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软体动物造句


10字左右

  • 1、帽贝、蜗牛和章鱼都是软体动物
  • 2、软体动物最需要硬壳。民谚
  • 3、所有软体动物均未检测出单丁基锡。
  • 4、事实上,软体动物是不能动窝的
  • 5、软体动物、昆虫、蠕虫都是无脊椎动物
  • 6、软体动物最需要硬壳。民谚 
  • 7、很多软体动物有触角。
  • 8、乌贼属于无脊椎软体动物
  • 9、乌贼属软体动物中的头足类。
  • 10、海参看着软体动物

20字左右

  • 1、如昆虫、软体动物、软骨鱼、有尾两栖类、爬行类和鸟类的受精。
  • 2、但事实上,这个软体动物是不能动窝的。
  • 3、对沅江南洞庭湖部分湖泊软体动物资源作了初步调查。
  • 4、村民也抱怨政府使用软体动物除杀剂来杀死钉螺的政策。
  • 5、石菊是软体动物门头足纲石菊亚纲的一类水生动物。
  • 6、乌贼属于软体动物,通常被称为目鱼,平时以小鱼小虾为食。
  • 7、蜗牛是软体动物,属于腹足纲,取食腐烂物质,将卵产在泥土中。
  • 8、我细心观察到,螺丝都是有生命的,它是一种软体动物
  • 9、最引人注目的就是那一只代表软体动物的蜗牛。
  • 10、我敢发誓我从来没有见过这种全身长满棘刺的软体动物

30字左右

  • 1、软体动物现存量以郭郑湖最高,水栖寡毛类与水生昆虫均以水果湖最高。
  • 2、与其他软体动物不同的是,双壳贝缺乏齿舌,具有唇瓣,可将食物由鳃送到口部。
  • 3、指对医学软体动物卵的描述,包括卵的形状、大小、颜色、卵壳及其他特征。
  • 4、吃藻类,碎屑,软体动物,甲壳动物,蠕虫,棘皮动物,鱼,海绵,有孔虫与卵。
  • 5、雌雄同体的再生器官,可以产精子和卵子,在腹足纲软体动物身上发现。
  • 6、北人不大吃带壳的软体动物,不是不吃,是不似南人之普遍嗜食。
  • 7、我举起了它而且发现单壳软体动物凸出的逐退又发黏脚,仍然以沙子涵盖。
  • 8、牙齿矫正医师的梦想,太平洋狼鱼炫耀着它用以收拾软体动物,贝壳和海胆的装备。
  • 9、狼鱼,尽管它外貌可怕,但不吃其他鱼类,只吃软体动物,甲壳动物和棘皮动物。
  • 10、在有些地区,甚至深海软体动物翼足类的文石贝壳可铺满海底。

40字左右

  • 1、海鸥在空中一发现水中的游鱼和软体动物,便立刻扇动翅膀,像蝴蝶一样轻盈地飘落到水面上。
  • 2、如果它真的属于不同的门类,那么这个种群又如何连接软体动物、环节动物和节肢动物呢?
  • 3、共发现大型底栖动物38种,隶属7门8纲23科,主要为软体动物、节肢动物和环节动物多毛类。
  • 4、它们最爱的食物是小型水生软体动物,“食谱”中不乏锥实螺、扁卷螺等人类重要寄生虫的“中间寄主”。
  • 5、海兔和海蛞蝓是近亲,本身是一种无壳的软体动物,其身体能发出存在于自然界中大多数颜色鲜亮的光芒。
  • 6、可怜的蜗牛一定是因为有了壳才变成软体动物的,才变成可怜万端的蠕虫,安于现状不求上进。
  • 7、蜗牛喜欢吃菜叶、果皮和水果等食物,蜗牛是软体动物,每次产卵可达三百到时五百之间。
  • 8、第一次和宝宝们接触时我可真有点害怕,心想这软绵绵的软体动物一定会冷不丁地咬我。
  • 9、猜猜它是谁?背着房子成天走,走过有痕迹,遇到危险缩进壳里,睡觉也缩进壳里,是史上最早的软体动物
  • 10、这些恶心的腹足纲软体动物能活数百年,因此被思想简单的克拉图因人几乎奉为神明。

50字左右

  • 1、海笋,穿石贝:海笋科中的一种海类甲壳软体动物,有长的甲壳,可以借之伸入到木头、岩石和泥土中,常引起对码头堆放物的破坏。
  • 2、青鱼又名黑鲩、乌青、俗称青混子,因其主要食料为螺蛳和蚌等软体动物,故又名螺蛳青,主产于长江以南的平原水域。
  • 3、也许人们对它们一无所知,甚至不知道贝壳就是软体动物的外骨骼。如果你想进一步了解这些美丽的东西,还是自己去一趟吧
  • 4、接着,当相连的湖泊系统,形成直通大西洋的亚马逊河,绝大部份需要止水平静湖泊环境的淡水软体动物及介形亚纲动物,也随之灭绝。
  • 5、任一种宝贝科中的热带海洋腹足纲软体动物,有光滑的,通常是贝壳泽斑纹的贝壳,在南太平洋地区和非洲,有些贝壳被当作货币使用。
  • 6、食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等丹顶鹤寿命约60年,其姿态飘逸雅致,啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。
  • 7、三天过去了,小太不吃不喝。蛇是软体动物,有一颗柔软的心。他不忍心美丽的小太日渐消瘦,他叹了一口气,好,我帮你去找他吧!
  • 8、我小时候就穿着肉粉色的短裙,长大了,就换上个性、风范儿的棕褐色晚礼服。我可以扭来扭去,因为我是无脊椎软体动物
  • 9、我在电脑上查阅刺猬的相关资料后,发现刺猬吃的食物好奇特,要吃一些小虫子,软体动物等等,看来刺猬吃的食物很难弄啊。
  • 10、蜗牛属于陆生贝壳类软体动物,它的头部长着两对触角,触角的前端是它的眼睛,中间那个黄色的小点就是它的嘴巴。

60字左右

  • 1、乌贼是软体动物门十腕形的头足类动物,多分布在近海海底。乌贼目和管鱿目共有四百多种,乌贼目约有160种,是海中数量相当多的一种生物。
  • 2、那自由穿梭、追逐嬉戏的鱼儿,那形态各异、随波浪舞动的珊瑚,那看起来有点笨拙、有点愚蠢、有点儿可笑的软体动物们,在这深蓝之中,简直美妙到不可思议。
  • 3、蚕,是一种爬虫类软体动物,以吃桑叶为主,有8对足,有头、胸腹三个部分组成,要经过五关次脱皮,从卵、蚁蚕、熟蚕、结茧、飞蛾、产卵、死亡这几个过程。
  • 4、女人只是男人的面子,财富和地位才是男人的脊梁,没有女人的男人还是男人,没有金钱的男人,就像是被抽了脊梁的软体动物,永远抬不起头直不起腰来。
  • 5、咦?这土笋冻啥玩意儿?天上掉馅饼儿,嗯哼!停停停!错了,这土笋冻的土笋,原是野生于沿海江河入海处,咸淡水交汇的滩涂上,学名叫做星虫的环节软体动物
  • 6、蜗牛是个软体动物,笨重的外壳保护着柔弱的身躯,小心翼翼的触角探寻着前进的方向,一步一个脚印朝着自己的目标迈进,头上有两对触角,一对长。
  • 7、经过实验,我知道蜗牛是软体动物看来我的实验成功了,我告诉了妈妈,妈妈又补充了我没有观察到的漏点,我开心极了,因为实验成功了!
  • 8、我养了一只很可爱的小蜗牛,蜗牛是一种外形奇特的软体动物,硬硬的外壳里面是它柔柔的身体,它的脑袋上还长着两根细细的触角,就像天线宝宝一样。
  • 9、我告诉你,蜗牛是一种软体动物,它背着壳,那是它的房子,当敌人来侵害它的时候,它就能躲到房子里,当然运气不好时,也会被别的动物吃掉。
  • 10、老师说蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一,它主要以植物为食,特别喜欢吃农作物的细芽和嫩叶,所以野生的蜗牛对农作物危害较大。

70字左右

  • 1、原来,这就是蜗牛爬行时为什么能留下白色的东西,这些东西是起到润滑作用的粘液,由于蜗牛是软体动物,在比它粗糙的表面上爬行,必须有润滑剂才能让它的身体不受到伤害。
  • 2、贝壳,软体动物几乎都拥有外壳。构成贝壳是碳酸钙和贝壳蛋白质。虽然贝壳是软体动物,但是在自然界里,它以多姿多彩的形状,五彩缤纷的颜色展示自己。我喜欢它!
  • 3、一会儿菜叶上布满了一个个小洞,我不禁赞叹它的惊人的生存力,带着疑问我查了一下资料,发现蜗牛是一种生活在陆地上的软体动物,属腹足纲,生活范围极广,耐寒高温。
  • 4、矮的胖的叫土豆;慵懒可爱的叫考拉;声音嘶哑的叫鸭子;往桌上一趴像烂泥一摊的叫软体动物;还有叫大白熊、外星人、小姚明……我们班整个一动物园兼菜市场。
  • 5、成千上万的鱼儿在大海的臂弯中游动,章鱼乌贼等软体动物在大海的怀抱里嬉戏着,大海还养育了海草、水藻等植物,它甚至不排斥大白鲨、毒水母这样的危险生物
  • 6、章鱼生活于海底,它没有脊椎,是一种软体动物,它最喜欢做的就是钻进海螺壳,等待虫鱼虾靠近,它便突然跃出,然后饱餐一顿,因此,章鱼便成为海底一种可怕的动物。
  • 7、贝壳就是软体动物的外壳,是由软体动物身上得外套膜所分泌的碳酸钙形成,用来保护他柔软的身体,所以贝壳就像是一个活动的房子跟着房屋的主人到处跑。
  • 8、这些小动物的种类非常多,有软体动物,哺乳类,鱼类,鸟类,爬虫类,脊椎动物,两栖类,无脊椎动物,原生动物,肠腔动物,扁形动物,环节动物,软体动物,节肢动物,棘皮动物等等。
  • 9、听老师介绍,田螺和蜗牛都是低级软体动物,它的自卫武器是坚硬的外壳,它们是卵胎生动物,在体内受精发育,它们的孩子在母体内逐渐长大,长大后,才陆续排出体外。
  • 10、这时,老师说:田螺是低级软体动物,它的自卫武器靠坚硬的外壳。田螺是卵胎生动物,在母体内受精发育,它们的孩子在母体内逐渐发育长大,长成后,才陆续排出体外。

80字左右

  • 1、我从小就对软体动物有些反感,如:鼻涕虫、蜗牛等。但是在三年级的时候,科学课上要研究蜗牛,老师给我们布置了一个捉蜗牛的作业。因此我不得不去抓蜗牛。于是,我第一次体会到与蜗牛玩耍的乐趣。
  • 2、我兴趣浓厚,便回到房间,查了查百科全书,知道它们是软体动物,因为蜗牛的壳太重了,所以爬得特别慢;它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。
  • 3、作者还善于将各种知识串连在一起,如有一段他们海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识,还有软体动物和海藻海带等植物的生物学知识。
  • 4、百度后我才知道:原来蜗牛小小的嘴里有一条锯齿状的舌头,上面有两万六千多颗牙齿呢!看到这个信息,不禁让我惊讶不已,一只小蜗牛居然是世界上牙齿最多的软体动物,这让我有点崇拜他了!

90字左右

  • 1、我们一直往前游,突然眼前一闪,出现了一个不一样的世界,五颜六色的热带鱼在眼前游来游去,美丽多姿的珊瑚和各种软体动物组成了一个巨大的海底艺术殿堂!我的心里突然闪过一个念头:真正的海底世界到了!
  • 2、这下我可傻眼了,因为妈妈最怕软体动物,肯定不让我养的,怎么办?怎么办?星朞五放学回家跟妈妈表达了老师的意思,没想到老妈居然一口答应让我养蜗牛,而且还跟我一起去小区里找蜗牛,就这样我有了我的小蜗。
  • 3、假如蜗牛没有了壳,就一定不是无骨无脊的软体动物。并且会长出强状的腿,生出有力的翅膀,也一定能爬,能走,能飞,甚至能变成无敌动物,能与凶猛的动物一决胜负。在辽阔的长空中起舞,拥有更丰富、更伟大生存空间。

100字左右

  • 1、海洋里的鱼名目繁多,五光十色;植物、贝壳、软体动物等也是各式各样,多姿多彩;还有很多矿产资源,而且绝大部分都是我从没听说过的,这本书简直就是一本海洋百科全书,描绘了一幅幅丰富多彩生机勃勃的美丽画卷,让我大开眼界,极大地满足了我的好奇心。
  • 2、一颗小小的琥珀在尘世中闪耀……若时光之轴转回万年之前,世界是否有我?我不知道!但是我可以感知我自己!因为我亲眼看见,最初的地球出现了单细胞生物,经过不久,它们进化为了简单的软体动物,又过了些时候,爬行类动物和昆虫类动物也存在了。

词语解释

软体动物[ ruǎn tǐ dòng wù ]

1.动物学术语,无脊椎动物的一门,体柔软,无环节,足是肉质,多数具有硬壳。如蚌、螺、蜗牛、乌贼等

软体动物

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