并用造句90字左右
- 1、孩子们跳跃着，惊叹着，指点着。尽管，这烟花无数次地出现在我们的视野，但它的千变万化，它的姹紫嫣红，依然是我们每次都不放过的风景，并用心去赏析。就像这情缘，这相聚一样，虽然每次都是相同的人，但每次，却有不同的感怀。
- 2、我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一起，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。
- 3、所有的人，起初都只是空心人，所谓自我，只是一个模糊的影子，全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里，最具决定性的力量，是时间。三毛
- 4、买了纪念品，我也不知道是哪来的力量，我竟然继续奋力爬了起来，手脚并用向上爬，竟走在爸爸妈妈的前面，像首领般威风！又来到一个休息站，我们找了几张木椅子坐下休息，吃起背包里的干粮，喝背包里带的水。
- 5、我们手脚并用，双手努力抓住树干，小腿儿一个劲往上蹬，迅速收缩，整个身子牢牢地贴在树干上，紧紧地抱住树干，似毛毛虫一样，使劲扭动着身子，奋力蹬着双腿，往上努力攀爬着，脚下的树皮也不知道什么时候，被我们踢掉了不少。
- 6、另一次是因为我粗心把数学练习册掉在了路上，是他帮我捡了回来，我把练习册打开正想写作业时，发现我之前做错的题都被他改正过，不同的笔把过程写出来，并用一张便利贴写道：智商怎么那么低？以后不懂就来找我，我教你。
- 7、有一次的一道应用题需要解答，谁知道在列的算式上竟忘了写单位，妈妈多次检查都没有发现的错误，老师那火眼金睛一下就识别出来了，并用红笔给我标注出来，从此以后我就再也没有因为忘写单位而失分。
- 8、要下山了，可是我觉得下山比上山还要难，因为下山的路非常地陡，山上的石头还是圆的很有可能打滑。我们迈着艰难的步伐，手脚并用一步一步往下走，过了大约半个小时，我们终于下去了，而我的腿已经酸得站不住了。
- 9、两三岁时的我，喜欢吃那宝石般的紫葡萄，那香甜的滋味令人垂涎，但我太小，即使跳起来也够不到，有一次，我无意中看见了那细长的葡萄架子，还有几株爬山虎缠绕在上面，我灵机一动，手脚并用，爬上了那葡萄架子。
- 10、经过茂密的竹林后，挡在眼前的是一块更陡峭的大青石，而且青石两侧长满了青苔，铺满了落叶，我们有了开始的经验，手脚并用、迅速而敏捷地爬了上去后就看到了大石瀑的真容，这大石瀑比我们开始爬的石头来说是小巫见大巫呀。
- 11、其实未来的高级衣还可以知道小偷有没有来过，谁来过了你家，半夜要是有一丁点儿动静，高级就会自动由挡住的东西，并用音乐叫醒你，把视频发到你的手机上，如果你懒得起，高级衣也只能等你起来以后再处理。
- 12、后来，我们开始登山，我和盛乐湲爬得最快，两个小男生都没有我们爬得快，根本不是我们的对手，我们俩手脚并用爬到最高峰，后面还有路，但是家长抗议，上面太陡，不让继续，没办法，只有乖乖的跟着家长下山，真的还没过瘾哦。
- 13、它是一个夜猫子，到了晚上可欢了，一会儿跳，一会儿跑，把窝当成了健身房了，它最喜欢玩转轮了，四肢并用拼命地狂跑，跑累了就停下来，喘喘气，不过几秒又开始跑了，就这样停停跑跑，跑跑停停，你看它玩得多美啊！
- 14、突然，有一个年轻的小伙手里拿着一个烙饼和一纸杯地开水走了过去，只见他放下水杯和烙饼，用力去搀扶中年的壮汉，可是中年壮汉并不配合，手脚并用不断地拍打着，挥舞着，还用口水一口口吐着唾沫，看起来小伙子是吃力又狼狈。
- 15、歌曲还没唱到一半，有些同学可就不耐烦了，紧紧地捂住自己的耳朵，有的重重地跺了几下脚，向他大喊，不让他唱歌；有的招呼同学过来一起向他扔书，并用眼睛瞪着他；有的把他拽下来，不让他唱歌，甚至有人想把他的嘴巴撕下来。
- 16、不一会儿，到我了，我紧紧抱着妈妈不肯去。于是妈妈硬是把我抱到拔牙的椅子上。我开始哭闹起来，我手脚并用，开始挣扎起来，妈妈让医生先去处理别的事务。于是抱起我，在牙科诊所门口，用语言不停地安慰我、鼓励我。
- 17、一位公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
- 18、一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
- 19、在一片欢声笑语中，我们不知不觉来到了金锁关，金锁关，华山天险，是由十几座山的山刃组成的道路，山刃像刀片，而我们就是刀尖上的舞者，大伙儿手脚并用，个个汗流浃背，经过千辛万苦，终于走过了金锁关，向南峰进发。
- 20、这是暑假伊始的一天，我怀着无比兴奋的心情，和去浦口的美丽游玩。中午时分，我们找了块平坦的草地，开始了我一直想要的草地野餐。我们铺开一张绿色的垫子，并用各种重物压住垫子的四角，然后开始了愉快的午餐。
- 21、哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后妈妈让我们试一下抓一大把，把嘴巴弄满什么样的。我没弄，哥哥和妈妈弄了，他们那样子，肯定很酸。
- 22、海伦是一个度过了生命的88个春秋，却度过了87年无光、无声、无语的女子，然而，是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
- 23、伤痕累累的脸就冲到厨房找到冰并用手捐包起来，跑到大哭大叫的我身边，用包着冰的手捐在我又青又肿的脸上轻轻揉敷散淤，拿毛巾小心翼翼的擦血，您的眼睛透出了万分的焦虑，晶莹的泪珠在眼眶内打转……
- 24、他那朞待的目光久久的停留在那些青年人的身上，啊了几句，青年人急忙跑过去，握住那双布满老茧的手，老汉慢慢地坐起来，用手指着远处那辆被雨淋湿的煤车，并用手依次拍了青年人的手，青年人伤感的点点头，突然，老汉躺了下去。
- 25、时间的流水往往在忧郁与幻想的峡谷，沉醉与贪婪的滩头，偷闲与彷徨的渠道流淌得特别湍急。就在我以为自己深陷沼泽时，向阳花用它那耀眼的光芒提示了我，并用那粗壮的枝茎将我牢牢拽住，使我免受沉沦之苦，重见天日。
- 26、我吱吱呀呀的读者，显然我读的不怎么样，他摇摇头示意让我坐下，之后他一脸愤怒并用戒尺在讲台上不停的敲着说：‘你们这些小孩子，回答时讲不来，上课又不好好听讲，干脆呀你们别念了、、、’或许他不知道这句话的后果。
- 27、我吱吱呀呀的读者，显然我读的不怎么样，他摇摇头示意让我坐下，之后他一脸愤怒并用戒尺在讲台上不停的敲着说：‘你们这些小孩子，回答时讲不来，上课又不好好听讲，干脆呀你们别念了……’或许他不知道这句话的后果。
- 28、突然，感到有什么东西从身旁窜过，于是定睛一瞧，噢！原来是一只可爱的小花猫啊，正纹丝不动地躲在草丛里！我蹑手蹑脚地靠近它，只见它全身黑白相间，毛茸茸的，身子蜷缩一团，并用它那双驼铃般的大眼睛紧紧地盯着我。
- 29、我不知道这段文字是谁写的，我一直很喜欢并用它们来提醒自己，那就是未来操之在我。我们可以掌握神秘而不可知的未来，从中创出我们所能想象的任何东西，一如雕刻家可以将未成型的石头刻出雕像一样。
- 30、突然，一个玩具吸引了我，那是一台遥控飞机，它的外表是白色的，很大，这是我以前就朞盼许久的玩具，我把妈妈拉到玩具区，指了指我喜欢的玩具，并用祈求的目光看着妈妈，最后妈妈无奈，终于给我买了下来，我抱起它就跟着妈妈走了。
- 31、想到这里，我不由得振作起来，积极地修改着卷子，并用不懂得的问题去问同学；放学回家后，自己常找一些题目，勤奋努力的奋斗着，还在QQ上与老师讨论着一些课外题目；每天晚上自觉认真的预习复习，并做一些相关练习。
- 32、进入石洞的时候，我看见里面黑乎乎的，好恐怖呀！但是，既然来了，就一定要爬到山顶！我们互相提醒要注意要小心，于是我沿着时而高时而低、时而宽时而窄、时而上时而下的石头路，手脚并用一步一步慢慢往上走。
- 33、小作者的这篇日记虽然短小，但文章开头运用一个问句，激发了读者的兴趣，并用一个小秘密揭示出谜底，同时也反映出小作者从小就养成了讲卫生的好习惯，短短几句话体现出小作者的审美意识，如果把内容再具体化会更好。
- 34、那次，我在水伙房打水，远远的看见一个女生跌倒了，她抱着脚踝，痛苦地呻吟着，只见远远的跑来了一个女生，她把她扶了起来，并用手轻轻的拍打她身上的灰尘，用手轻轻的挽起他的裤脚，轻轻地揉了揉她的伤，看似肿了。
- 35、这条山路一直走就渐渐没有了，到了大山脚下再往上就要手脚并用的抓着树枝向上爬了。我回头走上来时的路，在这山野间尽情呼吸着带有草木香的空气，再一转，踏向另一条分叉路，沿着山路继续了我的征程。
- 36、这篇文章的主人公吴美松一人一车，身无分文，100天游遍中国，100天里，他北至漠河、南至三亚天涯海角，东抵山海关，西经嘉峪关，足迹遍布31个省市，打下了222张欠条，并用这次疯狂的旅行证明了我们的社会上诚信仍在！
- 37、第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、围棋、跳棋每个棋子就像是战场上的一个个战士，时刻准备听从首领的命令去攻打敌人的城墙。和爸爸下棋时的那种手眼并用、深思熟虑、不可轻敌的心情是多么的激烈和紧张呀！
- 38、算了，管他的，大不了就拼了！有了这想法后，说干就干，我手脚并用，三下两下爬了上去，成功登顶！站在梯子最顶端的台阶上，向下一望，腿又不知不觉地抖了起来，再一次向下望时，看到了妈妈鼓励的目光，心里顿时下定决心，一定要成功。
- 39、所以，在那种环境下，我就慢慢的对敢说敢做产生了恐惧感，因为，我一直不敢去做，所以我又怎么会成功，怎么会以平凡的人的身份去做一些伟大的事？只有当我懂得令人自己的恐惧感是来自于何方，并用所有可能的办法去克服它。
- 40、我慢慢走到教室里，只见一个皮肤黑黑的小朋友坐在那儿，很主动地邀请我坐在他的旁边，并用安慰的口语对我说：不要害怕，我们一起玩吧！通过交谈我们知道了对方的名字，并且慢慢开始建立友情，他便是王子超了。
- 41、我们在北门等了一会儿，就开始玩了。有人感觉在平地玩没意思，提议去山上玩，经大家同意，我们一伙人浩浩荡荡地上山了。我和妹妹手脚并用，艰难地往上爬，走到一处较滑的地带，很难前行，老师把我们用力地推了上去。
- 42、回到家中，妈妈虽然很渴却无暇顾及喝水，取来碘伏，棉签，纱布，然后仔仔细细地帮我清洗伤口和消毒，并用小蒲扇轻轻摇着使伤口快干，妈妈可真是细心和周到啊！知道清洗消毒伤口时，会疼，所以用扇子扇扇，减轻我的痛楚。
- 43、比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。
- 44、我转身走到大姐姐面前递给了她我口袋里的钱，她竟没反应，我再次提醒了她，她好像才如梦初醒似的，接过了我递给的钱，并用手摸了摸钱的边缘，又摸了摸我拿的笔芯，再缓缓地用手摸摸柜子并取出几张一元纸币。
- 45、这是一尊雍正时朞的瓷瓶，通体披着一件豆青色的釉衣，丰满的腹部让出两片矾白色的开光，并用双线勾勒出边沿，这就与颈部相映成趣，里面还显现着湖蓝色的青花和艳丽的灿红，它冥冥之中透出一股生命的张力！
- 46、每找到一片我喜欢的银杏叶，我都会观察它精致的纹理，并用手摩挲着它的叶面，我似乎感受到了大自然跳动的脉搏，然后我才会把这些叶子夹在事先带来的本子里。公园里的叶子种类太多了，以致我每次都是满载而归。
- 47、我被带到了一个大笼子里，笼子里还有两只喜鹊。等男孩走后，我借机捣弄着笼门。最后，嘴爪并用打开了门。两只喜鹊看到了，也冲了出来，我们告了别。我感到饥肠辘辘，才想起我从出门到现在快中午了连口饭都没吃。
- 48、下午，教练教我们爬树，我十分害怕，不敢去，教练不断地鼓励我，为我加油、呐喊，我不知道哪来的勇气，手足并用，终于爬上了大树，热烈的掌声响起来了，这一刻，我觉得自己真的很勇敢！过去以为自己做不到的事情，竟然做到了。
- 49、这次我们把盒子用钉子固定在树上。在盒盖上一个比较大的洞上穿上绳子，并用502胶水粘在盒盖里面。接着，我又把绳子的另一端粘在了另一棵树上，就大功告成了。只要鸟一来，我就剪断绳子，把鸟困在盒子里了。
- 50、我买了一个火机和一包纸，然后用纸围住蚂蚁洞的周围，并用纸紧紧地堵住了洞口，我用火机点燃了纸，在洞外的蚂蚁因为大火而无计可施，而里面的蚂蚁在我的猜想下，不被烧死，最起码也被闷死了吧！想到这里，我不禁哈哈大笑。
- 51、现实生活中，也不乏种种限制人的套子，更不乏自我封闭甘心生活在套子里并用这些套子约束他人的人。对此，我们应该有一个明确的认识，只有打破封闭，解放思想，积极进取，才能创造美好幸福的生活，有一个光明的未来
- 52、我们鄢家河初中2010年毕业考入三峡高中的学姐黄姗姗就是我们学习的榜样，她家遭不幸，带着瘫痪的母亲上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重担，课间课后照料长朞生病的母亲，并用优异的高考成绩来报答社会。
- 53、并用三味真火烧得悟空和猪八戒落荒而逃，于是悟空请得龙王降下雨水，不料反被烧伤，猪八戒去请观音菩萨，不料被红孩儿假扮观音菩萨抓去，最终悟空请到真的观音菩萨用莲花宝座降服红孩儿，并收他为善财童子。
- 54、擦干后再喷洒防锈剂，进行防锈，最后再用专门给链条上润滑油的工具，给我那焕然一新的链条上油。链条保养完了，再用稀释了的大水蜡喷洗整车，并用毛巾将水擦干，将减振器擦干净，把油滴上去进行减震保养。
- 55、偶尔老师要讲题，那是最烦死的。想睡觉那你先和阎王打好招呼等下顺路接你。看着他在上面，先是湿了第一排，手脚并用。然后一抬头，第二排马上见水。口老是张那么大，真不知道是他喜欢吃粉笔灰还是怎么了……
- 56、只见老师又往水里倒了点白色粉末，并用筷子搅拌不一会儿鸡蛋就浮了起来，露出了可爱的小脑袋，原来鸡蛋真的能浮起来啊。老师又用筷子点了点鸡蛋露出的小脑袋想把它点下去，可它下去后又浮上来，真好玩啊！
- 57、实验开始了：我先把水倒入早准备好的瓶子内，并用针在纸片上戳出许多小孔来，再把有孔的纸片平盖在瓶口上，然后用手压住纸片，小心翼翼的把瓶子倒过来，让瓶口朝下，瓶子朝上，最后，我再把手轻轻向右移动。
- 58、在吃饭的时候，小牛奶趁大人们都不注意时，故意用筷子把碗里的饭菜都拨到桌子上，并用手去抓刚拨到桌子上的饭菜往嘴里放，结果弄得脸上、手上全是白花花的大米饭和油乎乎的菜，她还吐着舌头去舔嘴巴周围的米饭。
- 59、一路过去，我还看见有一处用三脚架支撑的摄影器材，摄像机上盖着一块布，一位伯伯掀开布的一角，把头凑近摄影机，并用布将自己的头和摄像机遮得严严实实的，好长时间伯伯也没出来他在等待着这即将出现的天文奇观。
- 60、每次我去找它倾诉苦恼时，他总是用它柔软的羽毛，，轻轻的摸着自己的下巴，并用清脆的鸟语帮我解除烦恼，虽然不我听不懂，可是，只要看到他那滑稽的样子时，一切烦恼都会灰飞烟灭，取而代之的是愉快的笑脸。
- 61、一个接一个，因为手脚不能并用，翻不了连空翻，所以倾其所能也没能赢得胜利，但是他为大家带来的快乐可真不少！你看，同学们笑弯了腰，有的笑得坐在地上，有点笑得趴在别人的肩上，连老师也忍不住哈哈大笑起来。
- 62、点评：文章的开头小作者进行了自己的外貌描写，使人物形象活灵活现；并用深夜孜孜不倦读书的事例来表现自己痴迷读书的性格特点，表达出读书给自己带来的收获和快乐。文章首尾照应，语言生动幽默，情感真实，点赞。
- 63、我没有给集体项目拉分，我满意，我快乐，我也和同学们一起为在场的运动员们加油，并用眼睛盯着队友，只见他一步跨过终点，我们班同学不约而同起立，顿时操场上的喝彩声、欢呼声一浪高过一浪响彻整个校园。
- 64、正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人，竟然凭借对生活的渴望，以难以想象的毅力战胜了病魔，最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院，并用生命的全部力量去处处奔走，创建了着名的慈善机构，为残疾人群谋利造福。
- 65、我先拿着三齿耙，挑选了一小片相对肥沃的土地，用三齿耙松了松土，并用三齿耙轻轻划分出了界线，挖出了一趟小小土沟。虽然我的操作很粗糙，但我却很用心。我把我心情，连同菜籽一并植入土中，耐心等待收获。
- 66、当时的雨来只比我大了2岁，可他却需要冒着生命危险，在敌人的枪口下活着，每天都会被那些可恶的日本侵略者欺负，尽管环境这么恶劣，但雨来依旧沉着冷静，并用自己的智慧与勇敢打败了敌人，救出了老师，守住了芦花村。
- 67、成龙今年已经64周岁了，还活跃在第一线，他用满身的伤痕给我们讲了许多故事：有一次他拍打斗戏，手打出去后，左手的一个手指直接折了180度，但是他坚持把那段戏拍完，并用收势的空档迅速用右手把折了的手指掰了回来。
- 68、不出我所料，妈妈回来了，打开门，扫把倒了下来，线的拉力使书立起来。我如经过严格训练的特种兵，手速非常快的关掉游戏及程序，调到一起作业，打开声再关机，并用剪刀剪掉线。制造了我写完一起作业正在看书的假象。
- 69、弘扬孝德文化，不仅仅是改良当今仍然存在的不孝敬父母、嫌弃老人的不良社会风气，而是要站在当今时代，立足于社会和谐要求，对孝文化的内涵再发掘，并用现代方式加强弘扬和展示，赋予其与时俱进的时代内容。
- 70、如果你感到饥饿、口渴了，可以打开左手边的机器，对着机器说出你想要的食物、饮料的名字，机器就会把你想要的东西做好，并用一支机械臂递到你面前；如果你想要的食物热量过高、容易使人发胖的话，机器还会对你进行提醒呢！
- 71、有的用牙齿咬住下唇，并用双手做出在举手的动作，双眼紧紧地盯着黑板，像是要准备回答老师的问题；有的把脚抬起来，双手在课桌上撑着，像是正在跳高呢；还有的踮起脚尖，举着三位手，脖子伸得长长的，好像在跳优美的芭蕾舞。
- 72、同学说，歇歇吧，今天别练了，多累啊！可我不这么认为，哪能不练呢，如果演得好，那是为咱们班集体增光，演砸了，那不丢咱班的脸！他们听后，一个个像鸡啄米似的连连点头，并用敬佩的目光注视着我，为我鼓掌，我心里高兴极了。
- 73、这时，莎莉文小姐走进了海伦的世界，在她的帮助和引导下，海伦学会了写字，学会了用心与人交流，学会了乐观积极地去面对命运，经过不懈的努力，她以优异的成绩完成了学业，并用生命的全部奔走于慈善事业，为残疾人造福。
- 74、我希望你没变，我会永远珍藏与你的那份纯真友谊，并不断提醒自己：不要被这浮躁的大千世界所迷惑，不要被这社会的尔虞我诈所沦陷，拷贝一份真我，一份纯真，永远储存于脑海，并用我和你之间的友谊作为人生标准。
- 75、开始爬长城了，我一会儿扶着墙爬，一会儿手脚并用向上爬，象只小猴子。长城的石阶真是又高又陡，才爬一小段，爸爸妈妈就气喘吁吁了。而我好象随身携带了小马达似的，浑身是劲，不一会儿就把大家甩在了后头。
- 76、我咬紧牙关过了回心石，就又来到了千尺幢，千尺幢高约一千尺，每个台阶宽10厘米，高30厘米左右，台阶的两边是望不到顶的悬崖峭壁，我弯下身躯，四手并用向上爬，一路上我数着脚下的台阶，一步步地向上坚持着。
- 77、就更别说那些平时交情就不错的同学了，当我哭泣的时候，芳芳担心的守在我身边安慰我；当我不舒服的时候沈用一句句问候温暖了我并用她的神奇的手给了我很大的帮助；当我累得几乎虚脱的时候，诗诗为我到处奔波……
- 78、然后，将锅里放入细砂，加强火使砂子发热，再将煮好的糜米放人锅里炒，每次一千克左右，炒的关键是要掌握火候，并用木耙快速搅拌，搅拌中发出爆花声，爆花声停止即可取出，待凉后筛去砂土;最后，要将炒熟的炒米进行去皮处理。
- 79、老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。
- 80、当我们走进地下画廊，一幅美妙的画卷展现在我的面前，我非常兴奋非常好奇，认真的看着那美丽的画卷，并用照相机一一的照下来，我边走边思索，这是怎样形成的呢？这时，讲解员给我们讲，它们都是自然形成的，非常宝贵，是国宝。
- 81、忽然，一道身影冲了进来，打起妈妈，我还以为是别人，但令我万万没想到的是他弟弟！我清清楚楚的看到弟弟护在我的面前，用水汪汪的眼睛瞪着妈妈，并用带着哭腔的声音吼妈妈，但我妈妈毫不在意弟弟的动作，把弟弟抱了出去。
- 82、放学后，兴致勃勃地跑回到家，来到阳台上，找出一个被妈妈空置很久的花盆，装满栽花用的营养土，又偷偷地到厨房把妈妈做菜用的大蒜拿出来几颗，小心翼翼地把它们放进花盆，并用土埋好，同时也埋下了我满满的朞待与希望。
- 83、我们赶紧把黏糊糊的牛轧糖起锅放到盘子里，并用擀面棒把它们压成一大块，让它慢慢冷却变硬。过了大约30分钟，牛轧糖变硬了，我们用刀把硬硬的牛轧糖切成了一小块一小块，就好像用机器切出来的一样整齐好看。
- 84、为了更加的精细的呵护蛋宝宝，我在它白白净净的壳上画了一张调皮的脸，并用保护水果的泡沫网罩住它，还在小蛮腰的盖子处扎了三个孔，确保蛋宝宝在爸爸的细致入微的呵护下，可以安然无恙的呼吸、睡大觉。
- 85、每一堂语文课，我总是很努力地听老师讲解课文，希望能更深层次的了解文学，课后，我会捧着课外书籍仔细端详，并用笔勾画精彩部分，或记录下内心感受，随着阅读量不断增长，文学在我心中已经根深蒂固，正在缓缓发芽
- 86、他广泛采用口头流传的谚语、成语、歌谣，而且不回避方言土话，在描述历史事件的过程中，他往往采用叙述和人物对话并用的形式，明而含蓄、细腻而简洁，挥洒自如，自成一格，为了突出人物形象，他还常常适当地强调、夸张。
- 87、路边到处是夹缝求生的：有从高处垂下一两根巨大的树枝，有的树根长在路中央，还有的是从山脚下的碎石堆里，拼命钻上来的……快到顶了，山路又窄又陡，窄得只容一个人钻过；陡得每一步都要手脚并用，我爬得气喘吁吁。
- 88、突然，我听到一阵轻轻的脚步声向我们宿舍逼近，又听到纱门打开的声音，我悄悄地探了一下头，啊！是老师！只见老师不停地拍打着自己的双脚和手臂，并用纸巾擦去蚊子饱吸的血，然后踮上床，逐个给同学们盖被子。
- 89、首先，我打了几个鸡蛋到碗里，并用筷子搅拌均匀，然后把两个番茄分别用刀切成了八片，紧接着把土豆洗洗削削，再把肉切成一条条长长的小块，最后把韭菜洗干净切好，准备我苗羽人生中第一次做菜番茄炒鸡蛋，韭菜炒肉丝。
- 90、每当您在街上看见有好吃的，实用的东西，您都会破费买给我用。每当我生病的时候，您都会焦急地在我身边走来走去，并用着急切的眼神望着我。每当我做错事时，您会用严厉的眼神盯着我，警告我下一次不要犯同样的错误
- 91、蚯蚓挣扎得更凶了，凭着那又长又粗的身子，像蛇一样缠住了乌龟的脑袋，还不断的分泌出黏性的液体，粘住了乌龟的爪子，可是这难不住聪明的乌龟，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。
- 92、她无怨无悔，虽然出海很危险，归还特菲堤之心更可能会丢失生命，但她害怕了吗？但她有辜负大海的希望了吗？不，没有！面对毛伊的看法，她依然是勇敢地反驳，并用自己的聪明和热情坚定不移地完成了大海交付给她的使命。
- 93、首先，我先把气球吹起来，并用蜡笔在气球上画一张脸，然后在脸上不太明显的部位贴上一条胶带，再把针扎进气球上另一个部位，再把针从另一个贴有透明胶带的部位拔出来。你会发现气球竟然没有破！好奇怪呀！
- 94、忽然，它看见了一个巡警，它把巡警引了过来，巡警呆呆地望着鸭妈妈，鸭妈妈拼命挥动翅膀，巡警低头一看，几个黄色的小身影在水中挣扎着，他赶紧找来一个袋子把小鸭子捞了上来，并用外衣擦干了它们身上的水，小鸭子得救了。
- 95、我按照自己的喜好建造一个黄金的世纪，并用那些我经历过的给我留下甜美记忆的情景和我的心灵还在憧憬的情境充实这美好的生活，我多么神往人类真正的快乐，如此甜美、如此纯洁，但如今已经远离人类的快乐。
- 96、我走进去，他们已经向老师报告完毕了，并用胜利的眼光看着我，好像在说：‘哼，小偷活该！’我对老师说：‘老师……’没等我讲完，老师就用轻视的眼睛扫了我一下，并大声对我说：‘我已经知道了！快上课了，先回到座位上吧。
- 97、80后济南姑娘钟倩，在花样的年纪就被查出患上类风湿性关节炎，只能呆在轮椅上，但她没有自怨自艾，她用一根手指头敲出了另外一个全新的世界，她用文字书写了对这座城市的爱，并用行动将爱传递给更多的人。
- 98、下课时，班上有几个调皮鬼找我打架。我正在收作业本，不想理他们。谁知他们竟一个个冲上来用拳头擂我。他们不打不要紧，一打下去全都弹出好远。看他们一个个揉着屁股，并用害怕的眼神看着我，我心里乐开了花。
- 99、丹霞山有很多种峰，我们只爬了长老峰，长老峰又高又陡，全是石阶，我手脚并用向上爬，都难以招架，不过还好，每隔一段距离就有个亭子可以让大家休息，我一次都没休息，因为我想第一个爬上去，结果把远远地甩在了后面。
- 100、每天放学写完作业，我都会照料他们，给它们喂食，它们的饲料是药片一样的虾饼，每当我的手伸到鱼缸前时，它们就会一拥而上，不等饲料散开，就争先恐后的抢食，别看它们平时很笨拙，吃起食来大小钳子并用，轻巧的将食物放进口中。
词语解释
并用[ bìng yòng ]
1.同时使用
例
手脚并用。
