，不会灵活应用。所以现在该注意的便是，词语的意思，一边更好的灵活应用。
- 3、我漫无目的地继续朝前走，突然我被眼前景象为之一怔那是一块十分平坦的草地，一缕金色的阳光照在上面，小草一丛一丛的，丛丛都十分翠绿，好看得连成语词典也无法找到适用于它的词语。
- 4、我最喜欢脚踏实地这个成语脚踏实地，顾名思义，就是一步一步地办一件事。当今社会，一夜暴富等手段越来越吸引人的眼球。但这种可能几乎为零。脚踏实地做事，凭借自身实力成功，才是最有保障的。
- 5、妈妈买来了3只小毛蟹，把它们养在了脸盆里面。它们在盆里爬来爬去，让我联想到一个成语横行霸道。看它们漫无目的地爬着，忍不住叹道：多么惹人喜爱的小生灵啊！于是我就蹲下身来仔细地观赏起来了。
- 6、一眼望去，我的书柜就像一片书海，有笑话书、格林童话、中国上下五千年、三国演义、成语接龙、海洋生物……啊！我说不完了！随着我年龄的长大，我的书越来越多，这个书橱也就显得拥挤了许多。
- 7、游戏规则如下：老师手中有三张卡片，卡片上分别是三个成语。接下来老师要让三个同学用肢体动作演示这些成语，不能发出声音。台下的同学根据表演者的动作来猜测是什么成语，每猜中一个成语，加一颗星。
- 8、坐在轮船上，靠在窗户边，远望千岛湖，真配的上水天一色、一望无际、密密麻麻这几个成语。蓝湛湛的湖泊被阳光照得金光闪闪，宛如撒上了一盆金银珠宝，再与天相接，好一幅美妙绝伦的画卷。
- 9、讲到乌有，我便想起了一个成语：子虚乌有。这句话是用来形容虚构的，实际不存在的人或事。刚想到这一点，我便想到乌有巷和乌有楼是不存在的吗？想到这里，我便如饥似渴地读起书来。
- 10、一股暖意从南面吹来，柳树的絮又如白雪一样飘逸着。看着此情此景，我不经想起夕日中和她的故事。她有白晳的肤色，长而浓厚的黑发。若用一个成语来描述她，也只能有倾国倾城这一词。
90字左右
- 1、接着又让我们自己默写日积月累，当我写到绘画这一类的成语时，有一个成语却怎么想都想不起来，没办法，就只好空着了，当写到同音字时居然又有一个不会，也只好空着结果，听写发下来时我只得了九十四分。
- 2、自从开始录制成语故事，不仅让我学习了许多新成语，而且因为很多成语故事的典故我都在历史故事书上看过，记忆的就更牢固了。有时候，我会阅读课文，这也加深了我对课文的理解。我还会读一些散文，来抒发我的感情。
- 3、给亲爱的聪宝贝：爸爸妈妈知道明天你要挂上鲜艳的红领巾了，这标志着宝贝从一个儿童成长为一个少年了。今天，爸爸妈妈送你这本书，是想让你能读懂每一个成语故事，并把它运用到你的生活、读书上做一个睿智的人。
- 4、家长：亲爱的聪宝贝，爸爸妈妈知道明天你要挂上鲜艳的红领巾了，这标志着宝贝从一个儿童成长为一个少年了。今天，爸爸妈妈送你这本书，是想让你能读懂每一个成语故事，并把它运用到你的生活、学习上，做一个睿智的人。
- 5、有一个成语，叫缩头乌龟，通常形容胆小怕事的人。小乌龟也确实非常胆小，如果轻轻地触碰了它，它将以迅雷不及掩耳之势缩进壳里去。小乌龟特别喜欢睡觉，只要不是吃食的时候，他会把头缩在壳里面呼呼大睡。
- 6、除了情节以外，这本书里的成语各种各样，几乎可以当成语字典了，想学习成语的还不来看一看？书里的比喻句和拟人句也是数不胜数，还都做了标注，根据标注一下子就能理解暗含的意思，这对我们写作和阅读有很大的帮助。
- 7、进入了四年级，学习明显比三年级要紧张了，这学朞每次的调研考试，我的考试结果都令人不如意，认真分析了自己成绩下降的主要原因在于我不够勤奋，有点懒和贪玩，在三年级的时候就学过：勤能补拙，笨鸟先飞的成语。
- 8、但是当老师讲到我的菜密集时课堂气氛一下子活跃了起来，这是为什么呢？原来是老师教给了我们一个小窍门；把成语个小故事这样就好理解了谢谢老师交给了我们大家这个好办法，这样我们大家终身受益。
- 9、这个游戏应该有很多人都玩过，游戏规则是这样的：一位同学面向黑板，而另一位同学却面对这黑板，老师在黑板上写下一个成语，让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学，让背对着黑板的同学猜这个成语。
- 10、等我们进入集市，才真正知道年集有多么热闹！与平时不同的是人特别多，经过今天的年集，我才真正理解了张袂成阴、挥汗如雨、摩肩接踵、人声鼎沸等成语的含义，我们被挤来挤去，体质差的人估计就会被挤的眼冒金星、头昏眼花。
100字左右
- 1、从此，每天晚上我都再不等这些花儿入梦要我讲故事，我就在睡前讲故事给它听了，童话、成语，抗日战争时朞小英雄保家卫国的故事都成了花儿的精神食粮，如果错过一天没讲，我就像丢了魂儿一样空落落的，而那盆花也像是蔫了许多
- 2、每逢暑假，我们两家都会结伴旅行，路途遥远我们也不会感到枯燥，因为我们两个和两位妈妈一起玩飞花令或者是成语接龙的游戏来打发时间，有时候我绞尽脑汁也接不上来的时候，他总能出奇制胜，我们俩联手把两位妈妈打得落花流水。
- 3、同时我也明白了一个成语叫拔苗助长，比喻做事情不能太过着急，要慢慢来！因为做人不可能一生都那么平坦，总有一些不顺利的事情，如果太过平坦了，这就不叫人生了！在遇到困难时，我们要用平常心去对待，要有克服困难的勇气和信心！
- 4、前段时间举办的中国汉字听写大会和中华成语大赛就是一个很好的继承传统文化的方式，通过搭建这样一个公众平台，使人们重燃了对母语的热爱，还有舌尖上的中国，不仅弘扬的是中华传统美食，更多的是透过美食宣传积淀的中华美食文化
- 5、怎么搞的嘛？我明明读了那么多的成语故事，什么刻舟求剑，叶公好龙啊，厚厚的一本，可怎么偏偏没有鞠躬尽瘁这个故事呢？我没读过怎么填得出来啊？胸有成竹我知道它讲了什么故事，告诉我们什么道理，还会把它用在句子中，可是我怎么只记起来主人公姓文呢。
- 6、我常爱和同学们讨论问题，甚至在课余时间，为了和同学们争论到底用哪一个成语好，争得面红耳赤，最后觉得这样一直辩论下去不是办法，于是就去征求老师的意见，当老师认为我选的成语更合适时，顿时我有一种被肯定的欣喜，心里比吃了蜜还要甜。
- 7、我最想说的是我忽然对文学产生了浓厚的兴趣，回头再看一些青春写手们的小说，发现他们竟然如此低俗，除了一些美丽的辞藻，几乎没有什么真实的意义！可悲！可悲！还不知道贻笑大方这个成语就写上小说了，居然那么畅销，可悲可悲！
- 8、这个游戏的规则是这样：三个人一组，排成一列，一个面对老师，两个背对老师，然后老师会亮出一个成语给第一个人看，接着第一个人给第二个人比划出那个成语，尽量让他懂得意思，第二个人再把刚才的东西做给第三个人看，最后让第三个人猜。
- 9、你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学朞中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气、锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！
- 10、你的热情，你的憨厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言进取，你具有较强的团体荣誉感，乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声，演小品都惟妙惟肖。教师朞待着你能更严格要求自我，严守纪律，学习上更踏实细心，精益求精，并进取参加体育锻炼，相信你会给大家带来更多的惊喜！
词语解释
成语[ chéng yǔ ]
1.汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或著名著作历史故事和人们的口头，意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加，具有意义的整体性。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分，具有结构的凝固性。其形式以四字格居多，也有少量三字格和多字格的
