通读造句90字左右
- 1、他学识渊博。在语文课上,当遇到难题,别人都答不上来时,他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名着,对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时,他总是侃侃而谈,也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。
- 2、通读天下历史,掩卷沉思,历史从不是偶然,每一次成功的背后必有其领导者付出的不懈努力,每一次覆灭的背后必有其暴政引起的万千怨恨,在历史的洪流中,我们每个人都是渺小的,只有付出千倍百倍的努力才能被世界记住。
- 3、通读这本书,我了解诸葛亮的神机妙算,周瑜的小肚鸡肠,鲁肃的忠厚为人,曹操的生性多疑,书中的人物作者刻画的栩栩如生,我喜欢开篇的诗:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄是啊,岁月的流逝,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
- 4、我开始每天静下心进行阅读与积累,在沐着凉风的清晨,读上几首或婉约或豪迈的唐诗宋词,在闲暇时的午后,静下心细细品味几则名人事例,在夜幕低垂的傍晚,则是将一天认真通读过的所有素材重新进行复习品味。
- 5、这本书既是介绍台湾美食,就不免让我好奇:她们到底吃了什么,才美得如水般空灵透澈?通读这本书,我便大胆地认为食物亦是通人性的,当然,这是指最纯朴的食物,也正是为了这份纯朴,作者本人才会寻找它。
- 6、一大早,我们都秩序井然地走进了教室,坐在座位上,拿出小古文开始朗读,首先,我们先把小古文以前学过的内容通通读了一遍,感觉纪律还不错,可要一直维持下去啊,不过能听得出来,某些人还是在窃窃私语,不过感觉大体上好多了。
- 7、并且通读曹公诗歌可以体会到其中包含着丰富的思想内蕴他的诗歌总体上体现了关心民生疾苦的崇高精神政治家的恢宏气魄求贤若渴、统一天下的雄心壮志并热情歌颂了历史上杰出人物抒发了慷慨悲凉之情。
- 8、点评:通读全文,不禁让人佩服小作者丰富的想象力和良好的语言表达能力,小乌贼和小海参各自的性格特点在文中表现得淋漓尽致,从而给我们以深刻的启示人各有所长,不是用来炫耀的,要在关键时刻发挥作用。
词语解释
通读[ tōng dú ]
1.把书籍或文章从头到尾阅读一遍
2.阅读并且理解意思