弦诵
词语解释
弦诵[ xián sòng ]
1.弦歌和诵读，指学校教学
例 弦诵不辍。
英 sing to the accompaniment of stringed instruments and chant;
引证解释
1.弦歌诵读
引 《礼记·文王世子》：“春诵，夏弦。”
引 郑玄 注：“诵谓歌乐也，弦谓以丝播诗。”
引 孔颖达 疏：“诵谓歌乐者，谓口诵歌乐之篇章，不以琴瑟歌也。云弦谓以丝播诗者，谓以琴瑟播彼诗之音节，诗音则乐章也。”
引 后亦以称诗礼教化或学校教育。 《晋书·儒林传序》：“虽尊儒劝学，亟降於纶言；东序西胶，未闻於弦诵。”
引 宋 苏轼 《潘推官母李氏挽词》：“杯盘惯作陶家客，弦诵常叨孟母邻。”
引 明 顾绛 《过矩亭拜李先生墓下》诗：“蹉跎一失身，岂不负弦诵？”
引 清 恽敬 《重建东湖书院记》：“于是深衣博带之士揖让弦诵于其中，而书院復兴。”
2.泛指吟哦诵读。参见“弦诵”
引 章炳麟 《文学说例》：“至韵文则復有特别者，盖其弦诵相授，素由耳治，久则音节谐熟，触激唇舌，不假思虑，而天纵其声。”
引 絃誦：古代授《诗》、学《诗》，配弦乐而歌者为弦歌，无乐而朗读者为诵，合称“絃诵”。后即用以泛指授业、诵读之事。 《礼记·文王世子》：“春诵、夏弦。”
引 郑玄 注：“诵，谓歌乐也；弦，谓以丝播诗。”
引 孔颖达 疏：“诵谓歌乐者，谓口诵歌乐之篇章，不以琴瑟歌也；云絃谓以丝播诗者，谓以琴瑟播彼诗之音节，诗音则乐章也。”
引 《旧唐书·音乐志一》：“三五之代，世有厥官，故虞廷振干羽之容，周人立絃诵之教。”
引 宋 苏轼 《潘推官母李氏挽词》：“杯盘惯作陶家客，絃诵尝叨孟母邻。”
引 清 戴名世 《芥舟翁寿序》：“当戴氏之盛也，农服畎亩，士勤絃诵，恂恂礼让，而家皆饶裕。”
引 姚锡钧 《即事效湘绮楼体》：“絃诵喧中寂，河山刼后悲。”
国语辞典
1.语本指乐歌声与读书声，泛指学校的教学活动
引 《礼记·文王世子》：“春诵，夏弦。”
引 《晋书·卷九一·儒林传·序》：“虽尊儒劝学亟降于纶言，东序西胶未闻于弦诵。”
引 宋·苏轼〈潘推官母李氏挽〉词：“杯盘惯作陶家客，弦诵尝叨孟母邻。”
网络解释
1.弦诵
释 弦诵，汉语词汇。
释 拼音：xián sòng
释 指弦歌和诵读，泛指授业、诵读之事。
英语翻译 Chord
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- shí sòng拾诵
- gào sòng告诵
- àn sòng暗诵
- luò sòng洛诵
- ōu sòng讴诵
弦诵造句
- 1、大学校长分文科出身和理科出身两类。文科出身的人轻易做不到这位子，做到了也不以为荣，准是干政治碰壁下野，仕而不优则学，借诗书之泽、弦诵之声来修养身心。理科出身的呢，就全然不同了。钱钟书
- 2、弦诵：歌颂，引申为赞扬。
- 3、故有弦诵而后有礼让，有礼让而后有风俗。
- 4、弦诵与机杼，终岁无内顾。
- 5、负垂师恩弦诵远，文明碑碣更巍峨。
- 6、肄弦诵之音，则恭让生焉，居之清旷，近利之习泯焉。
- 7、书院弦诵之声，成为潮郡之一伟观。
- 8、故作轩窗掩苍翠；要将弦诵答潺湲。
- 9、弦诵：指古时配乐诵诗。
- 10、明昌间，章宗游春水过焉，闻弦诵声，幸其斋舍，见壁间所题诗，讽咏久之，赏其志趣不凡。
- 11、乱后，邑无弦诵声，公自出己资，葺学舍，日夕与诸生讲贯其中，文学由是兴起。
- 12、贫居陋卷，破屋萧然，而弦诵之声不绝。
- 13、峰峰传弦诵之声，八百孤寒此日，中流自在；脉脉绘文章之状，三千锦绣今朝，济胜何多。
- 14、弦诵九州合，诗书万国闻。
- 15、建书院，弦诵不辍。
- 16、拨一拨古筝的弦，诵一诵唐诗名篇，听一听评书中的金戈铁马的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。这声音，时而委婉，时而激烈，时而咆哮，时而舒畅。
- 17、人生无贤愚，大节本所共。蹉跎一失身，岂不负弦诵。
- 18、绵绵序塾，琅琅弦诵。
- 19、弦诵辍音，笙歌罢响。
- 20、莫自囿边陲，弦诵孜孜。
