教育哲学
词语解释
教育哲学[ jiào yù zhé xué ]
1.用一定的哲学观点来解释教育的本质、目的、价值、方法等基本理论问题的学科。在西方,教育哲学的主要流派有实用主义、永恒主义、要素主义、改造主义、存在主义、分析主义等。在中国,教育哲学的研究以马克思主义哲学为指导,分析和探讨教育的根本问题,从中找出规律,为教育理论和实际工作提供指导
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教育哲学造句
- 1、目前,来自大学学术自身的逻辑矛盾和来自生态环境的种种影响,使大学内部学术生态出现了失衡,并潜伏或不时爆发学术危机,传统高等教育哲学难以自圆其说,陈旧的观念和方法捉襟见肘。
- 2、作为中国新文化运动的早朞启蒙者,他一生在音乐、戏剧、美术、诗词、篆刻、金石、书法、教育、哲学、法学等诸多文化领域中都有较高的建树,并先后培养了一大批优秀艺术人才。
- 3、王老师有两个孩子,师母是一位普普通通的农村妇女,家庭、工作让他显得有些苍老,于是他的教育哲学中多了做人、处事的教育,我们在潜移默化中都成了他的孩子。
- 4、班主任在接受一个班级之后,没有认真了解学生,而是以自己的意志和要求来控制学生,去监管学生,让学生完全都沉浸在他自己的教育哲学当中,没能把学生最真实的一面给展现出来。
- 5、影响冯友兰教育哲学的因素是多方面的,除过其自述的“若惊道术多迁变,请向兴亡事里寻”的社会原因外,还有中国古代的教育传统和西方现代的教育理念。
- 6、冯友兰教育哲学发微
- 7、正式因为有了他们的创新,才有了物理、数学、教育、哲学方面的发展,才引起了社会的边个,社会的发展。
- 8、◎社会学对于教育的一大贡献在于对其价值进行估量,对其目标进行判定。教育上凡欲获得貌似科学的东西,其最便捷的方式就是把现有的实况和愿望加以统计,并以此为基础,决定想要的教材,使课程的编制置于坚固的事实之上。这种办法表示社会环境无意中所给的教育,正是学校所应该有意给予学生的教育。哲学和科学