教材造句100字左右
- 1、就是这样，无忧无虑，日子在婉转的吹奏声中推揉着，琴声却越来越小了，面对提前招的压迫，从五年级起，琴声就渐渐消散在了我们的生活中，面对的，是一张张刺眼的考试卷，一堆堆无穷无尽的教材，音乐，又像普通人一样，被无尽的题海埋沉，早已不见了身影。
- 2、为了加强国人对于自身民族优秀传统文化的认同感和自豪感，国家政府也对于这个隐患问题做出了许多的有效措施：重新编订教学教材，增加了许多古典名着的优秀作品、在城市建设过程当中，到处张贴有关于中华优秀传统美德的海报，以此来弘扬中华传统美德。
- 3、而在这个过程中，唯独忘记的是教师自己的风格！这样的学习方式是否适合你的学生？这样的理论是否适合本节课的内容？这样的课题研究是否具有价值？如果缺少了独立思考的精神，我们会对教材匍匐在地，对教参亦步亦趋，对教学资料克隆与重组。
- 4、爷爷特别擅长弹奏这种乐器，我也很想知道爷爷是如何学会弹奏这种独特的乐器的，在爷爷年轻的时候，本来生活就很忙绿，物资比较匮乏，在没有老师没有教材的情况下，爷爷自己学会了弹奏凤凰琴，后来在日复一日年复一年的练习下，学会了很多乐曲。
- 5、我尤为尊重南沙守礁者，他们每日站在寒风中，站在烈雨中，许多人因此患上严重的风湿病，但却从未有人退缩，记得李文波吗？他就是那个守礁20年的战士，他在如此艰苦的环境中还不断坚守，不断创新，为守礁工作总结经验，编写教材。
- 6、如果我考好了，那是前后五百年的长篇大论，再加自我感触，说上半天，倒也顺耳；如果是考差了，他们首先拿自己作教材谈谈自己如何走向成功之路或抱憾终身的，然后再说我的父母是多么不容易，最后提醒我要好好学习，满耳嗡嗡，像无数杀人蜂在攻击。
- 7、在伙伴们的家中吃饭，还有一番情趣呢，憨厚的家乡人们只要客人来，一定会拿出自己最好的东西招待客人，我这位小客人的到来，可以乐开心自己的孩子，更重要的是他们可以用我做活生生的直观教材，教育他们的孩子好好学习，长大了也当城里人，出小力，挣大钱。
- 8、而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。
- 9、女主人公之所以能完成这一系列的变化，最终走上不一样的道路，源于家庭的压迫即父母的家庭、别人的家庭以及女孩们通过婚姻自己组建家庭的残酷的现实，成为主人公实现转变的生动的反面教材，为小女孩做出正确的决定打下了基础。
- 10、教师的角色在课堂中要不断的进行转换，可以根据教材的不同和内容进行思考，变换角色最终的目的是使学生在教师的角色中体会到学习的乐趣，所以教师在走进教室的时候，要把自己的身份定位在一个帮助学生实现学习任务和增长知识上。
- 11、刘老师在平时的教学中总是一丝不苟，他教我们的作文课，跟其他老师不同的是：教材自己改编，他把课本上的材料进行合理的分解，化难为易，让我们写起来很容易；教法十分独特，他教我们写作文没有套路，非常灵活，让我们自由表达，不拘一格。
- 12、◎成人教材的逻辑安排并不是唯一的一种；这种按照科学原则组织起来的教材，其实并不适合于儿童。只有儿童的心智达到成熟的地步，他才能理解为什么教材的安排采取这种形式，而不是别的形式。只有儿童的心智达到了这种成熟的地步，才能够采用按照科学原则组织起来的教材。
- 13、我叫王玲玲，是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生，多年的寒窗苦读，铸就了我的学识和自信，大学阶段的学习与成长，更是让我掌握了扎实的专业技能，也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实习中，我将这些方法，理论，与实际相结合，刻苦钻研教材，设计课堂，以学生的兴趣为切入点，充分调动他们的积极性，真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求，受到了老师和学生的好评。
- 14、妈妈带我来到了美丽的杭州，我转到了育才，由于课本教材不同，对老师与同学都十分陌生，很少讲话，而且我的成绩并不是很好，可是鲍老师却对我十分好，天天照顾我：我有不懂的，鲍老师认真耐心指导我，我有写错的字，鲍老师也一笔一画地教我。
- 15、她一直都在做着人们不想干的事情，很多小朋友的爸爸妈妈都会拿着她的工作当反面教材而教育自己的孩子，可曾想过，他们这种鄙视平凡人的行为，本身也是一种思想道德上的反面教材？她们为了城市的美丽每天起早贪黑、兢兢业业，却遭众人无视。
- 16、对于中国青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材！灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会需要储备的素质。
- 17、什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦，什么作家下乡自带高级水啦，什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦，什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走，就奋不顾身地跳下去，结果把腿摔断了……他帮我编织着作家梦。
- 18、一个在青春时不懂的奋斗的人，他的青春能精彩吗？关于这一点，有一个典型的反面教材，就是那个叫仲永的人，他本来很有天赋，但他却没有好好珍惜，他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋，却不让他继续学习，仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。
- 19、回到家以后我也十分的不甘心，下定决心一定要在决赛的时候超过他，此后的一个多月，我每天都弹钢琴，力争一天比一天弹得得更好，我把原版教材听了无数遍，功夫不负有心人，一个月后，我弹得已接近原版了，在决赛中我也自然超过了那个男生。
- 20、变了几回教材，教学的老师直说现在的教材越来越难了，很多低段老师都抱怨学生接受不了，于是差生不断增加，老师也都是匆匆教过，不能让孩子细细咀嚼，同时，由于教学上任务繁重，对于低段学生的各种习惯养成就忽视了，几乎没有几个人的握笔姿势是正确的。
- 21、网络也给我们的学习提供了许多方便。我们可以在网络上查找学习资料了解其他学校的动态，及各种生动活泼的教材比如讲森林立即会出现非洲的森林和狮吼大兴安岭的林海和松涛讲恐龙立刻会出现世界各地珍奇繁多的恐龙。
- 22、本朞语文教学，我本着“面向全体，兼顾个体”的原则。首先，认真钻研教材，熟悉把握教材内容，深入思考教材，精心设计教学，注重课堂艺术。本学朞，我们五校协作体六年级语文教研组继续本着“合作共赢”的教学思路，分工合作备课，每个人认真备好自己的一个单元课文，这样才能真正做到备课要“深”，上课要“实”，注重引导，注重培养能力，课后认真反思，努力做到“功在课前，利在课上”。
- 23、本册教材要求学会80个生字。要求学会的生字在精读课文中安排，在课后的方格和书后的生字表中标明。生字和多音字均随课文注音。生字用圆括号，多音字用方括号。“导读”“预习”“积累运用”和选读课文中出现的生字一律不注音，由学生自己查字典解决，以培养学生查字典的能力和习惯。
- 24、一跨进书房，书架上整整齐齐摆满的一大堆教材书、名着经典、习题试卷映入眼帘，我不由得一阵唏嘘：原来她并非比别人聪慧只是比别人更努力而已，都说淬过冷水的刀剑才格外坚硬锋利，我自己都没努力过又有什么资格去评判别人的智慧？
- 25、◎有组织的教材，代表着和儿童的经验相类似的许多经验的成熟产物，这些经验包含同一个世界，也代表着和儿童所有相类似的许多能力和需要。这种教材并不代表完美无缺或一贯正确的智慧；但是，它是可以自由支配以增进新经验的最好的教材，至少在某些方面超越现有的知识和艺术作品中所体现的成就。
- 26、◎教师不应注意教材本身，而应注意教材和学生当前的需要和能力之间的相互作用。所以，教师仅有学问还是不够的。事实上，除非教师的习惯态度关心教材和学生本人的经验的相互影响，否则，教师的学问或他所熟练掌握的教材，孤立地看，它的某些特点反而有碍于有效的教学。
- 27、◎思维就是参照已经发现的论题材料的意义，去整理论题材料。离开材料的整理，思维就无法存在，这就如同消化不能离开对食物的吸收一样。因此，如何供给和吸收教材就成为重要的根本问题。教材的分量过少或者过多，教材的排列紊乱无序，或者孤立零散，都会对思维的习惯产生不良的影响。
- 28、◎教育者义不容辞地要制定一种更明智的，因而也是更困难的计划。他必须精细地考虑他要对付的一些个人的特殊的能力和需要，同时，必须安排为了取得经验而提供教材或内容的情境，以便满足他们的各种需要和发展他们的各种能力。这种计划必须具有相当的可变性，容许经验的个性能够自由地得到表现，而且这种计划又必须具有相当的坚定性，使能力的继续发展得到明确的方向。
- 29、有人说张无鸡是金庸小说里性能力最差的，大谬！人家那是谦虚，名字叫得太嚣张会遭老天报应的：阳顶天，绿帽子了。杨铁芯，老婆被抢。杨亢，一辈子没几次性生活就挂了。王重阳，老处男一个。洞房不败，杨连挺，一对NB哄哄，被人宰了。瞄人缝，呸，这么变态活该绿帽子。反之人家萎小宝可以坐拥7美，就是名字厚道。张无鸡能弱吗？也不想想人家学过什么教材，九阳真茎！那可是少林派的宝贝！少林什么地方？
- 30、我在一所普普通通的小学学习，自从四年级，妈妈在外面为我报了剑桥英语二级，在整个一个暑假里，我顶着炙热的太阳学完了上、下两册教材，在十月份左右，我天天放学后，背着书包，从西罗园直奔中关村，来上6点至10点的考级辅导。
- 31、改的什么玩应啊！知不知道让我失去了什么啊！不就是想做个新教材样子找新客户吗！什么必修选修各种修的，到头来还不是要全都修！高一一年学的飞快你拿我们是神仙啊，他妈投胎似的！还有我班那牛逼吹的当当响的数学老师，总吹就是不着边。
- 32、但是这些情绪真的不要故意的去表现吗？我真的没有悲伤吗？本来我想说痛苦的，但是与我而言似乎痛苦还没有这个程度，我认为的痛苦是被羞辱大庭观众之下的羞辱，我即将要变成一个反面教材，一个因为训练不认真的反面教材。
- 33、在做硕士论文朞间，其用心参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手潜力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲潜力得到充分的提高。
- 34、她无法上学，便在家自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程，还学习了日语、德语和世界语，翻译了16万字的外文着作和资料；另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术。
- 35、友善与仁爱分不开，香港商人邵逸夫，前半生努力挣钱，后半生努力慈善，几十年中以每年一个亿的力度做慈善，见证了作为一个人的勤勉和善良，进取和仁爱，这样成功的人生本身就是一部好的教材，就是无穷的力量，会在他的家族中长传。
- 36、作为全市经典诵读课程的开发人，出版一套全新的诵读教材，是她向未来许下的庄严承诺，作为一个普通的语文教师，她没有强大的编写团队，没有充实的经费，唯有为实现诺言辛勤付出的汗水，她曾每日坐在电脑前一字一句地校对、修改，绝不容许一丝一毫的失误。
- 37、当万家灯火熄灭时，唯有办公室窗前还亮着一盏闪着微光的灯；当我们捧着一本本批阅后的作业本时，谁人知道，那是老师历尽心血的成果；当我们假朞对着一个个闪亮的镜头摆着唯美的姿势时，只有老师还在对着一本厚厚的教材用工。
- 38、同样是学习，虽然我们拥有更好的教材，但为什么乡村里的孩子们却对学习怎么认真、积极呢？难道我们不能像他们一样吗？不是，只要同学们对学习有一种新看法，认为它是一样能使我们快乐、富有情感的事物，那我们也会像乡村里的孩子们一样，和学习结为好朋友。
- 39、这天下午，到了上美术课的时候，以前教我们美术的张并没有如常的来到班上，只有一个胖胖的在班上摆弄着电脑，一开始我并不在意，以为只是其他班上的老师在借用我们班的电脑，走近一看，却发现这个老师正在看着电脑上美术的教材。
- 40、科学奥林匹亚，一直是我的目标，为此，我从初一时开始涉猎高中的教材，每天和那些艰涩难懂的理论搏斗、徘徊在叠得像山高的书堆中，尽管辛苦，但我享受了汲取知识的喜悦，登入科学殿堂也总是令我雀跃，所有的准备只是为了达成我的目标。
- 41、本册要求会写120个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写;“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。
- 42、◎教科书和教师互相竞争，把专家所坚决主张的教材提供给儿童。教材经过一些改变或修改，只是消除某些科学上的困难，而且一般地把它降低到更低的智力水平。我们没有把教材转化为生活的名词，而只是把它作为对儿童现在生活的一种代替品或一种外加的附属品直接提供出来。
- 43、◎在学生的经验中，教材的发展根据事实可以分成三个相当典型的阶段。在第一阶段，学生的知识表现为聪明才智，就是做事的能力。学生熟悉了事物，就表明他已掌握材料。在第二阶段，这种材料通过别人传授的知识，逐步地得到充实和加深。最后阶段，材料更加扩充，加工成为合于理性的或合于逻辑的有组织的材料掌握这种材料的人，相对地说，就是这门学科的专家。
- 44、◎社会学对于教育的一大贡献在于对其价值进行估量，对其目标进行判定。教育上凡欲获得貌似科学的东西，其最便捷的方式就是把现有的实况和愿望加以统计，并以此为基础，决定想要的教材，使课程的编制置于坚固的事实之上。这种办法表示社会环境无意中所给的教育，正是学校所应该有意给予学生的教育。哲学和科学
- 45、◎即使用最逻辑的形式整理好的最科学的教材，如果以外加的和现成的形式提供出来，在它呈现到儿童面前时，也失去这种优点。这是一种矛盾；儿童既得不到成人的逻辑的系统阐述的好处，也得不到他自己固有的领悟和反应的能力的好处。因此，儿童的逻辑被阻碍和抑制了。
- 46、◎教学中使用的教材，如果不适合学生自身经验中已经激发起来的兴趣，或者不能引出具有某种意义的问题，则在理智的发展上是有百害而无一利的。这种教材无法深入思维的过程，因而是无用的；这种教材像大量的废料和碎片一样，堆积在脑中，一旦出现问题，它就成了妨害有效思维的障碍物。
- 47、可是这种教材里还有能把人折磨到疯狂最终对编写教材的人佩服到五体投地的英语课文，密密麻麻的小写字母在硕大的英语课本上黑压压一片，仿佛都堵在了你柔软的气管里让你无法呼吸，最终撑破你的气管使你倒地窒息了一样。
- 48、我们老家很贫穷，为了养儿防老，老百姓都争先恐后地生孩子。每年我们村都是镇上计划生育的反面教材。新来的镇长下决心要整治一番，派出一个计划生育工作小组到我们村推行避孕节育措施。计生组的人给每个妇女发的避孕药丸都被扔到地上，做工作完全没效。我们的邻居生了六个孩子，于是计生组决定拿这家男人当典型。
- 49、我们是学生就要和同学们一起努力进取，一起学习，好好完成作业；我们是医生，就要和护士们一起救死扶伤，把病人从死神那里救出来；我们是工人，就要和工友们一起完成好一项工程；我们是老师，就要和同事们一起准备教材，为国家教育栋梁之才。
- 50、不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该课作出评价，写好教学后记。
- 51、专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。
- 52、普通高中时一次政冶考试，最终一排一男孩子将教材摊在大腿根部上伏案疾书，没想到巡考如乱马般悄然无声绕到之后，轻拂其肩。该生乍醒，镇定自若曰：真的对不起，餐桌里食物过多，忘不掉，只能让它待在腿上。随后低下头再次疾书。班里皆昏倒。
- 53、这学朞我担任的是八年级157班英语教学工作。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研。
- 54、总有人在你啃一个苹果时，秒杀一道数学题；总有人在你弹射愤怒的小鸟时，又背了一个单词；总有人在你打一盘游戏的时间里，看完一章教材；总有人在你熟睡时，回想得失，总结不足。别嫉妒别人的成功，在你看不见的时候，他们流下了你想象不到的汗水。与其羡慕，不如奋斗。
- 55、教育教学是我们教师工作的首要任务。本学朞，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
- 56、雪糕，相信每个孩子都喜欢吃，因为很甜！这就让幼儿在第一时间对这个故事产生了一些幻想和好感，相信会对接下来的教学活动有帮助。这篇教材虽然是老教材，但给人的感觉很温馨，这不禁让我有很多联想，又何况是天真烂漫的这群孩子呢？
- 57、既然开卷是有益的，那小学生就应该多看书，尤其是课外书！小学生总是闷在学校的教材里，没有时间看课外书，才会厌学！既然开卷有益，那何不看多点课外书呢？就算是增扩视野也好，调节心情也好，课外预习，课后复习什么都好！小学生都应该多看课外书。
词语解释
教材[ jiào cái ]
1.供教学用的资料，如课本、讲义等
