汉语造句30字左右
- 1、你精通德文，要把这段文字译成汉语，那当然是易如反掌的事啰！
- 2、现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的句子来。
- 3、汉语是非形态语言，词素与汉字相对应是构成同素反序词的基础和特点。
- 4、实际上是形旁的关系，我们感觉到在汉语文化传承和信息化方面应该做更多的工作。
- 5、将英汉成对词，即英语成对词与汉语联合式复合词的词序进行比较。
- 6、在音段音位和超音段音位等方面，汉语拼音与英语音标有许多相似之处。
- 7、汉语是人与人之间的桥梁，汉语是中国历史的认证，汉语是提高素养的法宝。
- 8、他在古汉语语法、修辞、训诂、金甲文字和汉书等方面造诣极深，创获很多。
- 9、如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
- 10、在解永芳的病床前记者见到了一本汉语大字典，邓良说是为了给孩子起名字用的。
- 11、汉语拟声词的词类归属及语法地位，至今还是一个见仁见智的大问题。
- 12、汉语音韵学也叫声韵学，是研究汉语音系统及其发展规律的科学。
- 13、教材词汇的构成上看，则各大词性比例符合现代汉语的现状，不同词长词汇合理分布。
- 14、当时的佛典翻译家大都是西域人或印度人，由于不熟悉汉语，译文难免粗糙。
- 15、日语中的音读汉字构成了大量汉语复合词，读音以吴音和汉音为主。
- 16、扶绥城厢平话是扶绥县汉语方言的一种，属于桂西南平话的一个小分片。
- 17、乐趣无限：让您在多种情境中获得知识，感受汉语文化的博大精深。
- 18、本套挂图既适合初学汉语的留学生，也可以为汉语教师提供教学辅助之用。
- 19、这两天总是听天气预报在说是英语天气，不知道啥时候才能是汉语天气呢！
- 20、我们在继承前人时贤研究的基础上，从汉语出发对汉俄语名词性短语进行对比研究。
- 21、此方法对孤立字和二字词同样有效，并可应用于汉语连续语音。
- 22、作专有名词用的字而该字见于大型字典包括汉语大字典康熙字典等者。
- 23、按照内部结构形式，现代汉语词可以分为两大类，单纯词和合成词。
- 24、上古汉语部分被动句是有形式标记的，标记主要有两种：一是浊辅音声母，二是去声。
- 25、中国汉语诗坛没有出现严格意义上的经典性“史诗”，但是诞生了“诗史”。
- 26、虹膜仪差不多一本汉语词典大小，只需几秒钟就能完成对双眼虹膜的信息采集。
- 27、第八条企业名称应当使用符合国家规范的汉字，不得使用汉语拼音字母、阿拉伯数字。
- 28、多年从事古汉语、音韵学、训诂学、古文献学的教学工作，曾获校级优秀教学成果一等奖。
- 29、中国语言文学专业毕业的本科生和研究生，可免试汉语类科目。
- 30、“黑化肥发灰，灰化肥发黑……”几名老外用汉语念绕口令，小朋友们笑弯了腰。
- 31、汉语中存在双宾语句，但对双宾语句的认识到现在还没有统一。
- 32、书写规则一般都用小写字母来写，标点符号与汉语标点符号差不多。
- 33、希望通过实验研究，能对汉语方言爆发音的声学特征有更为清晰的了解和认识。
- 34、一个说着当地话的人说了几句话，又说了一句很碍口的汉语：出示证件。
- 35、韵书是研究汉语语音史、汉语音韵学史，尤其是汉语韵书史最直接的文献资料。
- 36、东乡语是阿尔泰语系蒙古语族语言的一支，临夏话是汉语西北方言的一支。
- 37、但是，它是值得花时间来学习如何汉语拼音字母工程，并听起来与他们有联系的。
- 38、还存在“先秦以前的上古汉语”提法不妥当，教材部分注解存在施训不当的问题。
- 39、湘南庙子源勉语汉语借词可分为现代、近代、中古和上古四大层次。
- 40、此外，苏黎世大学语言中心、伯尔尼大学、索洛图恩高等专科学校开设了汉语选修课。
- 41、全球“汉语热”凸显了对外汉语“教师荒”，亟需加强对外汉语专业建设。
- 42、方块瑶文由汉字和仿汉瑶字组成，记录的语言是以汉语为主、瑶语为辅的汉瑶混合语。
- 43、汉语成语是一种相沿习用的特殊固定词组，其结构方式复杂，文化内涵丰富。
- 44、正文以汉语拼音字母顺序排列，并附有词目表、词目音序检字表、词目分类索引。
- 45、本文从英语试题中逗号的误用入手，对英汉语逗号的用法进行了对比分析。
- 46、文章运用转喻的域包孕理论解释英汉语主谓结构短语词汇化过程。
- 47、古汉语中存在复辅音声母，已被许多学者、专家提出，但尚未定论。
- 48、梅州客家话齿音声母的分合表现，具有典型的汉语类型学的意义。
- 49、我们把人名俗语看成一个系统的有机整体，多角度、多侧面地分析汉语中的人名俗语。
- 50、近代汉语副词“真个”所构成的副体结构的句法功能主要是作谓语，偶有作补语成分的。
- 51、今年的“中国日”活动有学写毛笔字、学讲汉语、学打太极拳，学玩麻将，学演中国戏剧。
- 52、如果直接把汉语称谓语移植到英语中，往往会引起意想不到的文化困惑甚至震惊。
- 53、因此，拼音文字与其语言之间的主仆关系并不存在于汉字与汉语之间。
- 54、详细介绍汉语音节的拉丁转写过程，用表格显示最终的转写结果。
- 55、在汉语词典里，每个汉字都注有汉语拼音，这是中国人所遵循的唯一标准。
- 56、你知道，汉语是一种基于方块字的语言，因此，它和当今世界其他在用的语言迥然相异。
- 57、即在不改变汉语新词语的形象或比喻的基础上，将它的意义翻译出来的一种方法。
- 58、因此，汉语新词语的英译在中国的对外交流中具有重要的意义。
- 59、在西方语言的影响下，派生词很少的汉语，也开始大量使用衍生词。
- 60、听力课是初级班日本留学生开设的系列汉语课程中的难点课程。
- 61、所谓同经异译，就是佛教史上对于同一部经典，不同译者所译出的不同汉语译本。
- 62、尽管越南话与汉语很明显是非同源语言，但是汉语一向的对越南的话的影响深广。
- 63、自从2005年汉语全译本问世以来，并未受到国内学者的重视。
- 64、汉语实在是美妙的，望形，吐声，析义，皆如汲名泉煮佳茗对高士饮。
- 65、可以说，语音、语法受到的汉语迁移在很多方面都可以归纳到词汇词义学习的迁移上。
- 66、汉语、印尼语分属汉藏语系和南岛语系，修饰语在句中的位置分布差异较大。
- 67、保安族人民中普遍流行汉语民歌，有花儿、宴席曲、打调、打夯号子、连枷号子等。
- 68、越南语被动句不像汉语使用介词“被”来表示被动意义的被动句。
- 69、遇到这种一个从句扣一个从句的句子，汉语只有以简驭繁：断句。
- 70、插班生在汉语文化学院总的学习时间不得少于三年。综合考试定于每年
- 71、话，属汉语北方官话区，为淮海平原上有特色的方言，具备部分江淮官话特征。
- 72、选编专门性的言语教育材料要尊重幼儿的诗性逻辑并注重汉语的特性。
- 73、我看了一下图书分布指南，我喜欢的少儿读物在二楼，爸爸爱看的汉语书在三楼。
- 74、翻开汉语字典，对人的解释是能制造工具并使用工具的高等动物。
- 75、他是一名美国人，自学汉语，他自制了15000多张汉字卡片用于学习汉字。
- 76、随着国力的增强，国际交流的日益频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。
- 77、汉语是我们的母语，它是一切学科的基础，语文课不听讲是绝对错误的。
- 78、汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语，我们不能没有它。
- 79、维护汉语的纯粹，保护母语的完整，是当代青年义不容辞的责任。
- 80、汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。
- 81、不要以为我们从一出生就开始学习汉语，不需要培养文化底蕴。
- 82、我只希望大家能看到我对汉语的热爱！这次比赛输了，但我没有气馁。
- 83、一个个方块字组成一段语言，这一段语言从我们口中说出，即变成了汉语。
- 84、开学第一课讲的都是弘扬中华文化，弘扬中华汉字、武术、围棋、音乐、诗词、戏曲、汉语。
- 85、仓颉造字，真也好，假也罢，汉语在华夏儿女心中的地位永无法被其它所替代。
- 86、每次拉完二胡，我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。
- 87、他们还说，他们已经来过地球，发现用汉语的人多，就学会了说汉语。
- 88、不久，午餐铃声响了，几位华裔少年坐在食堂，用快速流畅的汉语聊着天，交换食物。
- 89、我看完就很震惊，因为我的的确确是从来没想到，汉语还能这样说。
- 90、我们带阿威来到大明湖，一起欣赏那里的美景，教他汉语，他同时也教我们泰语。
- 91、然后来到了端华学校，更是发现很多同学，也掌握不好汉语的标准音。
- 92、中国语言文字历史悠久，源远流长。我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪。
- 93、而如今，无数呕心沥血的汉语传播者正在传播汉字的路上越走越远。
- 94、中国人民，我们都有一颗爱国之心，但请你们，多多关心汉语，关心祖国。
- 95、树木花草互相交谈，还是英语俄语加汉语；车辆来来往往，像离弦的箭。
- 96、你的课上经常是三种语言夹杂出现，汉语、英语和那滑稽的萧山话。
- 97、人与人之间交流主要是通过汉语，因为它可以直接表达出意思。
- 98、汉语，被遗忘的语言。挽救这一语言，刻不容缓！救世主没有别人，就是我们自己！
- 99、不知道这世界上是否还有第二种语言能像汉语这样，产生出如此极具美感的文字来。
- 100、于是一放学，两个人就一起钻研汉语拼音，直至我把拼音熟记于心。
词语解释
汉语[ hàn yǔ ]
1.汉族的语言。构成汉藏语族的一个分支，其口语形式差别很大，但有共同的以形象符号直接体现词意而与发音不相联系的书面体系。主要方言分北方话、吴语、湘语、赣语、客家话、闽北话、闽南话和粤语等
