当前位置: 汉语查 词典 分数
fēnshù

分数


拼音 fēn shù

港台 部分,分式,小數,分餾物
简拼 FS
五笔 WVOV

词语解释

分数[ fēn shù ]

1.用一个式子被另一式子除表示出的商

fraction;

2.评定成绩或胜负时所记的分儿的数字

mark; grade;

3.中等或高等学校授予优秀生的学分、学衔或奖励

honor;


引证解释

1.规定人数,分任职务。指军队的组织编制

《孙子·势篇》:“凡治众如治寡,分数是也。”

李贽 注:“分,谓偏裨卒伍之分;数,谓十百千万之数各有统制,而大将总其纲领。”

《淮南子·本经训》:“计人多少众寡,使有分数。筑城掘池,设机械险阻以为备。”

《晋书·孝友传·庾衮》:“分数既明,号令不二。”

2.指区分部署

《晋书·傅玄传》:“农以丰其食,工以足其器,商贾以通其货。故虽天下之大,兆庶之众,无有游手。分数之法,周备如此。”

3.数量;程度

唐 元稹 《中书省议赋税及铸钱等状》:“臣等约计天下百姓有铜器用度者,分数无多,散纳诸使,斤两盖寡。”

宋 王安中 《清平乐·和晁倅》词:“花时微雨,未减春分数。”

4.指比例

宋 苏辙 《乞废忻州马城池盐状》:“其盐夹硝,味苦,人不愿买。故自四五年来作分数抑卖与舖户。”

5.评定成绩或胜负时所记分的数目

甘铁生 《“现代派”茶馆》:“我们考,凭分数,凭本事。”

6.数学名词。表示是一个单位的几分之几的数

7.法度;规范

《三国志·魏志·刘劭传》:“文学之士嘉其推步详密,法理之士明其分数精比。”

三国 魏 刘劭 《人物志·接识》:“法制之人,以分数为度,故能识较方直之量,而不贵变化之术。”

明 谢肇淛 《五杂俎·人部一》:“它如管輅之卜,华佗之医……莫不皆然,后人失其分数,思议不及,遂加傅会,以为神授。”

8.犹天命,天数

明 徐渭 《又启诸南明侍郎》:“伏念渭小人,立身无状,堕囚有年,等诸分数,爱欲其生不胜恶欲其死之多。”

《醒世姻缘传》第二八回:“谁知这人生在世,原来不止於一饮一啄都有前定,就是烧一根柴,使一碗水,也都有一定的分数。”


国语辞典

1.成绩

“他这一次月考的分数还不错。”

2.不足单位的数。如 2/3引申为:分子除以分母,商数未算清者

3.部分,一定的比例数


网络解释

1.分数 (数学术语)

分数(来自拉丁语,“破碎”)代表整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。

分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。

当在日常英语中说话时,分数描述了一定大小的部分,例如半数,八分之五,四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数,包括复合分数,复数分数和混合数字。

分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上,分母在下。

2.分数 (汉语词语)

分数,一个汉语词语,一般是指考试或测评之后的成绩。


英语翻译 fraction; grade; honor; mark

相关汉字

近音词、同音词

词语组词

相关词语

分数造句

  • 1、这篇作文根本文不对题,难怪分数这么低下。
  • 2、这次学测的题目比较灵活,依专家评估,能达到高标分数的人当是屈指可数。
  • 3、低分数使海伦闷闷不乐。
  • 4、水涨船高,大家都考得好,录取分数线自然就提高了。
  • 5、今年的录取分数线已经定出,各地正在紧张地录取新生。
  • 6、数学试卷上鲜红的不及格分数严重挫伤了他学习的积极性。
  • 7、明天就要发布高考分数了,他如坐针毡,来回在屋里踱步。
  • 8、朞末考试通知单上不及格的分数给了他当头一棒。
  • 9、我们招生时,对每位考生都应循名责实,不能只看分数
  • 10、考试成绩出来了,老师在报分数,我很害怕考砸了,心里七上八下的。
  • 11、今年高考的本科录取分数下降了。
  • 12、名校和一般学校之间的差距已经比投档分数线的差距更加离谱。
  • 13、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地低了下去,目光躲闪着。
  • 14、分数并不是完全重要,比如能力更重要,实践更重要,心理更重要。
  • 15、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
  • 16、高考刚刚拼过去,面临报考的难题,在此劝你别着急,看好分数评高低,高校都是毛毛雨,成才与否靠自己,三百六十五行里,行行皆有人成气。
  • 17、填报志愿有技巧,关键分数估的好。心中有数不夸大,估准你就往上报。选择专业看爱好,分数高就选名校。不要盲目赶潮流,做好自己无忧愁。祝你心想事成!
  • 18、一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值愈小。
  • 19、同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
  • 20、高考是部分省份取消三本了,本科分数线基本还是那样,就是换了称呼而已,上本科大学的难度并没有增加。
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