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井蛙造句


10字左右

  • 1、井蛙不言海,夏虫不语冰。
  • 2、昔日堪称识多广,今日方知为井蛙
  • 3、妄自菲薄和井蛙观天,都是要不得的。
  • 4、井蛙观天,全不知环球同此凉热。
  • 5、我发现,这大大有助于消弥井蛙之见。
  • 6、井蛙瀚海云涛,酰鸡日远天高。
  • 7、井蛙不可语海,夏虫不可语冰。
  • 8、坐井蛙,只有一孔见;

20字左右

  • 1、我的看法只是井蛙之见,肤浅得很,说出来怕贻笑大方。
  • 2、井蛙不可以语于海,夏虫不可以语于冰。
  • 3、宁愿是荒野上饥饿的鹰,也不愿意做肥硕的井蛙
  • 4、我怜惜此辈人等见识不广,如井蛙观天,难以考虑其将来。
  • 5、这种保守的观点是井蛙之见,不值得提倡。
  • 6、庄子借井蛙观天的寓言,说天只有井口大。
  • 7、现在还以为三天可以赶英超美,真是井蛙之见!
  • 8、“打假正义就是虚伪”的言论是井蛙观天。
  • 9、从此,井蛙祖祖辈辈都生活在井里,没有人看到过外面的景象。
  • 10、第二天早上,小井蛙搬出一大箱的书,就开始认真地读书了。

30字左右

  • 1、闭关锁国,只能产生井蛙之见,只有放眼世界,才能开阔视野,开拓思维,以求更快地发展。
  • 2、杨鸿告诉记者,所谓“打假无关正义”、“打假正义就是虚伪”的言论是井蛙观天。
  • 3、清代学者株守儒经,仍将儒学视为天下的第一大学问,遂成井蛙观天之势。
  • 4、井蛙一蹦一跳的走着时,忽然看见一块田地,井蛙心里想:这下我可以饱餐一顿了。
  • 5、我不想成为井蛙,不想在别人谈论文学的时候,这本书没读,那本书也没看。
  • 6、“作为一名执法官员,你可能是井蛙之见,只从自己的角度看事情,”他说。
  • 7、又如“井蛙酰鸡”,酰鸡为在酒醋或变酸的酒上活动的蠓或蚋类昆虫。
  • 8、夏虫不可语于冰,井蛙不可语于海,因为他们本来就是两个世界的人。
  • 9、所以听之者若酰鸡之游太虚,如井蛙之浮沧溟,莫见其鸿氵蒙之涯,莫测其浩渺之程。
  • 10、井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。

40字左右

  • 1、当我还未离开家乡时,总觉得五层高楼已是无与伦比,等来到了大城市,才知道那真是井蛙之见。
  • 2、井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。庄子
  • 3、星来星去,宇宙运行,春秋代序,人死人生,太阳无量数,太空无限大,我们只是倏忽渺小的夏虫井蛙
  • 4、历史学家常常沦为“技术谬误”的牺牲品,尤其是那些因研究兴趣而失去判断力、被指控为“井蛙之见”的人。
  • 5、人类感知地球,如同井蛙窥天,有许多不知道;地球制约人类,如同人与动物,永远难以抗拒蹂躏。
  • 6、井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。庄子 
  • 7、井蛙不可以语于海者,拘于虚也,夏虫不可以语于冰者,笃于时也,曲士不可以语于道者,束于教也。
  • 8、词人登泰山而纵览,白比于井蛙见到了大海上的云的波涛,酰鸡见到了遥远处的太阳、高高的天,大开了眼界。
  • 9、小井蛙听了黄莺的话,专心致志起来,每天都会看书,看完了就再看,这样小井蛙就很聪明了。
  • 10、是的,如果主政者井蛙观天,孤陋寡闻,视世情必管窥蠡测,察时势则如坐云雾,一不小心就会压抑活力,积攒怨气。

50字左右

  • 1、这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。
  • 2、于是,小井蛙想:要不,先睡一会,等精力充沛了,看就用不着这么吃力了!一年时间还早呢!明天再看书也不迟!于是小井蛙呼呼大睡起来。
  • 3、我惦记着我没来得及读的书,井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。
  • 4、格局小的人,“夏虫不可语冰,井蛙不可语海”,这是一种悲哀;格局大的人,登高山,而知山之巍峨,临大海,而知海之浩瀚,这才是壮美的人生。

60字左右

  • 1、自己与志仁,因是生活在小圈子里,受生活中种种条件的约束,如同井蛙观天,难免错漏,但井蛙的观点,太阳是不能替代的,因为太阳不在井里。
  • 2、当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!

70字左右

  • 1、北海若曰:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。庄子
  • 2、第二天,小井蛙吃完早餐准备看书,他又想:今天小蝌蚪还约了我去做游戏呢!玩?还是不玩呢?算了!一年时间还早呢!明天看书也不迟!于是,小井蛙放下书,高高兴兴地跑去约会了。
  • 3、小井蛙认真的思考了一番,制订了详实的学习计划。从此,小井蛙每天不分昼夜地学习。小蝌蚪邀请它去玩,它拒绝了;小鱼邀请它去参加自己的生日派对,它没有去……
  • 4、北海若曰:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。庄子 
  • 5、我们的眼光只是一个十二岁小孩子井蛙一样局限的眼光,我面对今天的文明,却有些醉眼朦胧之感,这文明之中蕴藏着人类最基本的特性,自私、贪婪、残酷无情、忘恩负义、胡搅蛮缠……

80字左右

  • 1、士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志,则断不甘为下流。有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也。有恒,则断无不成之事。此三者缺一不可。曾国藩
  • 2、正当它走到的时候,一位农夫拿着一袋杀虫剂往庄稼上浇,农夫以为井蛙是庄稼,就往刚从有毒液体里逃出来的井蛙身上浇,井蛙慌忙而逃,路上一不小心摔了个跟头,一头栽进清澈的小河里。
  • 3、士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒心。有志则决不甘心为下流;有识则知道学问没有止境,不敢以一得就自足。如河伯观海,如井蛙看天,都是无识之人。有恒心则决无不成功的事。这三条缺一不可。
  • 4、士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志,则断不甘为下流,有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也,有恒,则断无不成之事,此三者缺一不可。

90字左右

  • 1、井蛙成因是环境造成的,环境的突变,人类的破坏,使得小青蛙失去了绿色的家园。地球需要绿色,小青蛙更需要自己的家,始作俑者必将自食其果,只有人人维护这个环境链,各个生物才能持之以恒,共享美丽的地球。

100字左右

  • 1、可井蛙之所以看不到大海,是因为它生生世世被困在深深的井中,永远只能看到那一方天空,便以为世界就是那么大;只生存在夏天的昆虫活不到冬季,它无法感受到与夏日截然不同的世界,无法见到皑皑的白雪,生命的长短,是它无法改变的事情;见识

词语解释

井蛙[ jǐng wā ]

1.井底的青蛙,借指见识不广

井蛙不可以语于海者,拘于虚也。——《庄子·秋水》

井蛙

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