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• 90字
• 100字

10字左右

• 1、有前廊，廊外缘有田字格栏杆。
• 2、添字格两平韵，一叠韵。

20字左右

• 1、哎，幸好又田字格，那要是在一张白纸上写该怎么办呢？
• 2、而田字格中的错字也越来越少，是的，任何错误都是要改正的。
• 3、秦印多为白文凿印，印面常有“田”字格，以正方为多。
• 4、我先练田字格上的字，再练教案本上的字，然后练毛笔字。
• 5、一条条纵横交错的小水沟，像田字格一样，为桔树灌溉。
• 6、一次，老师让我们在田字格的本子上抄写一首古诗。
• 7、拼汉字，顾名思义，就是用附有吸铁石的吸石在田字格上拼字。

30字左右

• 1、我先是拿出半个哈密瓜，去掉瓜籽，再把它切成4个田字格大小的方块。
• 2、你们瞧，他书写的生字顶天立地，快把田字格给撑破了，也把同学们的嘴撑得合不拢来。
• 3、耳朵是红色的，身上穿着山峰般灰绿色的大壳，壳上面的格子就象我的田字格本。
• 4、繁多的笔画拥挤在小小的田字格中，不由得想起公车中拥挤着的众人。
• 5、仔细一看，有一格格小方格，像棋子盘上的格子，又那么像田字格呀！
• 6、终于，当汗水浸透了我的后背，这田字格的最后一格也已经完成了。
• 7、我拿着笔，在田字格中工整地写下：巍巍中华悠然我心。厉害了，我的中国。
• 8、老师说着从口袋中掏出一沓正方形的小纸条，上面画着一个正正方方的田字格。
• 9、这张纸还是田字格儿，我打开这张纸一看，上面就写了俩字儿，‘炕洞’。
• 10、这节是语文课，我把作文补了上来，在写题目时，那五个字充满字格……

40字左右

• 1、小贝不满地嘟囔着，抢过纸要念，却傻眼了，纸就是纸，大白字本那样的纸，上面一片空白，比田字格干净多了。
• 2、于清清这才心满意足地重新坐回草垫上，从小棉袄的兜里掏出一张田字格本的纸来仔细地展开。
• 3、为了练好字，父母给我们准备了各种字帖和田字格本，老师耐心地给我们讲解字的间架结构。
• 4、这八字箴言，应该成为人生的田字格，框住恣意的撇捺，留下端正的横竖，规矩方块字的大小，为言为行，树德立人。
• 5、寻出来后，趁中晌在家歇息，绣了有八九个小田字格儿，下午回家，原随意扔在床头的十字绣不见了。
• 6、抱着一大沓田字格本和妈妈为我写的汉字基本笔画一蹦一跳的跑到客厅，有模有样地开始学写字。
• 7、田字格就像一个鸟笼子，鸟把笼字给挤爆了;有的小朋友写毛笔字的毛笔，就像一只不听话的猴子。
• 8、七岁，她想她正在成长。在田字格上写拼音：长大了，我要给妈妈买漂亮衣服，给爸爸买大房子！
• 9、通用格很奇怪，它既不是米字格，也不是田字格，更不是口字格，因为它中间有个小方框，外面有四个小点。
• 10、但我的左撇子同学写字是右起左收的，像鸡爪一样迈出田字格，左看右看，上看下看，每一个字都很难看。

50字左右

• 1、下一步便是缝了。穿针引线后，要把针头穿过十字格布中间的小洞里，一上一下，针头在布上来回跳动，像是一个调皮的孩子在打打闹闹。
• 2、蒸糕的锅里要放上土灶头专用的井字格，这样模具就不会浸到水里了。蒸个十来分钟，充满家乡味道的糕就完成了。
• 3、不怎么蓝的天空中，乌云片片；空荡寂寥的大地，被切割成一块块不规则的田字格农田；一条条泥泞的土路，就像蚯蚓一样，在大地上爬行
• 4、可是我看到老师画了个田字格，就觉得无望，我就兴致缺缺的，听着老师讲这几个字，怎么写就好看些，漂亮些，可我一点也不感兴趣呀。
• 5、清晨，湖面波光粼粼，四周的群山环绕着西湖。在湖边，古木参天，树下，湖边公园里的方砖如同写书法的田字格，显得无比工整。
• 6、父亲在旁边的时候，我就装出一副庄重认真的模样，一个字端详好半天，仔细揣摩，然后一笔一画，一丝不苟地往"米"字格的大字本上写。
• 7、记得儿时学习写字，老师总是强调一定要用四字格纸，因为汉字就是讲究横平竖直，方方正正，就得像咱中国人一样，有棱角，有底蕴。
• 8、我的字并不是说很难看，但却看起来很别扭，可以说田字格有多大，我便写多大，而且方方正正，却没有笔风，别人把字写活，我却把字写死。
• 9、开始发奖品了，我很非常激动，发了一个喜羊羊铅笔盒，老师让我们每人拿一个吹泡泡棒，两本田字格本子，最后，老师发了一支铅笔。

60字左右

• 1、拜祭后，我抱着包好的纸笔和印有“上大人，孔乙己，化三千，七十士”的字格簿，父亲手提写有“文星高照”的红字灯笼引路，带领我到镇那头的学堂。
• 2、错误是一定会犯的，幼时田字格中的错别字并不会使我惊慌失措，铅笔的印迹并不顽固，它羞愧地被橡皮一点点擦去，又得意地写上正确的字迹。
• 3、接下来就是学下象棋，我本以为下象棋很简单，但学起来才知道难，光走棋子就很麻烦，例如：马走日，师只能在田字格，炮要隔一格才能走，兵只能前进不能后退。
• 4、在书桌上面有一个田字格一样的书架，书架上面用来放置我的奖状和荣誉证书，那是我努力学习换来的荣耀，每次回家我都要看它们一眼，那是我的骄傲。
• 5、回到家后，为了能快快写完作业去玩，数字写得是龙飞凤舞、潦草不堪，一个个数字在田字格中上蹿下跳，整个作业可以用惨不忍睹来形容了。
• 6、彭文曾经和黄浩说过，用两根铅笔和一本田字格换黄浩的七龙珠漫画书，不过现在的彭文对那本七龙珠漫画没有一丝喜爱，更不要说拿东西去换了。
• 7、十字绣是用一种专用的绣线和十字格布，利用经纬交织的方法，对照固定的坐标进行刺绣。今年的暑假，我回到老家避暑，却亲眼看到了鞋垫上的十字绣。
• 8、老茧数不胜数，不做体力活的你，竟有如此老茧，百思不得其解的我，长大之后才知道那是为我画练字用的田字格时磨出的，而家中大小之事，何不经过你之手？

70字左右

• 1、走过了这一片荷塘，我们来到了一片草地，大概有十万个田字格那么大。上面有许多鸟在飞舞，麻雀叽叽喳喳，鸽子咯咯咯咯，还有我不知道的鸟四处飞舞。好一片绿油油的鸟类天堂。
• 2、还想继续睡觉的我，翻出一个还剩下两三张的田字格本，让老弟写数字，老弟平常写一张要半个小时，可这次却出奇的快，十几分钟就完成了，他又摇了摇我，让我检查。
• 3、记得一次上课时，老师突然说要听写，我翻遍书包，找遍了桌膛，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上蚂蚁一样，心急如焚，我坐立不安，正当我绝望的时候，一个熟悉的声音传入我耳朵。
• 4、汉字，我常常和它们打交道，它们是我的好朋友。它们像一群活泼可爱的孩子，每当看到田字格中的汉字，我总想把它们救出来，释放它们的天性和自由，让它们无限延长
• 5、游戏规则是：一个板上会出现字，同学们躺在一个很大的田字格上，用自己的身体摆成板上的字，老师戴着耳机猜同学们摆的字，猜出字并说出一个有这个字的成语，就算得一分。
• 6、这个学朞，我还在贝方培训学校练了字。从横竖撇捺开始练，练了许多字。这都是讲究方法的，笔画在田字格的位置要准、要对，而且不能出格，笔画的轻重都要掌握好，写字的时候不能分心。
• 7、第一次学习书法的我对书法感到很新奇，于是卯足了劲努力学习，田字格本子上被我写满了字，我用力的写下，笔尖透过薄薄的纸又在另一张纸上印下了一个个清晰的痕迹。

80字左右

• 1、汉字书写不认真，字的结构不匀称。表此刻：将汉字写出格；横不平、竖不直；在田字格中书写，字不居中；各种结构的字书写不匀称。给人的感觉是学生只图完成书写，不求认真和字的美观，书写的态度不端正。
• 2、我长着一个长方形的身体，身穿深绿色的大衣，围了一条浅灰色的围巾，穿了一个田字格黄色短袖，可时尚了，哦，忘了介绍我的朋友啦！他呀，可没什么介绍的，身穿白色衣服可土气了，用一句话表示：没眼光！
• 3、门牌是巧克力片，上面刻着我的名字，用巧克力棒支撑着，插在土地上；咖啡凝结起来的咖啡片就是门，中间破着一个洞，放着一粒大大的糖果把手；还有一头田字格的窗户，它是透明的扁糖，可以打开。
• 4、我印象最深刻的是五号同学，他非常果断，一上讲台上就毫不犹豫地用三角形的一个小角，轻轻地蘸了蘸红色，然后再将三角形的每一条边都蘸了红色，最后他小心翼翼地把纸打开，就变成了四个小田字格。
• 5、接下来讲到了所用的工具。十字绣要用到的工具有针、线，专门的十字格布，用于定位的水溶笔，固定用的梆子。老师还讲到了了基本针法，其中全针是最常见的一种。还有二分之一针，四分之一针……
• 6、有的在练太极，有的在舞剑，有的在跳拉丁，有的在滑旱冰，还有的人把地砖当田字格在练书法呢！那边几个女孩子笑得好开心呀，原来是在放风筝，蔚蓝色的天空中，一只高飞的蝴蝶正迎风起舞呢！
• 7、开车飞驰一天，终于踏上故乡的土地。我的家乡在湖北的江汉平原，鱼米之乡监利。故乡一眼望不到边的平原，田字格的广袤良田，随处可见沟壑错落，一切都如我记忆中那样，那么亲切，那么温馨。
• 8、老爸首先给我讲了象棋的一些简单规则，如将军不能出田字格，炮要走必须前面有炮架子，如果前面没有棋子，就只能走一格；兵不能后退，过了楚河才能左右移动随后老爸又教了我象棋应该如何摆放。
• 9、在练字时他会以若有所思的目光，审视即将要写的那个字，思考该如何布局，这一笔应该落在哪里在一切都思考完毕之后，他便大气地握住笔，全神贯注地看着田字格，如同达到了无你、忘我之境。
• 10、介绍完这些，庄老师开始教我们刻印章：要刻反着的，盖出来就是正的了，首先要在一张薄纸上用水笔写上自己的名字，画个田字格，姓在左边，第二个字刻左下角，第三个字刻右边，最后一个字刻完就大功告成啦！

90字左右

• 1、我儿时很多时间是和爷爷奶奶的老院子里度过的，哪儿藏着我童年的多半记忆。墙边的沙砾堆。墙上的粉笔画、花园边的金鱼墓碑，草籽长的田字格，雨后散一地的百日红，数不清的往事，都是记忆开花是最美的一幕。
• 2、阁楼不在家里，在门外的楼梯之间，上面除了木板和被子，干净得什么也没有了，它太小了。啊，也许应该算上那个田字格一样的小窗，那就大多了。因为能看见一块天，黑的和白的，黑的缀着三两颗星星，白的堵着一窗子云。
• 3、四岁，当别的小朋友无忧无虑的堆积木，玩泥巴时，我却握着铅笔，极不情愿的在田字格中一笔一划的写着，歪歪扭扭的字令您们很生气，一定要我写满一百个字才能吃饭，那时我要写的，是我的名字，由于笔画复杂，所以不愿写。
• 4、终于，我爬到了山顶，放眼望去，田地像一个个我们写字用的田字格。我看到了八个滑道，我坐上了第一个滑道，滑了下去。滑下去的时候，风从我耳边吹过，呼呼的，这时候，我觉得自己像坐着疯狂赛车，一下子滑到了山下。

100字左右

• 1、我怀着激动而又兴奋的心情来到学校，推开了三年级二班的门，看到了教室窗明几净，凳子变成了椅子，桌子更大了，同学们长高了，还有的同学带上了眼镜，数学老师也换了，课本变得更厚了，不再用田字格的作业本了，铅笔换成了钢笔，这是我的新发现。
• 2、我抖了抖手，从田字格的中心点开始画起，一个圆圈还没开始画完，我的手就抖得不行，导致我画出的线条变得歪歪扭扭，它们扭作一团，就像是在打架似的，又像是在故意惹我生气一样，每次我一画完，它们不是不在田字格中，就是歪歪斜斜的，让我连连叹气。
• 3、但是，我想说这是一个疼苦艰难的过程，当我们第一次被要求上课挺直坐正不能随意插话的时候，当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再可以随意涂鸦的时候，当我们被强制写下一篇篇费尽心思编造的文章的时候。

词语解释

字格[ zì gé ]

1.书写文字的格式

2.词牌曲调关于填词制曲的字数的规定