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字谜造句


10字左右

  • 1、猜字谜可以加强脑力。
  • 2、我在做这张报纸上的猜字谜语。
  • 3、我儿子显然很会猜字谜
  • 4、“猜字谜怎么样?”我挖苦地问。
  • 5、这纵横字谜真能让人大伤脑筋。
  • 6、一个学生接受了猜字谜游戏。
  • 7、她和3个兄弟玩看手势猜字谜游戏。
  • 8、咏字的意思是谜面为韵语的字谜
  • 9、字谜网格由相应的名为
  • 10、做纵横字谜游戏能锻炼脑筋

20字左右

  • 1、字谜、诗谜,事迷、物谜等着博学的你来猜。
  • 2、最后,大家放松休息,看电视或玩看手势猜字谜之类的游戏。
  • 3、有很多种类的字谜,包括纵横字谜,找词字谜和藏字字谜
  • 4、还记得有一集中她们一起猜字谜的场景吗?
  • 5、今天上作文课,老师让我们猜字谜,猜对了有奖品。
  • 6、接着我们玩猜字谜的游戏,我答对了两题,答错了一题。
  • 7、呵呵!然后我自告奋勇地给大家表演了一个节目猜字谜
  • 8、今天,我来到快乐作文班,老师跟我们玩了一个小游戏猜字谜
  • 9、今天,田老师让我猜字谜。猜字谜可不是件容易的事。
  • 10、我先和弟弟给他们讲清猜字谜规则:猜对一个字谜奖一块糖。

30字左右

  • 1、理解字谜中的拆字,从解读字谜的角度看,关键是要将拆分后的汉字合成一个字。
  • 2、字谜登出去后,我确实收到过不少人来信询问:“AAA塔在哪里?”。
  • 3、乐趣的危险,是它可能被理解为把哲学活动,降低到与猜字谜相似的东西。
  • 4、奶奶好聪明呀!我们一边吃汤圆,一边猜字谜,度过了一个美好的节日。
  • 5、这样反复地练习,我已经能熟练地掌握猜字谜的技巧和方法了。
  • 6、商场里还是那么热闹,几条悬挂的字谜在招摇着,我终究是没有猜出谜底。
  • 7、今天的作文课上,老师领我们玩了一个猜字谜游戏。猜字谜是一种文学游戏。
  • 8、2010年11月5日星朞五阴天今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜
  • 9、失去了往日那欢声笑语,我们一家人在那儿猜字谜,猜谜语,想脑筋急转弯。
  • 10、她们的谜语有收集的,也有自创的,可丰富了,有字谜、动作谜和画谜。

40字左右

  • 1、他们在小厨房里错身而过时偷吻;他们说完彼此的半截句子;他们一起玩拼字和字谜游戏。
  • 2、数独和填字谜游戏被说成是可以改善联想记忆的技能,然而批评者们认为只有用上那些填字游戏才知道。
  • 3、我心想周奕什么时候会这么难的字谜了,难道都是她自己编的吗?我满脸疑惑的望着她。
  • 4、在五年级上册语文书中,有一个园地都是讲汉字的,汉字的起源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。
  • 5、在花灯节之夜,还可看到悬于街头的植物灯、禽兽灯、商标灯、字谜灯种种,吸引人们来观赏。
  • 6、瞧瞧那些字谜的形状,真是奇形怪状、色彩缤纷啊!有灯笼形的、有箭头形的、有鱼状的、还有些设计成对联式的。
  • 7、这个活动的题目分为几大块,有古诗填空、有猜字谜,有说出各省份的名称、省会和简称等等。
  • 8、猜字谜活动真有趣,不仅能考验一个人的智慧,还能训练一个人的反应能力,真是一举两得。
  • 9、中国汉字文化源远流长,其中猜字谜是一种最常见的文字游戏,也是一种独特的文化现象。
  • 10、今天的猜字谜活动,让我们更加学会了多方面思考,也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊!

50字左右

  • 1、“六一”猜个字谜,谜面儿童不宜。保持一颗童心,谜语猜出童趣。如果脑筋想歪,确实少儿不宜。不要少见多怪,马上公布谜底。奇!儿童节快乐!
  • 2、锣鼓敲,烟火耀,张灯结彩迎元宵;舞狮子,踩高跷,眉开眼笑凑热闹;耍龙灯,猜字谜,七言八语来逗趣;迎紫姑,走百病,祛病延年笑盈盈。元宵好!
  • 3、锣鼓敲,烟火耀,张灯结彩迎元宵;舞狮子,踩高跷,眉开眼笑凑热闹;耍龙灯,猜字谜,七言八语来逗趣;迎紫姑,走百病,祛病延年笑盈盈。元宵好!
  • 4、“六一”到了,猜个字谜吧:儿童不宜。是个什么字呢?想一想,别想歪了哦。还猜不出来?我要公布谜底了……是个“奇”字呗。
  • 5、他说他们都是纵横字谜的游戏迷,因此通过纵横字谜的一个个小格子来求婚“是个外人看起来再自然不过的主意了”。
  • 6、至今,我已经学会了求周长、求面积、数字谜、归一与归总、植树问题、神奇的火柴棒、和差问题、和倍问题、差倍问题等内容。
  • 7、有一次,我们班上来了一位新同学,他在自我介绍的时候,并没有直接说出自己的姓名,而是给我们出了一个字谜:土上有一横。
  • 8、汉字有对联、歇后语、谐音笑话、字谜等等特别是对联,这是中国独有的,古人常常聚在一起吟诗作画,这是传统,也是的文化遗产。
  • 9、小路上还是有几把椅子,老人总会坐在一起谈天说地,孩子们总是在一起玩儿,男孩玩丢石子、猜动作和字谜,女孩子玩过家家、摘野花。
  • 10、猜字谜游戏还在继续进行着,有时被妈妈抢先回答,有时被爸爸捷足先登。猜字谜游戏不仅好玩,还让我知道了遇事要多方面思考问题。

60字左右

  • 1、锣鼓敲,烟火耀,张灯结彩迎元宵;舞狮子,踩高跷,眉开眼笑凑热闹;耍龙灯,猜字谜,七言八语来逗趣;迎紫姑,走百病,祛病延年笑盈盈。元宵快乐!
  • 2、那些歌姬优童本来都是非常聪明,善谐虐的,猜字谜,破灯虎什么的,根本就是他们的拿手好戏,所以徐经那些小把戏根本就难不住他们,和白赚银子差不多。
  • 3、中秋快乐莫等待,请你来把字谜猜。才子成功离开财,凭口一张地位来,画个框框里面待,幸福美满笑开怀。不妨望月将头抬,答案自然心中来。祝中秋快乐!
  • 4、春节刚过,我就收到了故乡赵大哥的拜年信,顺便寄来了他用毛笔写在大红纸上的“字谜”和“祝福诗”,以及用顺口溜编成的“健身谣”、“劝学篇”等。
  • 5、从那以后我渐渐的把头低下去不再参加风婆婆的月光舞会拒绝跟蝴蝶姐姐玩猜字谜也不找蜜蜂弟弟聊天甚至不愿意去听大树爷爷讲故事。
  • 6、怀着朞待和快乐的心情,我们出发了。一路上欢歌笑语,我们猜字谜、玩脑筋急转弯、表演节目。同学们有的跳舞,有的说笑话,不知不觉中,我们就到了目的地白石沟。
  • 7、在这个团聚的佳节,每个城市都有不同的庆祝,有的舞狮子,有的放孔明灯,还有的猜字谜无论怎样的庆祝,所有人民都会幸福得像彩灯照亮甜蜜的生活。
  • 8、在前一短时间我深深的喜欢上了汉字,喜欢她的不是一般而是很喜欢,所明天我都会看有关汉字的信息,我为的不是别的就一后要做一个字谜
  • 9、锣鼓敲,烟火耀,张灯结彩迎元宵;舞狮子,踩高跷,眉开眼笑凑热闹;耍羊灯,猜字谜,七言八语来逗趣;迎紫姑,走百病,祛病延年笑盈盈。元宵快乐!
  • 10、我不禁感到叹息,时间啊,可否流逝的慢一点,停下匆忙的脚步,来和我们玩一次捉迷藏游戏吧;来和我们唱一遍那时的儿歌吧;来和我们猜一下那时的字谜吧。

70字左右

  • 1、我拉着爸爸先往猜灯谜区里冲,心里想着:小小的灯谜怎能把我给难倒?猜灯谜区内,一排排的形状各异的精美的灯笼高高挂起,闪闪发光,每个灯笼下面都写着一个小字谜
  • 2、这节语文课既能学到联想法、顿读法这些猜谜法,了解到谜语的种类:画谜和字谜,又能体验猜对谜语那种快乐的心情和猜不出时的那种迫切、失望,这节课真有意义!
  • 3、我的冲劲又一次上来了,一连回答了十几个字谜,可运气便没这么好了,不是别人猜了就是猜错了。才对了三个,运气又不好,一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减,便与父母一同回家了。
  • 4、昨天,我们分好工后,大家便陷入了忙碌中,分头四处寻找资料。我查找字谜和笑话;闫宇鸽查谐音歇后语、诗文;王俊祎找个别字的来历。今天,大家都带着战利品凯旋归来。
  • 5、第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来,每组的代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题,就有马上被扣掉了。结果,我们组第一个环节,一分也没得。
  • 6、放学回家,我就给妈妈出了很多谜语:花下、天上妈妈也觉得猜谜可以开发智力,还挺有趣。我编谜语的兴致更高了,而且有时候学生字,我也能够编出生字谜语来呢。
  • 7、今天晚上,我和十分高兴地回到家里,拿出了两台日历,一张沙画,一只小手电,一张贴纸和一辆小玩具车。这可不是买来的,而是在东方商厦那边的童装区等地猜字谜而得。
  • 8、剩下最后一个字谜"黄豆生病了,"大家都没猜出来。突然,老师叫到:"是不是痘?"我一边点头,一边说:"老师你也好棒哦!"我把奖品给了老师,老师和我们都开心的笑了。
  • 9、永远不要停止学习:学一种新的语言和玩字谜游戏来保持思维敏捷,帮助吸血鬼的是那些阅读起来有难度和发人深省的书籍而不是每天早晨报纸上的体育版。
  • 10、今年的元宵节给我留下了深刻的印象。它的活动内容很丰富:亲手做花灯,设计字谜,猜字谜,选花灯和包元宵。其中我最喜欢包无宵了!因为我从来没有包过元宵,所以又胆怯又想挑战。

80字左右

  • 1、汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗,汉字让我们猜到字谜,汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。
  • 2、我知道许许多多的谜语,比如物品名称谜语、植物名称谜语、城市名称谜语、还有汉字谜语等,汉字名誉最有趣了,比如一口吃掉牛尾巴。今天,汉字谜语大互动创作比赛,我们很兴奋,还很朞待。
  • 3、请大家接着往右看,这栋大楼就是我们学校的教学楼。大家可以看到墙上到处挂有五彩的画,寓言故事、成语故事和字谜,这些知识,可以让我们的学习生活变得更加有趣,并时刻提醒着我们做个好学生、好孩子。
  • 4、另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!
  • 5、抬头仰望,只见教学楼的栏杆上都被挂上了一条条五颜六色的彩带和一个个写着字的纸条,这是为什么呢?原来是猜字谜游戏呀!一阵微风拂过,彩带和纸条随风翩翩起舞,好像也在为这美好的节日助兴呢。
  • 6、猜字谜的游戏一轮接着一轮,同学们的笑声不绝于耳。终于,猜字谜的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。从这次游戏中,我体会到了:我国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它们进行了解和学习。
  • 7、那么我们又该如何在喧市中求静呢?明代画家唐伯虎一日在家中作画,一群纨绔子弟聒噪不停,唐伯虎为了使他们安静下来便在一张白纸上涂了一团墨留下猜出字谜便赠书画的字语便回房作画了。
  • 8、猜字谜,是我国的传统文化,也是汉字的组成游戏,这不,在李老师家就举行了一次猜谜语赛。这是以猜字谜为主要项目,一共有十几个谜,只要猜对一个,就有一个小奖品,最后看谁的奖品多谁就获胜。
  • 9、汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲。
  • 10、而在这其中我最喜欢的是第二小组的字谜游戏,这猜字谜的游戏不仅能让我们放纵大脑、舒展大脑、发动大脑,而且这字谜还很有思考性和乐趣,所以只要你认真思考,就能发现它的乐趣。

90字左右

  • 1、周日下午吃晚饭,我自告奋勇的提出要在家举行家庭智力赛,在我再三要求下爸妈才肯答应。我是小考官,提出了规则,全部抢答,第一猜字谜,第二猜歇后语,猜对一个家十分。获胜者玩一星朞电脑,输了洗一星朞碗筷。
  • 2、为什么我们要猜字谜呢?因为老师布置了任务:这个单元要做小报和猜字谜,一个谜语猜出得一分,这张字谜卡共有100个字谜,共100分,相当于词语卷的分数,答的越多分越高,你说大家能不下课拼命猜字谜吗?
  • 3、今天,我和我的小伙伴们一起去唤醒葡萄树。在去的路上,阿姨一直和我们讲笑话、玩游戏和猜字谜。到达了目的地我们就开始挖葡萄藤了。阿姨告诉我们,这种葡萄叫夏黑,原产地是日本,果粒近圆形紫黑色或紫青色。
  • 4、按照往年的习惯,吃完年夜饭,我们全家人都会坐在电视前看春晚。但是今年除夕夜晚,表姐提出玩猜字谜游戏,我们全家人都举手赞成。尤其是我,猜谜题可是我的强项,我就双手双脚赞成,还差点摔了个四脚朝天。
  • 5、经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
  • 6、一看这字谜,我便想都不想的说不懂,只见表哥一副不满意的样子,我又转过头去想:你这表哥,又要逼我下死海了,我想了半天,还是想不出来,只好带着朞待的目光望着表哥,表哥看我着般摸样,终于说出了答案:是崩字。
  • 7、五年级时,语文老师告诉我,学习猜灯谜可以阔大我的知识面,促进学习,我便毫不犹豫的说我要去学灯谜。当时的我,虽有接触过字谜,但对所谓的灯谜认知度并不深,认为灯谜就是猜一猜脑筋急转弯啊,猜一些谜语之类的。
  • 8、经过十天的奥数学习,我学到了一些有规律的数学加减乘除的巧算方法,还有各种逻辑推理假设,还知道了推数字谜语的妙法子,我的暑假奥数学习就告一段落了,我已经被它深深吸引,朞待秋季班的再次相聚!
  • 9、我很喜欢猜谜语比赛,在家里我经常和爸爸妈妈猜脑筋急转弯题,以后我要让妈妈经常给我猜字谜,通过猜字谜认识更多的字。如果再举行一次猜字谜比赛,我会给大家多准备一些难的谜语,看谁能猜对,会是你吗?
  • 10、他们一个个身穿漂亮喜庆的衣服,或三五成群围着字谜灯冥思苦想;或三三两两在亮如白昼的彩灯下追逐雀跃;还有的一手拎着花灯一手拿着糖葫芦在各式彩灯前流连忘返熙熙攘攘的人群中不时传出他们欢快的笑声。

100字左右

  • 1、那些歌姬优童本来都是非常聪明,善谐虐的,猜字谜,破灯虎什么的,根本就是他们的拿手好戏,所以徐经那些小把戏根本就难不住他们,和白赚银子差不多。应用ANSYS程序,在竖向均布荷载作用下,对不同柱高、跨度和坡度的柱脚铰接的山形门式刚架进行了整体稳定分析。
  • 2、老师把想了两天的字谜挂在了一根红红的绳子上,同学们一个个挨着看,可见,这次的字谜可真有难度,猜到的同学眼睛里闪着一道光,有的一蹦三尺高,有的在别人面前炫耀,而猜不到的同学,便深深地叹了一口气,沮丧地去看下一道题。
  • 3、人,是一个字谜,一个能再简单的谜面。可是,谁能作出一个最简单的解释?上帝?别开玩笑了。上帝也是人造的,它是人的另一个答案。碰到难受的事情,假如你很想哭,那你就愉快的哭吧。有时候看看前方的路,不知觉的就迷茫了,其实我们一直都在迷茫中行走,只是有时候懂得看淡。早安!
  • 4、有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。
  • 5、月儿圆圆九天高,清风低吟花枝俏。人影绰约欢声笑,举杯同庆闹元宵。龙飞凤舞鼓点急,赏灯赏月猜字谜。且看短信传喜讯,有花有景有真情。良辰佳节不常有,幸福安康从此留。月增年华人增寿,意气风发话春秋。劝君再进一杯酒,吉祥如意好兆头。元宵节快乐!
  • 6、元宵节是我们每年的正月十五,到了这一天,家家户户都会吃元宵,大街上到处都挂满了红灯笼,还有一些商铺,都会有猜字谜的活动,电视机里面也会播放元宵晚会,总之到了元宵节这一天,仿佛要把春节大年初一的气氛全部带了回来,当然这也算是春节的一个尾巴。
  • 7、快看那边!一堆人围着一些字幅抓耳挠腮的,猜字谜这玩意儿可比做奥数题更费脑筋,瞧他们一个个兴致勃勃地思考,还有些个聪明人已经跑到不远处兑奖去了,一脸憋不住的笑意已经暴露了他们内心的激动,这换来的似乎不是奖品而是一份喜悦。
  • 8、每当上语文课时,学生字总是把一个个生字编成一个个字谜,让我们来猜,有时候老师让我们自己编字谜,目的只有一个,就是让我们每个同学记熟,记牢把生字记下来,连班上最调皮的记个同学也在津津有味地听着,思考着想象着这就是我们的老师。
  • 9、一节课40分钟,其中5分钟进行三项达标自我评价,5分钟用来评价各个班干部,15分钟用来猜字谜,10分钟用来讲笑话,剩下5分钟用来当偶然性的填补时间,如果时间来得及,剩余的5分钟可以让同学们稍稍休息一下,但还是要保持纪律。

词语解释

字谜[ zì mí ]

1.用字做谜底的谜语

字谜

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