孜孜以求造句90字左右
- 1、我班同学深刻的了解到这一点，因此坚定不移的按照自己所制定的中考计划与目标，严格遵守班级常规，严于律己，努力创新，大胆实践，勤奋刻苦，认真努力，孜孜以求，不断提升自身综合实力，争取中考取得优异成绩。
- 2、在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，如果遇到崎岖和坎坷，便害怕、退缩看到的便是绝望之云，但只要有厄运打不垮的信念，顽强拼搏，孜孜以求，希望之光就在眼前，事业成败的关键，就在于能不能坚持不懈的奋斗。
- 3、那卑微恭谦的稻穗，挂满全身一粒粒恰如珍珠饱满透亮的硕果时，却始终如一地微微低着头，面向大地，面向太阳，面向夜以继日的农民，这是一种我们孜孜以求生活的态度，所以秋天里它们是天之骄子和万物艳羡的宠儿。
- 4、在书中有关于梦想的感悟，历尽艰辛却孜孜以求，在苦难中坚持到梦想实现的激动时刻。书中，让我看到了如你我一般的平凡人，他们之所以会成功，是因为他们有梦想，有创意，有勇气。因此他们的人生道路不平凡。
- 5、当我们看着自己孜孜以求而只得在孤独背后品尝辛酸时，又有多少人几度廉价出卖着自己的魂魄？日趋繁华的都市里的霓虹一天天掩映了心灵的纯良，于是红尘中才有了那么多一张张冷漠而又骄傲的匆忙面孔。
- 6、我坚信，有全体教学职工的教育引导，有学校规范的制度管理，有各位学生孜孜以求的上进精神，文明行为规范养成月，我们一起努力，让我们的学校更加美丽、整洁、文明、和谐，也将为你的未来奠定一个坚实的基础。
- 7、四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。
- 8、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
- 9、和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
- 10、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵……
- 11、求大同共发展的东方智慧如太阳高悬天际，照耀着千千万万个奔向未来之路的人们，尽管前路寒暖未知，但是大道至简大爱无疆，他们的前方，是人类几千年夙兴夜寐孜孜以求的大同世界，是人人心驰神往的世外桃源。
- 12、难道这样的有钱人不是一位幸福的人吗？然而，如果一个人成了百万富翁，孜孜以求的却是个人物质生活的满足，饱食终日，悠哉游哉，那么，尽管他生活得很舒适，但精神是空虚的，灵魂是丑恶的，只能被人称为社会的蠹虫。
- 13、青少年朋友们，“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑，实现中华民族的伟大复兴，始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建设小康社会的接班人。
- 14、微笑，它不需要你对着镜子刻苦地练习，也不需要你每天面朝黄土挥汗劳作，更不需要你每天头顶蓝天孜孜以求。它只需要有一颗纯洁无瑕的心，有了这颗心，你便是一人平易近人的人，一个高素质的人，一个有亲和力的人。
- 15、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求，诲人不倦的老师。他们就像燃烧的蜡烛，时间的火苗融化着老师的青春，是学生征途中的蜡烛，永远为学生胜利的重点，而教诲却是那不灭的光，永远照亮着学生的心灵。
- 16、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
- 17、和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
- 18、在我们身边，细细观察就不难发现，许多贡献较大，成绩较优异的同志，并不是他们的知识、眼光、观念多么出类拔萃，其梦想和目标常常和身边的人差不多，只是因为他们实现梦想的行动比别人先走一步，并且能够孜孜以求而已。
词语解释
孜孜以求[ zī zī yǐ qiú ]
1.不知疲倦地努力追求
