分门别类造句90字左右
- 1、我平时的工作主要就是在受污染的河道里游走，主要完成两件任务：一是可以把河道中的垃圾清理出来，并且自动把垃圾分门别类，有用的可以回收再利用；二是可以把水中的有毒物质、重金属提取出来，收集提炼成金、银、铜、铁等金属。
- 2、譬如：她上课要求记的重点笔记时，总是一定要盯着全班同学有动手在写笔记！有的时候，可能课堂知识点较繁杂和琐碎，课后，她总会将一些重点笔记发到学生群里，分门别类放置在不同的文件夹，以便我们好寻找。
- 3、我又仔细地观察了一下阅读吧的内部格局，为了方便大家翻阅查找，好多书籍都分门别类地摆放在书架上，供小学生看的书放在一起，中学生看的书放在一起，教辅类的放在一起，使人一目了然，大大地节约了我们找书的时间。
- 4、我先把学习用品、书画、工具、玩具零件什么的先分门别类放在几个篮子内，然后把大小不一的书摞在了一起，足足堆了半米多高，当我把最后的三本书放上去的时候，十分的不走运，刚堆时居然没有发现书已经歪了。
- 5、妈妈还把每个部分所需的画笔分区摆放，整个画箱看上去，分门别类，整整齐齐，这样我就可以又快又准地找到所需要的画笔了，妈妈真是用心良苦啊！看着妈妈瘦小的背影，一股暖流涌上心头，我默默地体味着这无声的爱。
- 6、在后门的旁边，那儿是我们的图书角、卫生角和植物角：一类类书整整齐齐；清洁工具分门别类地放在角落里，人民看不见。但那一片碧绿最引人注目，这几个月绿萝开花了，那几个月凤仙开花了各有千秋，美丽极了！
- 7、书屋是双层木质的房屋，和农村的房子没有多大区别，但是，当走进之后，你一定会非常惊讶，里面装饰古色古香，书卷味非常浓郁，沁人心脾，那成排成排分门别类的书籍，琳琅满目，应有尽有，不管大人还是小孩，都安安静静坐着看书。
- 8、首先是最西边的书库，其主要包括约二十排书架，每排书架约七八十本书，这些书还被老师们分门别类，按内容分为自然、科技、文学、灾害、经济、军事、外语等等，一类就可占用两排书架，内容全面，查找时也非常的方便。
- 9、有劝学的：存进了学无止境、学海无涯……；有写景的：接纳了山花烂漫、玉宇琼楼……；有写人的：挤进了亭亭玉立、多愁善感……词语可是文章的基石啊！分门别类，存在这里，随时存入随时取，如长江之水，源源流长！并能活学活用，棒极了！
- 10、妈妈有一个习惯，在季节更替的时候总会把大家的衣服分门别类的收拾好。春天的脚步近了，妈妈照例收拾好那些换季的衣服，我慵懒地倚在窗边的床头，无聊地翻着一本杂志。午后的阳光照进来，很灿烂，很温暖。
- 11、惊喜和无语占据了枯燥，渐渐的，我越来越享受这美妙的时光，跟着喜爱的音乐摇摆哼唱，抽出积压的资料，翻寻遗漏的试卷，在小床与书桌间往返几个回合，分门别类的资料一点点厚起来，杂乱的书桌却一点点矮了下去。
- 12、那书店装修的很简约，几个米白色书架，上面分门别类地摆着中外文学经典和一些报刊杂志。还有一张长长的木头桌子，和几个高脚木头凳。店里摆放了吊兰，绿萝之类的绿植。灯光有些泛黄，给人一种岁月静好的感觉。
- 13、语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。
- 14、我可不能只说不做，我先把那些语数教科书放在一起，再把英语、品德与社会等大点的教科书放在一起，还有在课堂上、家里所做的练习进行分门别类，把学业测评和基础训练等所有的书都按照三年级下册这样有次序的摆放。
- 15、一走进图书馆，哇，阅览室好大哦！宽敞安静，不少人坐在那里看书；你还能看见一排排的书架上放着各式各样的分门别类的书，我走走、看看、挑挑，一本本都爱不释手，总觉得这本也好那本也好，简直是目不暇接、真有点来不及看书的感觉。
- 16、疫苗分为免费和自费两类，在免费区的嘉宾闪亮登场了，也称为第一类疫苗，主要包括乙肝、卡介苗、脊髓灰质炎、百白破、白破、麻疹、麻腮风、甲肝、流脑、A+C、乙脑等，这些疫苗从宝宝出生开始，就要按照年龄分门别类的接种。
- 17、还有柳树叶子。柳树叶子也来几片吧！我走到柳树下。呃，干脆把一枝都摘下来算了！说干就干，哇！这树真高。我跳了半天，好不容易才摘下一枝柳枝，可把我累死了！还有另外的许许多多的落叶，我也都分门别类采了些。
