写景造句90字左右
- 1、哈！刚好前几天爸爸妈妈和我才参加了一次珠江夜游，珠江的美丽夜景把我惊呆了，又刚好爸爸在船上耐心教我仔细观察和用语言表达细节；同时，刚好我又看过一篇描写景物和夜色的好文章，积累了几个非常优美的好词好句。
- 2、那是一个暴雨过后的早晨，虽然地上偶有几处积水，但很快就被无情的阳光蒸发。我撑着一把遮阳伞在田间闲逛，寻找写景素材。募得，我注意到一个播种的人儿，不知为何，竟被这画面震撼，我停留在此久久不舍迈开脚步。
- 3、这是一篇非常优秀的写景作文，作者运用生动、形象、简练的语言向我们描述了西岭雪山，景物描写传神逼真，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生雪景画。文末作者点明了主题，表达出作者对西岭雪山的喜爱之情。
- 4、老师点评：这是一篇写景的作文。文章非常有新意，通篇运用古诗加描写来完成的，可以看出小作者的古诗积累丰富。但是对于秋天和冬天的西湖描写及结尾时所使用的诗句并不十分恰当，小作者对古诗的理解仍太表面。
- 5、湖边雨斜斜的打起一层层涟漪，配着湖中飘荡的水草，我忽然感到有无数美女正在扭动着她们丰满的腰肢，带着人们进入艺术的殿堂，让人遐想……也只有这浓妆淡抹总相宜的聊城，才能养育出季羡林这样的写景大家吧。
- 6、不久后，我不仅仅满足于作文书了，也喜欢看那些富含哲理的故事书，有一些故事中有特别美的写景的段落，我通常会把它们抄下来或背下来，碰到一些不认识的字，我就去查字典，通过看书，倒是让我也认识了不少字呢。
- 7、作者把自己在故乡的一些事物经过修改，写成了一篇写景文，作者在开头运用了大量的歌词，引出了自己回忆家乡，回到家乡，起到了一个引起下文的作用，并且点明了题目，开头和结尾收尾呼应，更加的写出了自己对家乡的回忆。
- 8、有劝学的：存进了学无止境、学海无涯……；有写景的：接纳了山花烂漫、玉宇琼楼……；有写人的：挤进了亭亭玉立、多愁善感……词语可是文章的基石啊！分门别类，存在这里，随时存入随时取，如长江之水，源源流长！并能活学活用，棒极了！
- 9、林徽因总是能恰到好处地选择一个意向来比喻自己的情感，并且用诗的语言，来表达自己或喜，或忧，或叹，或悲的感情，寓情于景，将灵魂与松林、山泉、田野等相融，是在写景，又是在颂情，夹杂着各种心境，读来委婉动听，却无丝毫矫揉造作。
- 10、我和他惊叹着文学的魅力，惊叹冰心的文字是那么的清新灵动，诗意唯美。她善于写景抒情，善于把普通平常的事物，描绘的充满诗情画意，给人以自然美的享受。那文字中流淌的对于母爱和童真的歌颂，触及我的心灵。
- 11、在新的一周里，我读了许许多多的课外书籍，其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段，这本书一共有5种，第一种是写人；第二种是写景；第三种是记事；第四种是想象；第五种是状物。
- 12、写到这里，文章其实还没有什么过人之处，触景生情在古往今来的写景文中不也很常见吗？柳宗元看到小石潭的幽静荒僻不也顿生悄怆之感，想到自己被贬永州的不幸命运？而且这种情怀不也无可厚非，人之常情吗？
- 13、我依然不会写景，我依然是我自己。就算上课开小差说自己就是法伊最重要的人，我依然是我自己。我也不会变成谁。就算偶尔想改变一下个性，但是本性难移，我装不了很别致的女孩。我只是默默等待着别人来寻找我的踪迹。
- 14、我曾参加过一次写景征文比赛，在交稿前一台，我犹豫了，我有一次犹豫了，缺乏自信的我，正因为害怕被退稿，再一次被否定，被拒绝……这是，在我心中最德高望重的姑奶奶，她如同一双援助之手将我从困境中拉了回来。
- 15、我曾经看过许多人写的作文被登到一本本书上，什么写景写物想象小说等等……说实话，我作文能力并不高，但我却想写作文，不管写得好不好，你们笑就笑，我写我的，若写得好遭人夸奖，我也不会太高兴，我似乎早已是这种平常心态。
- 16、我为什么把西游记推荐给大家呢？因为西游记中有许多修辞手法，把师徒四人的语言、心理、神态描写得生动形象，把人物刻画得也很好，时不时地加上优美的古诗词，时而律词、时而绝句；时而描人、时而写景，只是优美，别无他二。
- 17、作文语句优美，多处运用拟人和比喻手法，使文中对春天和自然的描绘生动、形象，有活力。但文中后一半写景时，写一处引用一句古诗，这样的写法虽好但不宜多。作文在短短的一小节里，就集中用了三次，显得多了。
- 18、评语：本文开篇写景色迷人，使人心旷神怡，然后笔锋一转写工人换钢窗砸坏几棵小树。作者仿佛听到小树的呻吟声，接着写祝愿小树坚强活下来，最后呼吁人们保护环境，层次清楚，表达出真情实感，拟人化描写得好。
- 19、今年我读小学四年级了，我们的教室在最后一栋教学楼。起初我并没有发现原来坐在教室里，也可以看到如此美丽的景物。直到今天，老师说要写一篇描写景物的作文。我正思考着，无意间发现了周围美丽的景物那四棵树。
词语解释
写景[ xiě jǐng ]
1.描绘景物
