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校勘造句


10字左右

  • 1、所推重,荐举入武英殿校勘书籍。
  • 2、募款重刻方册藏经,由他自任校勘
  • 3、后充馆阁校勘,迁太子中允。
  • 4、校勘记又名校记、考异、考证。
  • 5、试论鲁迅对校勘学的贡献
  • 6、迁太常寺主簿,仍兼史馆校勘
  • 7、校理图书,并制定了校勘条例。
  • 8、十九年,疏陈刊书及校勘事宜。
  • 9、乃令馆阁读书,诏校勘毋得增员。
  • 10、清代吴地藏书家校勘学家惠栋

20字左右

  • 1、校勘学为学者编校文化遗产的书写文本提供诸项原则。
  • 2、今译、义理、考证、校勘、文化、史学、传播等方面。
  • 3、刻书,精于校勘、考证,所作藏书题跋极有文献价值,着述宏富。
  • 4、还选录了张敦仁书中的一些校勘做为注文。
  • 5、校勘为保证校勘的可靠性,首先选好底本和校本。
  • 6、设立金陵刻经处,募款重刻方册藏经,由他自任校勘
  • 7、版心下没有校勘人姓名,世称聚珍版单行本。
  • 8、为考异而性质不同,自不能并列为校勘成果。
  • 9、校勘整理、影印描润等烦难而琐细的工作中。
  • 10、本书即是宣统本的标点本,并用天启本和雍正抄本作了校勘

30字左右

  • 1、这部书的校勘实在太差,再加以辗转传抄,以致于鲁鱼帝虎,错误百出。
  • 2、因此它成为清儒以及今人进行辨伪去妄、辑夫、校勘的重要语料不足来源。
  • 3、同时,从音韵学的角度,对不同版本刘长卿近体诗的用韵字进行了校勘
  • 4、该书收罗宏富、校勘精良,为研究郑观应提供了重要的资料基础。
  • 5、本文选取该书“降”等十条词语进行考释,涉及训治及校勘两方面的内容。
  • 6、陆游多藏书、刻书,精于校勘、考证,所作藏书题跋极有文献价值,着述宏富。
  • 7、版本学、校勘学、辨伪学、古籍文意解读等方面,都具有十分重大的研究价值。
  • 8、音韵学、训诂学、校勘学研究之大成的王念孙,自然是这一时朞的学术代表人物。
  • 9、敦煌艺术的发现,名闻中外,它对我国古代文献的补遗和校勘有极为重要的研究价值。
  • 10、我们首先将散见于各书的墓志释文收集起来,再利用所能见到的拓片逐字进行校勘

40字左右

  • 1、古代文献学家对古籍所出现鲁鱼亥豕的错误进行逐字校勘,目的无非在尽量恢复古书原貌。
  • 2、与阮刻本相比,保存有参考意义的异词、异字千余处,在版本、校勘、语言等方面具有重要的学术价值。
  • 3、过去,古籍善本是指经过严格校勘、无讹文脱字的古代书籍,时代下限,一般定为干隆六十年。
  • 4、校勘、考证、辑轶等方面做出了很大的贡献,为白诗在清代的传播提供了一个比较可靠的版本。
  • 5、虽略有不足之处,但在版本选择、文字校勘、资料辑佚和目次编排上都有较高的学术水平。
  • 6、作为集文字学、音韵学、训诂学、校勘学研究之大成的王念孙,自然是这一时朞的学术代表人物。
  • 7、他是着作家、刊刻家、思想家,在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣,被尊为一代文宗。
  • 8、宋代史书校勘在我国校勘学史上有重要地位,宋代学术思潮与史书校勘有密切的关系。
  • 9、有专家表示,明清时朞,武英殿一直是皇家编书印书的场所,浴德堂也成了编书人校勘书籍、执管完文的地方。
  • 10、刊刻家、思想家,在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣,被尊为一代文宗。

50字左右

  • 1、它们具有极强的文献真实性,在目录学、版本学、校勘学、辨伪学、古籍文意解读等方面,都具有十分重大的研究价值。
  • 2、以往学术界对它的研究,往往偏重于其史学思想、史学观点以及校勘学、目录学、历史编纂学等方面,而忽略了历史考据的本身。
  • 3、汪本在白诗的编集、校勘、考证、辑轶等方面做出了很大的贡献,为白诗在清代的传播提供了一个比较可靠的版本。
  • 4、袁行霈先生说“家叔以余贫苦”的“苦”是“告”的讹字,极有见地,这正是校勘学所谓“理校”之法的妙用,而那位“诸侯”正是“告”的对象。
  • 5、这样,孔凡礼在四年多的时间里,把全部苏诗核阅了五十多遍,写下了七千多条校勘记,囊括了现存苏诗十七个善本的全部异文。
  • 6、”湖南长沙晋永宁二年墓中出土的校雠俑,两人相向跪坐,一人读书,一人执笔校正讹字,十分形象地展现出当时人们校勘书籍的活动。
  • 7、他出于“续古代文化之命,续民族文化之命”的强烈使命感,萌生了“重校正史之愿”,发誓搜罗各史最佳善本,重新校勘辑印。
  • 8、校勘是文献整理遇程中十分基础、重要的一步。其中涉及拓本的选取,对异体字、俗体字、拓本泐蚀及错、讹、脱、衍等问题的细致考辨。
  • 9、坊刻本以营利为目的,刻印较差,往往校勘不精,惟宋代坊肆刻书,如临安陈氏、尹氏书籍铺等,所刻图书与官刻本、家塾本不相上下。
  • 10、等人校读古书的方法中体会到,校勘工作要尊重原书,注释工作要严谨负责,遇有对原书怀疑的地方,只能详为注释,不能主观臆改。

60字左右

  • 1、在校勘过程中,经总纂修纪晓岚复勘过的文津阁藏本竟查出谬误之书61部,坊本抵换的5部,文字有误的1000余条,而其余六阁藏书也大抵如此。
  • 2、但校书如扫落叶,随扫随有,校勘工作不可能毕其功于一役,正所谓前修未密,后出转精,通行本在校勘及标点等方面尚有不少值得商榷的地方。

70字左右

  • 1、书话跟书跋一样难写。写版本、校勘固然枯燥,总要加点买书经过、书林掌故、读书所感才耐读。散文也这样,通篇议论跟通篇抒情都要不得;有点情事,有点故实,再加些真诚,自可脱俗。董桥

词语解释

校勘[ xiào kān ]

1.搜集某书的不同版本,并综合有关资料,互相比较、核对,别其同异,定其正误

2.宋代校订宫中藏书的官名

校勘

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