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风俗人情造句


10字左右

  • 1、教授着手研究当地居民的风俗人情
  • 2、颈联写桂林迷人的风俗人情

20字左右

  • 1、广告反映社会的风俗人情,却不能影响它们。
  • 2、我要将世界各地的风俗人情全记录到我的脑海中。
  • 3、但最让我喜爱的并不是这儿的风俗人情,而是这里的景色。
  • 4、本书共有七章,叙述了风俗人情、自然风光和风俗民情。
  • 5、他喜欢旅游所以会关注各地的风俗人情和风景。
  • 6、每个少数民族都有自己独特的魅力,民族特点和风俗人情

30字左右

  • 1、如果大家对英国的文化,风俗人情有任何疑问,我们会尽量解答。
  • 2、有了翅膀,我要飞遍祖国各地,观赏祖国的大好山河,领略各民族的风俗人情
  • 3、接着往前走,有一块宽宽的石壁,上面刻着巴土人民悠久的历史文化和风俗人情
  • 4、你的足迹迈向哪里,哪里的风俗人情就化作你笔下瑰丽清奇的诗句。
  • 5、各国各民族,各地的风俗人情,传统习俗都可以被称为非物质文化。

40字左右

  • 1、水彩画以沉着或纯净的色彩组成淋漓尽致的风景人物画面,表达了中国文化与湖湘地域特色的风俗人情
  • 2、啊,我爱家乡的这一片热土,它蕴藏多少风俗人情。在这片热土上,孕育我们祖祖辈辈。我愿永远随你这一片热土。
  • 3、有了美丽的翅膀,那时我一定会飞到祖国各地,尽情游览祖国的壮丽河山,领略不同民族的风俗人情
  • 4、他的话想我想起了他以前,他喜欢旅游所以会关注各地的风俗人情和风景,难怪他的文综那么好。
  • 5、我们的风俗人情是三月初三吃地米菜煮鸡蛋,五月初五吃粽子,八月十五吃月饼,春节打粑粑。
  • 6、每到一个地方,我首先可以从电脑上查找一些关于这个地方的风俗人情及着名景区的所有资料。
  • 7、高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,绘出了一幅俄国市民阶级风俗人情地真实生动地图画。
  • 8、夕阳西下,华灯初上,活动开始了,首先进入答题环节,我们了解了杭州的风俗人情,特产和美食。
  • 9、假如我会飞,我要飞向世界,看那迷人的风景,领略那里的风俗人情,享受美丽的大自然,体会生命的真谛。

50字左右

  • 1、后由蒲州梆子分别与晋中、晋北、晋东南等地的土戏及风俗人情相结合,就又逐步形成中路梆子、北路梆子、上党梆子。
  • 2、梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。
  • 3、梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。
  • 4、每逢提到重庆二字,都离不开重庆火锅,经过这片土地的人都会用舌尖品尝美味的火锅,用心灵感受巴地的风俗人情
  • 5、我走过千山万水,品过各地美食,体验过别样的风俗人情,了解过别处的光辉历史但是,故乡,是心灵上的记忆!读故乡,胜过读一切!

60字左右

  • 1、那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。
  • 2、在岛上有苗寨、布衣寨、侗寨等少数民族,我欣赏了当地的风俗人情及品尝了各种特色小吃,他们在岛上载歌载舞,少数民族的服装非常漂亮,我玩得非常开心。
  • 3、清明里说这些,不过是风俗人情作怪。却也真心祈祷,纷繁的世界里,每个人都是虔诚的信徒,把磨难都藏在漫长的岁月里,秉持一贯的信仰,仁慈宽宏的活下去。
  • 4、细看,这乡下的花草树木;细品,这乡下的新鲜空气;细想,这乡下的风俗人情好多好多是在城市里感受不到的,这让我对春节的喜爱又增加了!
  • 5、春节是我国原始的节日,是一年四季中最隆重盛大的日子。虽然大家中华民族诸多,地域辽阔,可是上千年至今,或是慢慢产生了比较确定的风俗人情
  • 6、旅途生活多浪漫,风景如画心愉悦。风俗人情亲身历,各地美味尝一番。虽然也会有艰险,风雨过后彩虹现。中国旅游日,愿你快乐出游,幸福无限!
  • 7、我忽然间发现当一位好老师可真不容易,所以我决定换一个梦想,我要当一名外交官,因为外交官可以到世界各地区观赏,体会风俗人情
  • 8、我喜欢在家里玩电脑,电脑中的扫雷让我验证了自己的分析判断能力;网上聊天,让我结识了许多从未谋面的朋友;网上阅读,让我了解了天南地北的风俗人情

70字左右

  • 1、每天我要想方设法,挤出一些时间,阅读文学名着,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富,课也会越来越生动有趣,领着学生们在知识的海洋中邀游。
  • 2、每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课也会讲得生动有趣,领着学生们在知识的中畅游。

80字左右

  • 1、每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的中畅游。
  • 2、总之,上海、杭州之行即将结束了,我在不仅领略到了美丽的风光,了解到了风俗人情,更体会到了团结就是力量的道理,收获颇大、感触颇深啊!我下决心努力学习,用知识武装自己,周游全国周游世界。
  • 3、每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,看十万个为什么、了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
  • 4、每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课也会讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

90字左右

  • 1、新疆各种风俗人情,也是你陶醉的地方,冬不拉响起,美丽的新疆古丽来为你表演优美的舞姿,热情好客的新疆人邀你一起舞蹈,我禁不住这音乐和盛情,也欢快的跳了起来,手舞足蹈,探探脖子,扭扭腰,真是太美了。
  • 2、每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
  • 3、青春的我们,小小志高。梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想,当一个幻灭时,另一个又冉冉升起,永远生生不息。
  • 4、用心去品去读,渐渐就会让你陷入故事的情节中,与书里的主人翁同喜同悲,忧乐与共;好男人就是在你心中那远通历史典故,近哓风俗人情,上知天文,下识地理的百科全书,丰富又神秘,博大又精深,读来,你就会变得明理、睿智且充实。
  • 5、当大家还在意犹未尽的时候,集合的哨声响了起来,又要和目的地说拜拜了!这次,大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引,而且还深入了解了很多古代的故事及典故,真让人受益匪浅啊!我想,这真的是一次令人难忘的春游!

100字左右

  • 1、如果条件允许的话,建议孩子们和父母一起有一次出游的机会,读万卷书不如行万里路,出门可以增长见识,去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景,体验风俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物馆看看,走一走山间小道,坐一坐飞机渡轮。

词语解释

风俗人情[ fēng sú rén qíng ]

1.特定地区、特定人群沿革下来的风尚、礼节、习惯等

风俗人情

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