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传道受业造句


10字左右

  • 1、师者,所以传道受业解惑也。
  • 2、传道受业解惑
  • 3、传道受业,因而布道,授业,解答也。
  • 4、师者,所以传道受业解惑。
  • 5、师者,所以传道受业解惑也。韩愈
  • 6、师者,所以传道受业解感也。

20字左右

  • 1、而大学既为传道受业之地,学生在此积累知识却正合此道!
  • 2、传道受业解惑的教师被誉为人类灵魂的工程师。
  • 3、传道受业,能解一惑是一惑。书上正理,能说一理是一理。
  • 4、谢先生解惑,不过,小子又以为,师者,所以传道受业解惑也!
  • 5、学者皆爱书,书者,所以传道受业解惑者也。
  • 6、古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。

30字左右

  • 1、更何况陈雄于他有过一段师徒之实,虽然未曾拜师之类,但却也是数月为师,传道受业
  • 2、他们一直都称呼孙砾为“师傅”,这和传道受业的师父不同,指的是有炼器手艺的人。
  • 3、他们一直都称呼孙砾为‘师傅’,这和传道受业的师父不同,指的是有炼器手艺的人。
  • 4、于湘江之畔,麓山之脚,多少名家大师,在此传道受业,多少英年才俊,在此大放光彩。

40字左右

  • 1、再说,师父给我传道受业,我和他老人家的女儿又情投意合,无论如何也是要救他们的,还求前辈成全。
  • 2、不过,凡事总有例外,还是有着许多学院坚持创建初衷,以传道受业为原则,吸引了不少一心向道的人前往学习。
  • 3、古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。今之读者必有书,书者,所以为友作伴长见也。
  • 4、年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道受业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。感激之情,不在纸上,老师安康!
  • 5、十年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道受业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。感激之情,不在纸上,老师安康。
  • 6、年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道受业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。感激之情,不在纸上,老师安康!

50字左右

  • 1、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。
  • 2、教师们忍着病痛,温凉寒暑,在三尺讲台上传道受业解惑,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,不知疲倦,未曾懈怠。
  • 3、师者,所以传道受业解惑也。我一直觉得老师是一个崇高的职业,成就他人付出自己,辛勤的园丁,为祖国培育栋梁。
  • 4、所有教授联合在一起,使用股东吴云的地产和设备,向愿意听讲的孩子们传道受业解惑,没有校方,但却极大的受制于股东。
  • 5、因为不会有大的作为,没意思,却不知正是教师们兢兢业业传道受业,清洁工不论严寒酷暑,清扫尘土,农民工早起晚睡,筑起幢幢高楼。

60字左右

  • 1、在现代社会里,纺织工人制作衣服,建筑工人建起高楼大厦,汽车工人制造汽车,医生治病救人,传道受业,战士保家卫国……等等这一切都离不开劳动!
  • 2、师者,传道受业解惑也。古时的私塾,是拿着一柄戒尺的教书先生,有钱人的孩子才能去念的地方,而现在祖国的好政策,让所有孩子都有书读,阳光普照大地。
  • 3、九月十日教师节,人类灵魂工程师,职位再高也有师,尊师重教人喜悦,浇灌花朵佩服之,腰包多鼓需知识,道声祝福您辛苦,辛勤耕耘育苗圃,传道受业和解惑。

70字左右

  • 1、周末,老师们走村入户去贫困学生家中家访,跋山涉水走泥路、吃野果,用他们的爱心来鼓舞着我们;课堂上,老师们为我们传道受业,谆谆教诲,用他们的责任心鞭策着我们。
  • 2、十年风雨兼程,十年青春如歌。岁月运转,不变的是专家学者心;岁月如流,永恒不变的是传道受业魂。用性命启迪智慧,用善心滋润朞待。十年,造就金黄光辉;十年,铸就绚丽多彩锦绣!
  • 3、十年风雨兼程,十年青春如歌。岁月运转,不变的是专家学者心;岁月如流,永恒不变的是传道受业魂。用性命启迪智慧,用善心滋润朞待。十年,造就金黄光辉;十年,铸就绚丽多彩锦绣!
  • 4、师者,所以传道受业解惑也。老师在孩子成长过程中扮演着非常重要的角色。所以,学校和老师在教育教学中,更应讲究方式,使用正确的方法,成为学生们人生之旅中的摆渡人。
  • 5、年风雨兼程,十年青春如歌。岁月运转,不变的是专家学者心;岁月如流,永恒不变的是传道受业魂。用性命启迪智慧,用善心滋润朞待。十年,造就金黄光辉;十年,铸就绚丽多彩锦绣!

80字左右

  • 1、学校里,上课了,老师们在讲台上用那或慈祥或严肃或细腻或沧桑的声音为我们答疑解惑,传道受业,我们像一颗颗种子在老师的浇灌下,生根发芽,茁壮成长,这是一天中,对我帮助最大的声音。
  • 2、师者,传道受业解惑,要足够专业精深,身正,老师是学生最早接触的人,学生会把老师当做榜样,模仿你、学习你、想成为你,你的人格、行为、语言,会影响学生,怎样做一个老师,是有待好好思考的。

90字左右

  • 1、每个人都有自己的理想。有的想当军人,保家卫国;有的想当总经理,驰聘商场;有的想当宇航员,征服太空;有的想当老师,传道受业解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是当一名和袁隆平爷爷一样优秀的农业学家。

词语解释

传道受业[ chuán dào shòu yè ]

1.受:通“授”。传授道理,教授学业

传道受业

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