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字数造句60字左右


  • 1、选出的作文,字数太长要删字,原打算可以请报社美编绘图,变成了只能自己现场画……丰满的理想和骨感的现实间的巨大差距使我们急躁、焦灼、恐惧。
  • 2、一条字数不多的短信,一句蜻蜓点水的问候,一份不远千里的祝福,一片新鲜清爽的粽叶,一颗香甜可口的粽子,带去我温馨的祝愿:端午节快乐!
  • 3、情谊深浓不在联系频繁,而在心底的惦念;祝福不在字数多少,而在感情的真挚。又是一年,我的祝福虽然很短,却包含了浓浓的思念,祝你新年快乐,一切如愿!
  • 4、另外,对于那些想在家里尝试做这个实验的失恋者,从8211开始倒数,隔七个数字数一次,这种方法能帮助你忘掉前任伴侣,但只能忘记约一分钟。
  • 5、网络文学是按字数计算稿费,而新媒体文学里的专栏则是按篇计算稿费,如何在有效的字数内把一个事情表达完整,成为对作者功力的考验。
  • 6、即日起至3月8日,在阳光岛社区摄影天地发表帖子,标题前注明寻找中国年味,要求:帖子字数不限,照片张数不限,帖子里需添加作品本人联系方式。
  • 7、这里的规则包含系统本身自带,比如群人数、发言条数、字数限制、认证资格等等,也包括了群运作的自我约定,比如不灌水、不鸡汤、不广告之类。
  • 8、一是对仗作为文体的一种格律要求运用;二是字数由骈偶句喜用偶数向奇数转化,最后定格为五、七言;三是对仗精确而工稳,声律对仗已成熟。
  • 9、他轻手轻脚地走到台上,头朝黑板后看了看,露出一副惊讶的表情来,手指着字数了数,突然转过身,手指着天花板,又突然猛的指着地上,接着向前跳了一下。
  • 10、其实等到字数凑够了,自己回头一看,简直惨不忍睹,可确实是没有什么惊天地泣鬼神的感悟能让人眼前一亮,所以也只能这样敷衍了事。
  • 11、老师要讲规则了,我们立刻竖起小耳朵认真地听:小组合作,每个人依次上台写一个字,最后一个人不限字数,要求最后可以连成一句意思完整、表达清楚的话。
  • 12、我开始发现,老爸在学生评价本上写的话变多了。原来只有一两行的空位,字数却总是有超格;原来一个个整的方格字,却屡屡如群蚁排衙
  • 13、文章重要的并不是字数多少,更不是华丽的语句,而是一种思想,带动人民的思想。数百年以后文字都被腐化,还有几人能认识,但是思想永远都不会埋没。
  • 14、我那张月考卷子分数不低,但是我看了那篇后,认为我没把写的六要素写全,字数也没达标,而且写的还是一样我不熟悉的东西,就要我重新写一篇作文。
  • 15、语文中的古诗词我也很喜欢,因为它让我知道了古时候的事情。比起古诗来,我更喜欢词。因为词每句的字数不一样,比较自由,读起来也美。
  • 16、哇!原来有这么多注意事项:上联最后一个字为仄韵,下联最后一个字为平韵;上下联字数相等,对仗工整,不得出现相同的字看得我头昏脑涨。
  • 17、人生啊,包含了太多太多的东西。友谊既不是至上,也不可能永恒,但当一切都老去,友谊就是最好的回忆。两个小故事,字数不多,但却有着浓厚的情谊。
  • 18、因为有了这一次惨裂的教训,所以我每次做作业时都不着急,一个字一个字的写整齐,写作文时看清楚作文的要求、字数,每次做完作业认真检查
  • 19、颗香甜可口的粽子,带去我温馨的祝愿:端午节快乐!一条字数不多的信息,一句蜻蜓点水的问候,一份不远千里的祝福,一片新鲜清爽的粽叶。
  • 20、一条字数不多的短信,一句蜻蜓点水的问候,一份不远千里的祝福,一片新鲜清爽的粽叶,一颗香甜可口的粽子,带去我温馨的祝愿:端午节安康!
  • 21、这个寒假,我自己写的读后感、日记,都被老妈说的一无是处,不是字数太少,就是没有主题,唉!可愁坏我了,一拿起笔,那是脑袋空空,有啥好写的?
  • 22、以前,我不喜欢写作文,是因为我觉得写作文太麻烦,还要限定的字数,每一次写作文,都要花费很长的时间构思、打底稿、抄作文,所以我就一点都不喜欢写作文。
  • 23、一收卷,班里立刻就热闹起来,我敢肯定他们肯定讨论的话题是选a还是选c,你空了几道题,你的作文题目是什么?作文的字数写够了没有?
  • 24、通过老师的讲解我还知道了对联的特点:字数要相等,词性要相对,结构要相同,平仄也要相对这些让我一下子就爱上了对联,原来对联有这么多讲究呀!
  • 25、我想有一本日记,不讲文笔,不论字数,只是淡淡地想,静静地写,可以仅留存一字,也可以扬扬洒洒,随心而动,随欲而想,只属于一人,把所有晦涩都掏出,种下。
  • 26、这是考研大作文的模板,还有小作文的,由于字数限制发不了这么多,你把你邮箱告诉我下吧。很理解你的心情,快考试了调整好心态,祝你考个好成绩。
  • 27、余在刻“金丝樟茶台壶”时,文字较多,这种长字数的章法就怕一行接一行没什么变化,巷条式地平排,字距间也少变化地一味刻下去,使人感到乏味单调。
  • 28、也没啥说的了,有大家跟着,我很高兴,我剩下这几天也不休息了,努力更新,残袍分卷7次,字数220万到240万,7卷结束,至多耗时十四个月,绝不狗尾续貂。
  • 29、这是一件喜大普奔的大事件!原本是打算写三个番外的,但是煎包很可耻地卡文了,所以三个番外浓缩成一个,字数是木有少的,所以煎包还是很有良知的。
  • 30、依旧是个阴雨绵绵的大雨,五年级的我参加了一次作文考试,题目很简单,我却总不能把思维集中到题目上来,写了很久很久,才勉强把要求的字数写满。
  • 31、我以为老师只是收上去检查我们的字数是否足够,等到本子发下来我才知道,老师不仅认真地看了全文,还仔细地为每位同学写上了评语。
  • 32、我选了一些特别的缺点来看看:幼稚、丢三落四、写作文爱凑字数、胆小、没有特长至于外观,乌黑的头发,油光发亮,可是我隔两天洗一次头,头很臭。
  • 33、记得那一次是在冬天,语文老师说明天要进行一次考试,布置作业让我们自己回家复习,老师说完还不忘强调一点,这次作文的字数要求是至少四百五十字。
  • 34、小时候,我的作文总是写不好,母亲常为我担忧写作文,总要写上三小时;而且,语句不通顺,有些语句是为了凑字数存在的;我的作文经常被老师叫重写。
  • 35、第一种:贴春联。这是春节必定要做的事。春联由上联、下联、横批三部分组成,对联上、下字数相同,横批均为四个字。如果你的脑袋够丰富,自己也可以创造噢!
  • 36、我的学习要比以前认真,下课不像疯玩,认真思考老师节课提出的问题,下一次考试认真答卷不放过每一道学过的题,认真写好作文中的字,作文的字数要足。
  • 37、舅公要求我的作文字数要在四百字左右,最好五百字。他给我提供的材料内容也很丰富,有舅公在宁波的事情,有太公老家的事情……舅公教了我很多的东西。
  • 38、初二,豆蒄年华。那年,老师让我写一篇作文参赛,字数不限。我回家,立即写一篇小说。庄重地交给老师。像举行一场仪式。晚上,我卧在床上,兴奋得睡不着。
  • 39、这是一个充实的两分钟,因为我的手指一刻也没停过,每时每刻都想为一篇好文章增加字数,可时间却象一条永不停歇的小溪,总是湍急的,不会做任何改变。
  • 40、写对联可不简单,它要求上联与下联字数相等,词性相同,同位不能重字,结构还要相当,节奏相应,平仄相谐,仄起平收,而且上下联的内容要相关。
  • 41、上课时,老师表扬了作文进步大的同学,他叫梁邦颂。他的作文写得字数多、具体又生动。写得好的同学可以获得一个水果。梁邦颂是第一个获得水果的同学。
  • 42、我们是从事化妆品行业的,品牌名称“泊妃”,因宣传推广需要,特面向社会征集化妆品广告文案,要求创意作品字数10个之内,越精炼,越好,朗朗上口,易记。
  • 43、醉人的酒是离别,无边的海是思念;美丽的珍藏是记忆,真挚的感情是友谊;天上最美的是星星,人间最美的是温情。信息字数不多,惟用心,国庆长假快乐!
  • 44、话很简短,可以数得出字数。但在我的心中,它却是沉甸甸的,每一个字都含着沉甸甸的爱意。我把手插进妈妈的衣袋里,顿时,温暖涌遍了全身。
  • 45、河南洛阳孔大夫整形美容想做公交的拉手图片,现已做好样品,因宣传语不满意,特面向社会举办广告语征集活动,要求字数尽可能短,精炼,朗朗上口,突出品牌。
  • 46、可以说,有了好的构思文章就成功了一半。可是不少同学却不重视这关键一步,于是乎写到一半却想重起炉灶,或是字数未够已无话可讲。
  • 47、我认为:如果文章的题目是我不喜欢的,只会想尽一切办法拼字数,这样的文章是毫无意义的,只有自己感兴趣的题目,写出来的才是好文章,真正的好文章!
  • 48、那我怎么办才能把写作的字数提高呢?那好吧,我来告诉你,第一种方法就是上补习班,第二种方法就是把作文在写的详细一点,这样,字数就会增多。
  • 49、情谊深浓不在联系频繁,而在心底的惦念;祝福不在字数多少,而在感情的真挚。又是一年,我的祝福虽然很短,却包含了浓浓的思念,祝你新年快乐,一切如愿!
  • 50、现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。
  • 51、上了一年级,我已经可以认识很多字,阅读速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有时还偷懒挑字数少的故事看,字数多的统一跳过。
  • 52、神情?都是啊,我的目光看哪个怎么都是对的?怎么办,这儿都已经快写完了,可字数不够啊……有了,先把这儿删掉,再在这儿添一点儿。
  • 53、下了课,我们七嘴八舌的议论着问问其他人答案是多少啊?作文写了几个字呀!不问不知道,一问吓一跳原来我作文写得字数是全班第二。
  • 54、一本书的字数当然那也是不计其数的,几千多本书要打字到什么时候呢?一个个字的打手会不会很累呢?与其说我们写字累不如说他们打字累。
  • 55、上课前一分钟,门就会发生一种脑电波,提醒你回到教室上课,们还会在上课时,显示出你的名字,得分,以及你的发言字数,让老师方便认识你方便提问你。
  • 56、快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。
  • 57、我一直梦想自己能当一名作家。刚开始学写小说时,我每天只能写五六百字。后来随着文笔的进步,字数达到了一千字、两千字,甚至创造了五千字的辉煌历史。
  • 58、如果写错了字,那么扫描层就会把错字数字化输送到工具层,然后工具层就会伸出橡皮把错字擦去,并把信息输送到写字层,写字层就会把正确的字写出来。
  • 59、虽然您不识字,却经常督促我写作业,背所有学过的课文,并且知道我背错了没有,后来听外婆说,您每次都是对着课本书上的字数和我背的字数是否一致。
  • 60、写作文真可怕,要完成规定字数啦,人物场景要写得栩栩如生啦,语言要写得优美精炼啦,行文结构要紧凑自然啦一想到这些,真的是把我的头给撑大了。
  • 61、我们用同样的时间,可以阅读上千字的文章,和浏览总字数相同的十几篇不相干的短论,后者只不过是在向你灌输着碎片化的信息,对思想的启发性更是空谈。
  • 62、别看我们孙老师外表非常温柔,整天笑嘻嘻的。但是她在对待我们的学习上是非常严厉的。大到我们的作业每天通报,小到作文的字数,错别字她都亲自把关。
  • 63、虽然第二个结局的字数远远比比不上第一个结局,但是比第一个更好,对吧?我们写作文也是如此,做人也是如此,要有创新,要与众不同。
  • 64、后面一个阶段基本上是一个星朞写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。

词语解释

字数[ zì shù ]

1.中文字或外文词的数目或数量

六部中篇小说,字数从一万七千到三万五千。

字数

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