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谈古论今造句


10字左右

  • 1、人谈古论今,各抒已见,十分相得。
  • 2、两人常常共同赏玩,谈古论今
  • 3、卢木斋博学多闻,经常谈古论今
  • 4、游客在茶楼上品茶赏景,谈古论今
  • 5、谈古论今,无所不能。
  • 6、谈古论今,畅游星空。
  • 7、席间,毛泽东谈古论今,无比风趣。

20字左右

  • 1、谈古论今,说东道西,艺术家应该如何突破与创新。
  • 2、课程目的:聆听大师谈古论今、纵观天下。
  • 3、茶余饭后,两人谈古论今,成为忘年之交。
  • 4、或谈古论今,或乘兴唱个民间小调,自娱自乐。
  • 5、五湖四海的人们,在网络大海里谈古论今,纵横驰骋。
  • 6、安徽会馆家中常常宾朋满座,谈古论今,切磋艺事。
  • 7、您,谈古论今;您,授业解惑;您,淳淳教诲;您,言传身教。
  • 8、或有谈古论今的渊博知识。或有心怀天地的博大胸襟。
  • 9、一路上,我们说说笑笑,谈天说地、谈古论今,好不开心。
  • 10、你应重返天庭,多与观音修身养性,常与佛祖谈古论今

30字左右

  • 1、一叶可以障目,一叶可以知秋:谈古论今,说东道西,艺术家应该如何突破与创新。
  • 2、有的以“旧八股”穿针引线,用“洋八股”谈古论今,语言求高求大,缺少“家常菜”的味道。
  • 3、夜幕降临,大街上喧闹依旧,古树旁乘凉的人们谈古论今,稗史小说,鬼怪精灵,引人入胜。
  • 4、昨天晚上,我做了个梦,梦见自己到了荒岛上,和鲁滨逊,星朞五在谈古论今
  • 5、粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登;万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。
  • 6、他人如其名,谈天论地,谈古论今,讲起来眉飞色舞,唾沫星子横飞。
  • 7、在宿舍里,我们无话不谈,无情不诉,谈古论今,谈天说地,欢笑不断。
  • 8、我们读书不努力时,是您谈古论今,用古往今来学有所成的典范激励我们。
  • 9、芸芸纵生,与朋友有缘,才能携手在一片晴空下,游戏、玩耍、谈古论今、开怀大笑。
  • 10、搭好了以后,我就住进去,去和早已死翘翘的伟大的圣人们谈古论今

40字左右

  • 1、我家主人早已与公子产生因果,乃与公子等人有过一面之缘,言公子嘉树玉质,愿虚席以待,谈古论今
  • 2、在学院里,祝庆沉默寡言,唯一要好的朋友自然是同样是书呆子的苏越,当时二人形影不离,一起读书,谈古论今
  • 3、不愧是这个时代的中文系毕业,高雄上知天文地理,下通五行八卦,谈古论今,学贯中西,尤其精于红学。
  • 4、范文程至,洪承畴则大肆咆哮,而范文程百般忍耐,不提招降之事,与他谈古论今,同时悄悄地察言观色。
  • 5、不久,各家的烟囱里冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲。吃过晚饭,老爷爷们一起谈古论今
  • 6、窗外风雪交加,呼啸的寒风拍打着窗户,我和舍友们坐在床上神采飞扬地谈天说地,谈古论今
  • 7、或许,千百年前,许是些文人墨客们桌置琼觞两盏,吟诗作对,谈古论今;又或许是哪家歌姬犹抱琵琶半遮面罢。
  • 8、在我家,每天最开心的事情,便是吃过午饭后,全家人在一起品茶、看报、听爷爷奶奶讲以前的事情,一起谈古论今
  • 9、广场前有一个小亭子,有许多老人围坐在里面,他们谈古论今,众横捭阖,寻找着属于他们这个年龄段的乐趣。
  • 10、诚然,这不是发牢骚,只是作者生活体验、观点与读者交流,并不想谈古论今,仅是寻求思想上的共鸣罢了。

50字左右

  • 1、他们谈得投机,走路的时候并肩而行、谈古论今,睡觉的时候同床而眠、互相揣摩,经常一谈就是大半夜,直到李泌撑不住才结束。
  • 2、我们未成谋面互通姓名,从畅想未来到谈古论今,却总有话题如心有灵犀,能缓解压力或释放感情,网恋其实是另一种爱情。
  • 3、时间,是怎样珍贵,却又是何等一去不复返啊!遥想,我与旧友赏花,与旧友戏水,与旧友一起谈天说地,谈古论今今夜,却独剩我一人。
  • 4、还有她讲的课,一开始我还有些听不懂,一会儿谈古论今,一会儿又引经据典,我也跟着不住地点头,实则如听"天书"一般。
  • 5、在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔,爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿,它们每天谈古论今,唱歌跳舞,过着快乐的生活。
  • 6、客车终于到了目的地,大家欢蹦乱跳地进了剧院大厅。我们在剧院大厅里谈天说地,谈古论今。一会儿,话剧开始了。
  • 7、我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事。
  • 8、这些年,我几乎都不是你喝醉酒时忽然叫出入口的名称,我只是这些年一直立在你右边,与你谈古论今,陪着你发展的女人。
  • 9、因此,他常常以其渊博的文史和社会知识,谈古论今,洞幽烛微,使短小的杂文显得丰厚而充实,增强文章的说服力和感染力。
  • 10、可恰恰是在如此环境,文人骚客书写经典,谈古论今,唐诗的繁荣,宋词的超脱,元曲的兼容,无一不将当时社会的文化提升到全新的高度。

60字左右

  • 1、台上,他们戴着假面具,往往是慷慨陈词,旁证博引,谈古论今,讲得头头是道,台下则是换了一副真面孔,说一套做一套,语言的巨人,行动的侏儒。
  • 2、在他那居于闹市的明亮教室里,一批日本弟子笔走龙蛇,刀落石开,谈古论今,墨香四溢,和和谐谐,融融洽洽,别具一番盛况,活生生一幅日本式的兰亭聚会。
  • 3、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。
  • 4、古往今来,有多少贤君圣主,在历史的逝去中励精图治、夜之庇护,用他们丰富的智慧谱写着那千古不朽的历史;用他们的胸襟,谈古论今,激励着千万人奋发向上。
  • 5、智慧并不是学习成绩好,也不是能够谈古论今,更不是做题比别人快,比别人好,而是拥有高与常人的远见,有特别的技能,有超前的思想和意识。
  • 6、诗人、墨客、鸿儒在这里谈古论今,道尽风月,吟诗作赋,感怀天地,举杯邀明月,多年的情愁皆化为一杯水酒,一饮而尽,只留下两行泪迹,风干在面颊上。
  • 7、不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐,吃过晚饭,一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今,谈三国,谈刘备……
  • 8、晚饭过后,小区里热闹起来。神态悠然、谈古论今的是老人;来回跑跳、古灵精怪的是小孩。小区的人们都知道夜要来临,都想为这一天最后的时刻留下生机。
  • 9、我心目中的好老师,还是一个博学多才,见多识广的人,她能够和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事情,这样,我们的生活才能多姿多彩。
  • 10、这次主讲的老师是戴潍娜老师,是一位年轻的美女老师,后来知道,还是一位学霸级的老师呢!戴老师侃侃而谈,谈古论今,人生故事里蕴含着许多哲理。

70字左右

  • 1、第二位上场的是一位大哥哥,他谈古论今,十分自然,把我们带入诗一般的境界,领悟中华民族的风彩听着大哥哥的演讲,我不断提醒自己要冷静,要沉着,不要急,声音要宏亮。
  • 2、古今往来,历史里有多少个英雄好汉,在时代的变迁中他们大展鸿途,雄霸一方,用他们那丰富的智慧谱写着他们那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今着,激励着千千万万的人们。
  • 3、春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今
  • 4、尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。
  • 5、如何看待日本是一个大题目,题目可以做大,比如说:日本的国民性如何?是集团主义呢,还是礼仪之邦呢?谈古论今是一份答案,从身边的琐碎小事说起也是一份答案。毛丹青 
  • 6、中午,烈日当空,太阳公公激情地把阳光洒向大地。老人们在树下乘凉,树荫下凉风习习,那一缕缕微风拂去了人们脸上晶莹的汗珠。他们望着那座桥,谈古论今,讲三国,谈刘备……
  • 7、曾几何时,这里是否经历过血雨腥风,引得这雨如此悲伤;曾几何时,又有多少文人骚客感叹这雨,引得这雨感慨物是人非;曾几何时,是否有人在梧桐树下谈古论今,引起你对岁月的无奈。
  • 8、车内欢声笑语、谈古论今、气氛正热;车外天高云淡、秋高气爽、秋风乍凉。车过川,看小河蜿蜒银光闪;车进山,看漫山秋叶红满天。望着那车窗外红彤彤的苹果迎风笑;沉甸甸的麦穗压弯腰。
  • 9、现在的题量逐渐大了,所以我还要多读书,我们班主任曹老师讲课时就喜欢举一反三,一看就知道看书多,他是我们班第一位能和我们谈古论今的老师,我要多向他学习。
  • 10、在雨中,如果能和知己好友共撑一把小伞,紧紧地靠在一起,谈古论今,谈情说爱,漫步在古道斜阳下,伞外的世界,是一片迷蒙,伞内是尽情的畅谈,那该是人生一个最大的享受了。

80字左右

  • 1、若是夏天,乡下人家常常会将桌子抬到门前,天高地阔地吃起晚饭来。谈天论地,谈古论今,有的说国家大事,有的谈附近小事,好不快活。还一边欣赏院子里的风景,这可是一副美丽的风景画啊!
  • 2、啊!望着夜空,我仿佛依偎在母亲的怀抱中,静听动人的故事又仿佛张开翅膀飞上了月亮,嫦娥姐姐急忙走出华丽的月宫,热情地迎接我,我们一起谈古论今,吃西瓜、喝美酒又一起和玉兔在丹桂树下嬉戏玩耍
  • 3、老爸老妈是喜欢喝茶的人,只要有时间,他们喜欢邀上三五好友,置上一套茶具,等水欢快地沸腾后,冲开一壶茶,倒满几个小杯,然后互相邀请着喝茶,谈谈家常,商量事情,谈古论今,惬意得很。
  • 4、这晚上,我做了一场梦,梦到我穿越到古代,还遇见了贾母,鲁智深和诸葛亮呢!我们一起谈古论今,可那最不令人喜欢的闹钟声却响了,我回顾着刚才的梦,洗漱完后开开心心地去学校上学去了。
  • 5、书的内容如同书名一样,和花有着不可分离的关系,每一辑里都有写花的,每一篇文章都包含着深刻的道理。这些文章或通过一件事或通过谈古论今的方法来写花、写人、论事,让人不由沉醉其中。
  • 6、回到老地方,乡音无改,只是之前的那些,三三两两,三五成群,集结在一起谈古论今的老人们,那时健谈的他们,真的不知道在我在学校上哪一门课吃哪一顿饭的时候悄悄离开了,永远离开了。
  • 7、谈古论今,比较下来,读书,终究还是要安静下来读好。在春雨潇潇的晚上,抑或大雪纷飞的冬夜,手捧书卷,远离喧嚣,沉浸于书香,实乃人生一大乐事,这是碎片化阅读无法带给我们的。至于时间,挤一挤,总会有的。
  • 8、我的作业完成了,老爸把碗碟洗得锃亮,咱爷俩总算有自由时间了,我们侃起大山来,谈古论今这时老妈就只能当听众,谁让她平时上网只是购物,而这时的老爸就亮出玩手机看新闻的优势了。
  • 9、双方你一言我一语的争论着,有的气势逼人,有的不紧不慢,有的头头是道,有的谈古论今……,个个都面红耳赤,热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。台下的观众也听得津津有味,有时还帮着出谋划策。
  • 10、今天是中秋节,家家户户都欢聚一堂,围在一桌的美味佳肴旁谈笑风生,谈古论今,欢声笑语不断地从窗口传出来。饭后,人们又一起赏月、游玩,年年如此。老师也不例外,照例给我们布置了一篇关于中秋节的作文。

90字左右

  • 1、古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人,又有谁可以否定他们的伟大呢?少年智则中国智,少年强则中国强。
  • 2、许多人缅怀于忧伤的梁祝之恋,因为他们的爱情甜蜜而又凄凉。都把他们的爱情当做一个爱情标本,来怀念他们。而我们有些人痛恨于法海拆散了许仙和白娘子的纯洁爱情。谈古论今,没有人不奢望拥有珍贵的恋情。
  • 3、古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人,又有谁可以否定他们的伟大呢?什么是中国梦?那就是实现中华民族伟大复兴。
  • 4、一座高大的石拱桥,横跨在小溪上。中午,烈日当空,太阳激情地把阳光洒向大地。老人与小孩坐在桥洞边乘凉,洞下凉风习习,那一丝丝微风拂去了人们脸上晶莹的汗珠。一些老头儿坐在凳子上,谈古论今,讲三国,谈刘备
  • 5、爷爷爱好非常广泛,喜欢下棋、打麻将,尤其喜欢做饭,还有就是跟家对面住的杨爷爷谈古论今、吹牛。这学朞,我迷上了下象棋。上个月爷爷刚出院回家,我就跟爷爷战了一局棋,但我没想到,这是和爷爷下的最后一盘棋……
  • 6、闲暇时不妨走进知识的海洋,那里美文荟萃,如百花盛开,行走其间,暗香盈袖,让人心旷神怡;时而如遇一位博学的智者,为你讲述人间悲欢离合,让你喜不自禁或涕泪涟涟,或谈古论今放眼天下,娓娓道来让你增智慧,辨事非。
  • 7、温柔的月光洒落大地,一切都像披上了一层银纱。暗黑的远山朦朦胧胧,远处的天似乎与大地融为一体。那显得深远的树林,隐约发出沙沙的响声。人们谈古论今,欢声笑语在院中飘荡,这一切都融合在这美丽的夏夜里。
  • 8、我理想中的常外,有一个美丽的后花园,花园里小桥流水,水边红花在绿叶的衬托下显得格外迷人,桥边一顶别致的小亭,亭里同学们谈古论今,别有一番风韵;园子的中央有喷泉一股,为周围的植物贡献自己的力量。

100字左右

  • 1、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
  • 2、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
  • 3、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷寒冬。
  • 4、夏天是个美好的季节。温柔的月光洒满大地,一切都像披上了一层银纱。那显得深远的竹林里发出“沙沙”的响声,草地里,不时响起小虫的叫声,池塘边,不时传来青蛙“呱呱”的叫声。人们有的谈古论今,有的低吟浅唱,欢声笑语在小院里飘荡。这一切都溶合在这美丽的在夏夜里。

词语解释

谈古论今[ tán gǔ lùn jīn ]

1.见“谈古说今”

谈古论今

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