画人造句70字左右
- 1、日本的动画的确是比中国好很多，不会像中国的动画人物形象较为呆板、传统、不新颖、千人一面的感觉；在日本的动漫里，人物形象对比鲜明，人人都有各自的相貌、各自的特点。
- 2、本文多运用比喻的修辞手法，如看人影、画人影这段运用了比喻的修辞手法，生动形象的吧人影头上的缕缕细烟比作成漫画所写的动怒的人，是全文的字里行间透露出活泼、诙谐。
- 3、在整个学校就只有我们班与众不同。老师常常借此在办公室中谈起我们，说我们就如动画中的人物一样搞笑。仔细琢磨琢磨，发现我们班真越来越有动画人物的味道。
- 4、同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
- 5、他也是一个奇怪的男孩，小朋友们都喜欢画画，可他却不喜欢，今天妈妈叫我们几个小朋友画人物，他画了一个不像人只像妖怪的东西，他还要说是我，弄得我哭笑不得。
- 6、第一个愿望是让电影里的那些动画人物都活起来，跳下屏幕，走进我们真实的生活。比如说擎天柱、大黄蜂这些人物，他们都会来到我们的世界。我想，我们的世界一定会更热闹。
- 7、曾经相信永远都会喜欢的动画人物，到现在却忘记了叫什么名字；小时候在听神话故事时的神往；以及坚信长大后一定能在夜空中遇到仙女，或在地下挖到宝藏。
- 8、有冰雕的滑滑梯，有爸爸拉我的雪橇，有妈妈拉我的圆形圈滑溜溜坡，有天空下着雪的雪场，有好多房屋人家的雪乡，有冰雪奇缘城堡，有好多冰雕的动画人物，当然有个大大的雪孩子。
- 9、书是人类进步的阶梯。从小，我就对哥哥们的漫画书特感兴趣，看着封面上的漫画人物和里面的经幽默故事，每一次我都会笑得肚子痛，就像有人在挠我的脚一样。
- 10、姥姥经常教导我，不要学习那个爱扭屁股的蜡笔小新，其实她早已喜欢上了那个可爱的动画人物。对了，差点儿忘了告诉你，我姥姥学蜡笔小新的声音还惟妙惟肖呢！
- 11、极致的思维能力，改变的周旋能力，无奈的风景，多少的缘，经典的语言，绘画人生的感动，回首命运的坎坷，再见一个人的世界，命运的不济，时间的收场，只是一道风景。
- 12、歌剧音乐在刻画人物性格、表达戏剧冲突上具有强烈的艺术感染力，剧中所展示的主题动机贯穿与交响音乐思维等高超技法体现了柴科夫斯基音乐创作的无穷魅力。
- 13、这篇文章塑造了四个主要人物，这四个人物形象各有特点、性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者高超的写作技艺，也许善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
- 14、有许多人喜欢漫画中的男女主角，并不是因为他们美丽的外表，而是由于他们有一种值得人去欣赏、去学习的精神，所以，我们才会对不真实的漫画人物产生这么大的爱。
- 15、燕子老师首先给我们讲解了3D专用电动笔的使用方法和注意事项，然后给我们每人发了一只，还有五颜六色的塑料线和剪刀，让我们在有动画人物和花草的模版上画出动感的图。
- 16、即使孤单寂寞，即使清贫冷落，在美丽的知识殿堂里，能看到文艺复兴的史诗车轮辗过苍茫大地的绝美痕迹，能与秦皇汉武酌酒言谈望江山如画人间沧桑，感受那种泪流满面的幸福。
- 17、如果我学会了画人物素描，以后就可以给别人画像了，那将是多么了不起的事情啊！在老师的精心指导下，我从学习画人物的五官，一直到完整的石膏头部像，都能熟练地掌握了。
- 18、再后来，到画速写的时候，我开始放宽自己的眼界，观察得更多，越来越注意细节，画人、画物、画景，循序渐进，将通过自己的双眼所观察到的世界以素描的方式展现出来。
- 19、蒙老师非常会做黑板报，据说，她只用十几分钟时间便可以做完一个五米长的黑板报，蒙老师画人很在行，只用三笔两笔，一位正在思考的小朋友便栩栩如生地展现在我们面前。
- 20、现在，我已经六年级了，三年不懈的努力终于没有白费，我的画技突飞猛进，已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了，我以后还要报绘画班，学习难度更高的画。
- 21、当我从文具袋再次找笔时，突然发现那两个动画人物好像偷笑我无能和没耐心，又好像责备我浪费，不懂节约，好好的一支笔找不上就不要了这时，我拉上文具袋的拉链，去问妈妈。
- 22、确定了自己的梦想后，我便开始创作原创的漫画人物，并不停美化与更新他们。我太渴望当漫画家了，我想出一本漫画书，让这本书畅销，使我名声大振，而且还要漫改动画片！
- 23、光影变化就像电影中快放的镜头，不知道会不会有一两个我喜欢的动画人物突然跳出来，跟我打个招呼呢？看着，看着，我仿佛变成了一只小鸟，与云海欢唱嬉戏，与高山畅所欲言。
- 24、往事怎能回首，忆往昔，挥笔写青春，谈笑风生，倚马万言，彼此之间，斗学、斗才、斗艺，怎奈流年无意，时光匆匆，无人知晓，梦里花落为多少？残阳如血，你我如墨，执笔无悔，书画人生。
- 25、嗨，大家好，我是一支卡通铅笔。我是一支穿着蓝色外套的铅笔，我的头上戴着一顶小小的橡皮帽子。我全身都画着卡通人物，如：米奇、米妮、唐老鸭等着名的动画人物，我可爱吧！
- 26、我们也曾仰望天空，伴着几许清风，诉说心絮；我们曾在田野里自由奔跑，放纵；我们也曾乘着几许秋雨，勾画人生；我们也曾经携着一缕阳光，肆无忌惮地在天地翱翔。
- 27、屋里晃动着昏黄的烛光，把一角黑夜照亮，我安静地靠在书桌前，闪闪发光的金色画册躺在闪闪发光的书上。世界聚集在黑梭梭的一角，只把我照亮，像复古宝物盒上的油画人像。
- 28、本文通过细节描写，刻画人物，对玛丽进行的肖像描写，语言描写，和动作描写，将一个刚刚丧母的小女孩，感受到爱后的小女孩刻画得栩栩如生，仿佛出现在我们的眼前。
- 29、青春是简单的，没有半点谎言，没有丝毫污渍；青春是一张白纸，等着画手去创作，等着别人去遐想，等着织画人去赞叹。无奋斗，不青春，这便是最好的年纪，简单而热烈。
- 30、关键是我们要有刻画人物形象的意识，不要一般地介绍母亲，而是要讲母亲的故事，要在讲故事中刻画母亲的形象，母亲的形象越鲜明、越生动，这篇作文就越成功。
- 31、哆唻A梦小台灯可是以绝大多数小喜欢的动画人物哆唻A梦做出的款式。这个小台灯不仅外观十分可爱给人一种舒适的感觉，而且颜色鲜亮，是一个不错的小台灯哦！
- 32、到了后来我的第2块手表同样是一个电子表，但是比第1块的大小要大了很多，里面的图案也不再是动画人物了，而是变成了山水画，第2块手表又陪伴了我将近一年的时间。
- 33、但你必须要一张白纸，没有白纸，你就不可以画一栋楼，没有白纸，你就不可以画食物，水果，没有白纸，你就不可以画人，没有白纸，你就没有快了，白纸虽然很普通，但是它会给你快乐。
- 34、由于外公和妹妹是第一次来方特，因此看什么都觉得新奇。尤其是小妹妹，当她看到像城堡一样的方特建筑，看到熊大、熊二、光头强动画人物塑像时，惊得眼珠子都快掉出来了。
- 35、有一天，我终于发现了我自己的天赋，那是在，我照着一本书画下了一个漫画人物，我竟发现我画的很像，我惊讶了，那时我心潮起伏照着那本书，再画了几个人物，还是一样的结果。
- 36、绘画，一开始就是画神的，而神自然是高于现实，不会存在的，后来虽然会画人，物体之类很现实的事物，但有些抽象派等，在画里加入自已的情感，思想，自然超出现实，但也是源于现实的。
- 37、为了这个理想，我天天画人、画景、画物，有时看见伞儿想起蘑菇，看见小狗想起椅子，看见枕头想起豆腐之后，我又定了一个计划：可以在大自然中设计抽象画，用一些纸片等装饰画画。
- 38、用铅笔绘画人生，没有夸大，没有炫耀，只有朴素的笔墨。柔弱的线条里，包含着对过去的执着，对回忆的纪念。平淡务实，轻描淡写，轻轻地划过人生，刻下岁月的印记，留下永恒不变的怀念。
- 39、我瞧了一下这两张，最难的两个人的画，我定了一下两个人的形，便开始画近的人了，之后又画在远处的，我画了三节课，第一节课画人，第二节课画勾线，第三节课画描色。
- 40、轻轻地将你翻开，便步入了知识的殿堂，你用朵朵知识的浪花装点我漫漫的人生旅途，赐予我一支绘画人生蓝图的画笔，教我点亮希望之灯，灯亮着，心不悔，让梦想高高地飞翔。
- 41、我正在房间里看电视，看着看着，脑袋里突然冒出一个想法：电视里的那动画人物是怎么钻进去的，为什么我不能钻进去呢？想着就开始实行我异想天开的想法了。
- 42、四岁时，爸爸教我画房子，四岁半的时候爸爸教画小，五岁的时候教画人物，六岁的时候开始教我素描。学画画是要学技能的。要有丰富的想象力、然后还有素描、配色等等，真是很好玩。
- 43、刚一进入画室门口，一幅幅惟妙惟肖的沙画映入我的眼帘，有小猫、沙滩日落、帆船，还有画人物的漂亮极了！我顿时对沙画产生了兴趣，迫不及待地想要学习沙画了。
- 44、小时候的我，认为画就像蒙着一层细雾，让我捉摸不透，只是胡乱地猜想：画线是不是要用上尺子？画人是不是先画眼睛？当我一步一步地掀开她那神秘的面纱时，她却消失了。
- 45、老师上课时说了很多知识，可令我印象最深的是，老师说画人体骨骼的时候，会用到人的头骨，各种材料制作的都有，我顿时一阵惊悚，脑海里想象着那是一幅怎样的场景。
词语解释
画人[ huà rén ]
1.即画家
例
画人伙颐。——蔡元培《图画》
