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10字左右

• 1、课堂上，同学们争先恐后地举手发言。
• 2、课堂上，同学们可以交头接耳。
• 3、同学们在课堂如饥似渴的学习。
• 4、在课堂上他全神贯注地听课。
• 5、课堂上，我专心致志地听老师讲课。
• 6、在课堂上，不能嬉皮笑脸，随随便便的。
• 7、如果学生不能迅速遵从课堂规程。
• 8、我的课堂我主宰，我的人生我把握。
• 9、课堂上，您捕捉我们求知的目光。
• 10、在课堂上应认真听讲，不要交头接耳！

20字左右

• 1、林老师在课堂上总是心平气和的，从不对学生乱发脾气。
• 2、课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
• 3、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
• 4、张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。
• 5、课堂上语文老师妙语连珠，学生兴趣高昂。
• 6、课堂上遇到难题，同学们常常争论不休。
• 7、小林和小彬大声吵架，扰乱课堂秩序，受到老师的批评。
• 8、老师在课堂上讲的哲理故事使我深有感触，受益匪浅。
• 9、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。
• 10、我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

30字左右

• 1、课堂上，老师和学生要保持良好的互动，才能落实教学相长的理想。
• 2、别看他平时油嘴滑舌的，可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
• 3、为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。
• 4、张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
• 5、作为一个经验丰富的老师，课堂上面对何种情况他都会沉着应对，不会张皇失措。
• 6、教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来，这样才有吸引力。
• 7、课堂听讲一定要多琢磨，想一想为什么运用这个公式，为何采取这些解题步骤。
• 8、要是课堂上我有勇气举手发言，那么许多荣誉也不会与我擦肩而过。
• 9、发言人的声音被叫嚷声盖住了，课堂一片混乱，老师们不得不好言相劝。
• 10、学科知识结构、学习该学科的认知结构、教学活动结构，是课堂教学结构的三个要素。

40字左右

• 1、我常常希望课堂上能多一些节外生枝，如果课堂上过于风平浪静的话，我觉得我们学习会没有乐趣。
• 2、作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
• 3、新来的老师简直太牛了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！
• 4、如果你课前做好预习，如果你课堂上努力学习，如果你课后认真复习，即使比这再难的题目都不成问题。
• 5、数学老师在课堂上的教学非常生动活泼，吸引大家争先恐后地举手发言，真是滔滔不绝。
• 6、他深入课堂听课，经常参加学生活动，实践出真知，终于初步掌握了教育管理的一般规律。
• 7、在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。
• 8、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
• 9、与数学课堂教学相适应的学习方法，就是预习，听课，复习，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。
• 10、这句朴实无华而又充满哲理的话让迷茫的我重新回到了阔别已久的课堂，开始没日没夜的拼命。

50字左右

• 1、在课堂上，老师总说宋代世风日下，人的头脑被钱串子灌满了，为了钱可以出卖良心，现在看起来，这些话距离事实还是有出入的。
• 2、知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上，可以从电脑上，也可以从社会上摄取其精华，使知识得以储备。
• 3、就中学生英语厌学三个维度而言，情绪态度消极、学习低效能感的平均得分最高，课堂行为欠妥的平均得分最低。
• 4、初中生将在课堂上重拾“拿摩温”、“水门汀”这些父辈们耳熟能详的上海方言，上海话作为地方方言今年首次进入语文教材。
• 5、乱花渐欲迷人眼，练就一双火眼金睛不是一朝一夕的事，那么还是让我们的名师家装课堂帮您拨云雾见青天吧。
• 6、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床；长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
• 7、这十多天己哨上下每个人都忙得脚不沾地，每天繁重的农活将人们的体力消耗的一干二净，不来识字课堂识字，也是情有可原。
• 8、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！
• 9、书本散发着浓郁的芬芳，教室凝聚着快乐的音符，课堂汇聚着灵动的哲思，校园弥漫着青春的气息，开学日到了，愿你告别假朞，扬帆远航。
• 10、昨日清晨，外地来四平的传销者正在“课堂”上大发“羊角疯”的时候，近百名特警、武警和工商执法人员有如神兵天降。

60字左右

• 1、现代老师真好做，教案不用自己写，网上百事都齐备，学生会的他不会。吃着皇粮过日子，踩着铃声进课堂。学校力气省着用，外带家教才吃香！
• 2、师范院校的英语教学要通过加强英语口语基本功训练、重视课堂口语教学，创设英语口语环境等方式来大力提高师范生的英语口语能力。
• 3、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。
• 4、老师，我多想再一次注视您的目光，我多想再一次坐在您的课堂。回想起以前的岁月，您仿佛仍在我的身边，又是一年教师节，祝您幸幸福福、百事可乐！
• 5、您的目光，将爱深深隐藏；您的话语，开启我的人生第一课堂；您的肩膀，用柔弱撑起坚强；您的大爱，用准绳无法度量。母亲节到了，祝妈妈节日快乐！
• 6、参加访谈的学校领导认为，由于教师对新课程教学方式的熟悉和掌握还有一个过程等诸多原因，不少教师的课堂教学中依然存在着照猫画虎的问题。
• 7、此前，另一项国家级非遗“湖北大鼓”及省级非遗项目“黄陂泥塑”代表性传承人也先后走进该区前川一小、前川五小课堂进行了讲座和表演。
• 8、您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！
• 9、您虽然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中，您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！
• 10、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你。崭新的课本启迪你，睿智的老师栽育你。最美的友谊给予你，最好的时光赋予你，活跃的校园属于你。开学了天天向上。

70字左右

• 1、同窗是缘分的引子，彼此做对方的影子。课堂上有抢过本子，食堂里有夺过筷子。偶尔玩笑说你呆子，情深似成长的种子。毕业了，真心祝福朋友幸福一辈子，过顺利好日子。
• 2、我当时刚念小学二年级，但在满收哥的心目中，已是不折不扣的孔圣人门徒，又因为我在课堂之外，从说书场上大得耳食之学，装满了一肚子故事，他就更觉得我超凡出众。
• 3、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！
• 4、寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。但它灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
• 5、知了声声，道着暑假的离别；杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬！祝开学快乐，好好学习，天天向上！
• 6、在研究性教学的课堂中，如何打破思维定势，鼓励学生标新立异，自成一家之言，有意识地提高批判能力与思辩能力，在研习的广阔天地中逐步锻炼敏锐的观察力和丰富的想像力。
• 7、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
• 8、懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
• 9、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
• 10、渐渐地，这位同学越来越多的举起他骄傲的左手，越来越多，越来越好的回答老师的课堂提问，这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。

80字左右

• 1、上学的机会是受人控制的，但读书与实践才是获取知识的主要课堂，在这个学校中学习的权力只掌握在你自己手中，是任何人都剥夺不了的。让学习成为一种生活的习惯，这比任何名牌大学的校徽重要得多！
• 2、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。
• 3、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
• 4、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
• 5、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
• 6、真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
• 7、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？
• 8、您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。。
• 9、教师是老一代人与年轻一代人之间的连结环节，他应该跳板而已。如果你们看到某一位教师在课堂上忠实地复述教科书，那就可以断定，这位教师距离教育工作的高度素养的境界还相差甚远。
• 10、在美国的研究生院里中国学生从来不参加课堂讨论，以至于教授都以为他们什么都不会。可是一考试就是第一一考试就是第一，那美国教授不就崩溃了吗？他根本理解不了，于是感叹道"啊，神秘的东方！"。

90字左右

• 1、我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。
• 2、王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。
• 3、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
• 4、第一，要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节，它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解，知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余，养成良好的预习习惯，还会使同学们的自学能力大大提高。
• 5、教师固守着自己的学术王国和心理空间，对于他人的课堂和教学奉行基本的不干涉主义，即使在制度性的听课与评课活动中，也是习惯于做表面文章，一来可以为同事留足面子，二来也不愿意为了他人的而劳心费神。
• 6、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
• 7、那是四年级的时候，同学杨逸的语文课堂作业本不见了，语文老师让大家帮忙找，大家找来找去，翻箱倒柜，每一个同学都把书包和抽屉翻了个底朝天，可是，杨逸的课堂作业本仍旧不见踪影，最后以搜寻失败告终。
• 8、我想为灾区做点什么，我能为灾区做点什么？除了捐出自己挣的稿费和所有的零花钱，我只能每天坐在宽敞明亮的课堂里，加倍努力地学习，希望以后能为灾区人民重建家园，为建设美丽的祖国贡献自己的绵薄之力。
• 9、在一次课堂测验中，我把试卷全部写完了，就剩下作文了，只听张老师说，作文要写够字数，不能出现错别字，语段要通顺，如果有的同学实在写不出来，又可以在中间剪点家常话，每天发生的事情都可以写出来，当然要写与内容有关的。
• 10、小时候，家里的长辈告诉我，在他们那个年代，中国是个贫穷的国家；长大后，老师在课堂上告诉我，中国是个有着五千年历史、五千年传承的泱泱大国；现在，头顶高高飘扬的五星红旗告诉我，中国是个美丽富饶的文明之国。

100字左右

• 1、教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
• 2、怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事，都会怒气冲天，火冒三丈。有一次，我在课堂上听到有几个同学在说我坏话，我生气极了。回到家里，我走进房间，在里面生闷气，妈妈走过来，叫我不要生气，生气会缩短生命的，要笑才行。听了妈妈的话，我脸上没有了生气的表情，但我心里还是很生气，真想把他们揍一顿。
• 3、读书是心灵启发的过程，每一次阅读都是生命的历练，不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔；狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马，自由不羁；严谨的历史是课堂上一排排的座椅，有序而古板；生动的小说犹如大海中一叶扁舟，时而平静，时而起伏，遭遇狂风巨浪，往往又绝地逢生。。。
• 4、错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
• 5、如果班级里能够创造一种推心置腹地交谈思想的气氛，孩子们就能把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来，展开无拘无束的谈话，而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去，发表自己的意见，就可收到预朞的教育效果。
• 6、课堂上，特别令人欣慰，大家都安安静静聚精会神地听老师讲课，还一边听一边埋头在书本上拼命地写着划着，目光也在书本两点之间来回穿梭，教室里静极了，几乎只听得见笔落在纸上的沙沙声，偶尔有一两声沉闷的咳嗽声和不小心挪动桌椅发出的吱吱声。
• 7、却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办？有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊！为了我们，老师您宁愿牺牲自己的嗓音，这怎能叫我不感动呢？
• 8、中午回家后，我看到了有史以来最悲惨的一幕：装着零花钱的那条裤子被妈妈泡在了盆里！不！我痛哭流涕！抓起湿透了的裤子，疯一般的翻出已湿透了的最后一点零花钱――只有五角钱啊！课堂上全是我做的白日梦哪！我将这仅有的五角钱晾在阳台上。
• 9、回想六年来，我度过了令人难忘的九百多天，自己日复一日，年复一年的顶风冒雨、踏霜迎雪，不畏酷暑严寒，背着书包，来到学校，走进课堂，投向了知识的海洋，像襁褓中的婴儿一样，贪婪地吮吸着知识的乳汁，天天如饥似渴的用知识的营养，滋润着自己茁壮成长。
• 10、以此往来老师以对我们产生免疫力，不闻不问的无奈表情；他持续着自己的责任，演讲他所教科目，任其无人聆听；在此我们也应该向老师致以最诚恳的道歉，我们没有在课堂上尊重你，可是你们又何曾劝导过我们，任由我们如此发展下去，导致至今我们不再好学。

词语解释

课堂[ kè táng ]

1.教师给学生授课的地方

例 化学课堂。