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10字左右

• 1、三月燕山听子规，追思令我泪垂垂。
• 2、蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
• 3、他向他的妻子规劝说，她太马虎了。
• 4、春夜阑，春恨切，花外子规啼月。
• 5、胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
• 6、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
• 7、子规啼，不如归，道是春归人未归。
• 8、正销魂，又是疏烟淡月，子规声断。
• 9、粉泪凝，子规鸣。
• 10、秭归鸟即子规鸟。

20字左右

• 1、爷爷一辈子规规矩矩地种田，是个安分守己的庄稼汉。
• 2、弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
• 3、正冈子规别号獭祭书屋主人，忌日叫獭祭忌。
• 4、子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
• 5、子规啼，不如归，道是春归人未归。关汉卿 
• 6、子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。王令
• 7、所以，孟老师的办公桌上堆满了迟到学生抄写的弟子规。
• 8、弟子规，这是中国古代流传下来给我们的礼仪。
• 9、希望大家也跟我一起收益，努力按照弟子规来做。
• 10、今天，我们要去阶梯教室听403班上班会课弟子规。

30字左右

• 1、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
• 2、办案人员告诉记者，王国炎作风霸道、刚愎自用，听不进别人的意见，变着法子规避监督。
• 3、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。赵师秀 
• 4、子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀，不信楼头杨柳目，玉人歌舞未曾归。谢枋得
• 5、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。赵师秀
• 6、子规认为俳谐连歌缺少文学价值，主张使发句独立成诗，定名为俳句，为后世沿用。
• 7、向阳之花朵朵美，老树依然傲苍穹。师尊勤勉弟子规，致礼鞠躬尽瘁者，敬您一片园丁情。
• 8、弟子规是圣人的教导，这本书教育我们要尊敬长辈，团结同学，认真学习等等。
• 9、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
• 10、对着镜子，我发现自己又长高了，这些叶子规则地排列，像是开屏的孔雀，很漂亮。

40字左右

• 1、湘潭市规划局负责人介绍，根据相关法律法规，城市规划必须先上位规划，再下位规划，先母规划，再子规划。
• 2、子规意象和鸥鸟意象交互使用，呈示了词人在自我调解中寻求新的平衡，具有自家审美效应。
• 3、褒斜不容幰，之子去何之。鸟道一千里，猿声十二时。官桥祭酒客，山木女郎祠。别后同明月，君应听子规。苏枕书
• 4、杨花落尽，子规啼，风吹愁云见明星。喜爱草中兰，嗜好木中松。官场中昙花一现，文字上留名千古。
• 5、有人喜欢桃江公园；有人喜欢天龙山公园；还有人喜欢弟子规公园而我最喜欢的是家乡的梅子山公园。
• 6、通过学习弟子规，我更明白了自身的缺点和不足，我要继续学习，成为一个更优秀的学生。
• 7、后来，我看了弟子规，受益匪浅，我每次出门时都和爸爸妈妈说一声，不让他们担心，也不让他们在窗口张望！
• 8、弟子规告诫我们，如果父母在呼唤我们，我们不要迟钝，要迅速，父母有事交代我们，要立刻去做，不要懒惰。
• 9、正如老师所讲的那样，诵读弟子规为的是让我们明白怎么才能成为一个名副其实的好人。
• 10、上午从呼和浩特出发下午到达北京，在酒店休息了一晚，第二天一早就来到了位于北京顺义的弟子规文化园。

50字左右

• 1、清明时节到，细雨无声飘。子规哀伤叫，风声也萧萧。松柏正丰茂，纸钱挂树梢。焚香青烟绕，清酒坟前倒。只愿天国好，人间皆欢笑。
• 2、你选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，表达了对王昌龄怀才不遇的一种惋惜与同情。
• 3、谷雨节，杨花落，花外子规啼月;相见少，离恨多，思君不见情难托;情深深，意切切，想君念君梦影绰;春夜阑，祝福真，幸福快乐永伴君！
• 4、我在学习了弟子规之后，就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。
• 5、正是接触了弟子规，读到了这两句话，我开始听从父母的教诲，接纳他们的建议，再也不顶嘴了，这不也是弟子规的魅力吗？
• 6、春天的雨是最惹人爱的，农民伯伯需要春雨的灌溉，来年才能有个好的收成；春天的雨是心生思念的，子规啼，不如归，道是春归人未归。
• 7、杨花落尽子规啼，农历节气是谷雨。我寄真心与明月，随着电波传给你：愿你谷雨快乐心情好，平安健康幸福抱，吉祥好运收入高！
• 8、童年悄悄消逝，杨花轻落，子规轻啼。夜静得难以沉淀，只有将翠绿色的大衣盖在身上，让发丝凝在前额，紧紧地贴首而眠。
• 9、这是弟子规首孝悌，次见闻的意思吧！虽然这意思不仅仅是我自己悟出来的，但我也进了一份力，当我悟出来的时候，我真的好开心。
• 10、弟子规虽然是一本并不起眼的小书。，但是它却包含了许多做人的大道理。我们应该好好读这本书，不要辜负作者的一苦心。

60字左右

• 1、清明时节雨飘摇，万重哀伤涌心潮。松柏林立日渐高，墓碑之前青烟飘。凉风阵阵身旁绕，子规声声泣血叫。只愿天国有欢笑，生者无忧幸福照。
• 2、梨花万朵分外白，伫立墓前悲满怀。冥币翻飞情归去，香烟缭缭子规来。清泪千行湿冢土，满腔怀念今日诉。先人难见今日柳，后辈永记前辈恩。
• 3、同时，中纪委也不断念“紧箍咒”：令行禁止、不搞例外，坚决整治对中央规定变着法子规避的行为，同时要求各级纪检监察机关加大检查监督力度，决不手软。
• 4、杨花落尽子规啼，落雨纷纷逢谷雨，谷雨时节种种瓜，秋天抱个大南瓜。谷雨时节点点豆，未来日子不用愁。谷雨时节发信息，美好生活从今起。谷雨快乐。
• 5、水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖烟景有谁争？崔涂
• 6、这要求我们在家孝敬生身父母，工作上对衣食父母负责，对待别的老人像对自己的父母一样孝敬，即弟子规上所说的“事诸父，如事父”，就是孝敬天地父母。
• 7、水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
• 8、便是仙谷幽境也没有这般意境吧。天边传来清脆的鸟啼，不是寻常麻雀的叽喳声，似乎有点像子规，在提醒农人耕耘播种。恍若间，春天一下子扑面的来了。
• 9、不过到后来我倒也记住了一些，这真的要感谢父亲了，弟子规和三字经真的很让我受用，每当我不知该如何选择时，它们便会指引我方向。
• 10、竹竿舞则在星朞三下午，当你听到一、二、三的声音时，就知道是我们班的同学在跳竹竿舞，还有节奏地朗诵着唐诗、宋词、元曲三字经、千字文、弟子规，百家姓等等。

70字左右

• 1、当我走进小学的校门，优越的学习环境，认真负责的老师们，让我对读书的兴趣越来越浓。我在低年级时就开始接触国学，三字经、百家姓、弟子规，小学生必备古诗80首等都背得烂熟。
• 2、来到升旗台前面就是一座漂亮的读书亭，下课了，同学们都会在这里读书。读书亭墙上还写着三字经和弟子规，还有非常多的图案，是一个良好的学习环境，给校园增添了许多生机。
• 3、第一次当小老师不仅让我体会到了当老师的辛苦，更深刻地理解了弟子规，也让我亲近了中华文化，明白了中华文化的博大精深，也坚定了我们传承中华传统文化的决心。
• 4、从孩子一出生就开始为孩子规划好一切，从上幼儿园开始到上小学、中学、再到考哪所大学，甚至将来从事什么职业，孩子的一切都在他们的安排之下，丝毫不给孩子选择的权利。
• 5、２点整节目开始了哇！笔墨轩书法作品中国，少年强则国强。我看见了中国人热爱中国的品质；跆拳道表演我看到了中国人坚强不屈的精神；弟子规让全场的人想起中国艺术文化
• 6、独自漫步于田间，河边，湖畔看微风轻拂稻草，淡淡的草馨香渐入心上，又听蛙声片片，子规啾啾，声声的蛙鸣鸟啼，看湖面波光粼粼，闻稻草淡淡馨香，听自然声声呼唤。
• 7、旧时重门花棠瘦，子规故里落庭楼，椎窗案前叶枯碎，隔屋檐破坠清愁，乱枝缠藤不予束，半山路断无影踪，笔落砚抹画卷收，墨溢香飘万里投，寒风不解秋情意，霜降常逢二度花。
• 8、我不懂礼，小时候，见到家里来客人了，连问个好都不敢，妈妈都不知道说过我多少次了，可我就是改不了，这使爸爸伤了脑筋，于是爸爸给我买了一套弟子规，让我好好地学礼！
• 9、城市的那一端有你么？日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔的低诉着……子规声声已唤不回春天，不知你是否依然，阳光是否灿烂？时光慢慢流过每一个指尖，如此，清清淡淡。
• 10、窗外的玉兰花开得正好，随风飘落，尽是苍白，低飞的燕子在阳光下盘旋，与它映照在地面上的寂寞身影比翼双飞。远方，传来子规凄凉的啼血声，一声一声，应和着世道苍凉的剪影。

80字左右

• 1、我们中国人几千年以来都是以孝为先。弟子规上也说过：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”这句话的意思是子女要孝敬父母，冬天要让他们暖和，夏天要让他们凉快；早上要恭恭敬敬地请安，晚上要替他们铺好被褥。
• 2、接下来的6年中，我们早读一遍遍的读着弟子规，老师给我们讲解弟子规的内容，这不多不少的6章，让我学会了太多太多，每句话只有3个字组成的弟子规，却每一句都深含的几句大道理。
• 3、还依稀记得小时候父亲让我必须背下弟子规和三字经的情景，那时候的我还不懂的违抗父亲的命令，所以只能努力去背去记，可是因为确实没什么兴趣，死记硬背也记不下多少，结果只能接受惩罚。
• 4、幼儿园内时时传来幼儿们玩乐的欢笑声，超市里摆放着琳琅满目的商品，公路两旁的店面飘来阵阵小吃的香味，让人不住地流口水整个村子规划得很工整，足以和北上广等大城市比肩了！
• 5、昔日崇尚牡丹的宝贵典雅，也曾倾倒梅的凌寒不屈，也感叹过黄叶的蹉跎，留下对烟雾的憧憬。今日却随了这回归本性的自然。婆娑柳枝牵动思绪，滚滚江水冲刷记忆，闻言子规又啼夜月，谁家闲愁添西风。
• 6、首先我们先来介绍中国的诗集；中国的诗集有唐诗三百首，有弟子规、有千字文、还有三字经等等。这些都是活脱脱的例子。这里面每一个词，每一个字都蕴涵着中国文化的底韵；也蕴涵着中国古代人民的智慧。
• 7、一天，我到学校图书馆，那本红彤彤的弟子规直奔我的视线，我的老毛病又犯了只要看上一本书，不把它领会透彻，我不会释手。我坐下认真地浏览，掩卷沉思，我才恍然大悟原来它是教我们如何做人的。
• 8、弟子规，顾名思义，这是作为学生的规范，它虽然简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗朗上口，直入人心。这是圣贤之人都应刻苦学习的良言，是中华民族几百年来的精髓，是学生文化的瑰宝。
• 9、许多老师让孩子背诵弟子规，孩子们感到很吃劲，可我们只要把它当成小诗歌来背诵，在加上意思，一天背一则那样很快就会记住，这样也提高了我们的口才训练，同时也在空闲之时有了任务。
• 10、从那次以后，每每见到上了年纪或行动不方便的人，我就会主动让座，即使后面还有很多站，我也会毫不犹豫这么做。多亏了弟子规给我的教导，它和那个姐姐影响了我，使我现在也爱处处行善。

90字左右

• 1、我们要养成孩子良好的生活习惯，不能是空乏的、空洞的，而是从一举一动、一招一式开始，让孩子站有站相、左右坐姿、走有走样，该放开的让孩子尽情游戏，该收起的让孩子规矩从事，知道什么时间、什么地点该做什么，不该做什么。
• 2、是呀，一时的困难算得了呢？今天刻苦努力读书，搞清楚失败的原因，如果是因为遗忘失了分就要遵照圣人说的温故知新；如果是因为学习习惯原因；弟子规上说读书法，有三到，心眼口信皆要，方读此，勿莫彼，此未终，彼勿起。
• 3、这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时，它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧！爸爸说这只鸟叫布谷鸟，又叫杜鹃子规。它吃毛虫，是益鸟。
• 4、弟子规是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，它教育我们首先在日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用，还要孝敬父母，友爱兄弟姐妹；其次在和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。
• 5、看杏花作雨轻湿衣袖，天街的嫩草渲染了隐约的春色；听子规声啼朦胧烟雨，曲流的溪江清浅了夏日的清凉；观罗扇轻摇起舞流萤，渔火似红枫掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂钓着寒冬的寂寞。
• 6、这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时，它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧！爸爸说这只鸟叫布谷鸟，又叫杜鹃、子规。它吃毛虫，是益鸟。
• 7、走到田野里，我不禁想起一首诗来：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。贴切至极，使人陶醉在山花、野草和各种树木之中。在那个画面里，我仿佛就是那清澈的河流，静静地看着一切的变化，多美妙。这就是美丽的乡下！
• 8、打从小我蒙眬开始认知时，我奶奶呀！就让我背诵中国传统教育的千字文，三字经，弟子规，等等吸收文字中的教诲，人的一生，要懂得尊老爱幼，百善孝为先做人的道理，我们家里的大人也在用实际言行，给我起到表率作用。
• 9、这里还非常注重孝道，每一次放假都会给我们留一些孝亲作业，每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光，有希望风帆，有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。
• 10、激荡的潮汛翻涌着春的信息，是你的等待绘制了这份绵长吗？那一双离去的燕子已经在子规啼血的时候俏立在屋檐，有相识的鸟语呢喃，有旧日的鸽哨在屋檐中飞旋，我的记忆倏忽的越过了鸽哨闲荡在黄昏的彩云。

100字左右

• 1、我的弟弟是一个偏胖的小男孩，他看起来要比同龄的小朋友要高出一截，细细的眉毛下一双不大不小的眼睛，一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方；对了，他还有一张大大的嘴巴，妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁，不过在我看来还蛮可爱的嘛。
• 2、人之所以痛苦，是因为他们认为自己是对的。别人总是为我难过，把所有的错误都归咎于别人和外界。他们觉得自己没有错，不会反思自己的错误。这是我们痛苦的最大根源。如果你想缓解痛苦，重要的是反思自己的错误，找到别人的好处，原谅自己。种子规则：帮助别人得到你想要的。
• 3、记得在我小学时候，我爷就有很多书，我小时候经常去我爷家，总能看到爷爷在看书，有一天爷爷给我拿来几本经典，有弟子规、三字经、百家姓、千字文这些经典让我看，我那时哪懂什么国学呀！我当时也是随便看看，但我越看越觉得有道理，我就闲暇时候就看一些。
• 4、踏进门口，首先感觉到的事满满地学习氛围，在孔子第87代传人的带领下，先给孔子行了三拜敬师礼，接着带领我们诵读了三字经、论语和弟子规，通过敬师礼、诵读等活动，我感受到了孔子的儒家文化对中国文化历史的贡献是多么伟大。
• 5、我们该怎么拜呢？双臂打直，大拇指在手掌中间，手指闭紧，拜三下，完了后，老师就让我们在纸上写一个人字，我写了一个，但过了一会儿，我发现我的人字变胖了，这时，老师就让我们诵读弟子规，读完了，老师就带着我们去博物馆体验茶艺了。
• 6、我们的节目最后压轴出场，是百家姓、成语接龙、弟子规等的串词表演，我们七个人同心协力地大声背诵，沉着冷静地就像是平时练习一样，不等我们表演结束，就有一阵阵热烈的掌声传来，我们受到了鼓舞，更加有信心，朗诵的声音也更大了！
• 7、在我的房间书桌上到处都是一些阅读书，简直就是书的，有弟子规，三字经，小学生，十万个为什么等等，在书中可以学到好多知识，书籍是人类进步的阶梯，只有读书才能进步，我以后一定做个对社会有用的人，来回报我们的祖国，为祖国做出贡献。
• 8、有一种淡雅，是你挥挥衣袖掸落的尘埃，将苦涩甜蜜丝丝叠起。有一曲清音，一生浮萍。把雪月风花绘成一卷月明风清，于是，喧嚣浮华都归于平静，茶凉后随时光渐行渐近。有一种安然，是你轻轻走来执笔的瞬间，将高山曲调静谧无音，一路青石巷，一世情长，于是，时光归于安宁，云起时伴着月光皎洁明净。有一种思念，是你匆匆归去杳无的音信，将美好秋雨决绝带去，一纸红笺，一书风雨，把千言万语剪成一幅归雁飞去。于是，子规梦境都落成泪滴，雨停后携着流年离落散尽。
• 9、好像暗暗了，眼前的一片空荡荡的白茫茫，加了一些幕色，子规开始呼喊着爱人，它啼叫的凄凉又伤感，因为感动，眸里顿时湿润，不经意的滴下不是因为有着伤感的心情或者是凄凉的思念而流下的泪，我感动了，感动了子规千年来用情专一，依旧念念爱人的决心。
• 10、我碰到忽于水底见南山的清纯，领悟月明直见嵩山雪的凌人，偶遇桃花流水杳然去的潇洒，拥抱子规声里雨如烟的缥缈；我记得冷露无声湿桂花的牵挂，念着水上盈盈不做月的轻盈，想到又踏杨花过谢桥的失魂，爱上柳带鹅黄来看花的青春。

词语解释

子规[ zǐ guī ]

1.杜鹃鸟