组画造句
10字左右
- 1、一组画家明年将展出他们的作品。
20字左右
- 1、我特别想把马锡任教授和他的组画个别拎出来，多说几句。
- 2、这组画是我用彩色铅笔在A4画纸上绘制的。
- 3、此次展览是画家以“集合”的观念完成的大型组画“新百美图”。
- 4、尤其是中额枋北向的一组画面，更为神奇。
- 5、时间好像翻腾的旋流，跃起，向前，不停的吞噬那一组组画面。
- 6、这两幅画是一组画，作者的意图是要挂在一起的。
- 7、在他画的草原风情组画中，这些特点充分流露出来。
- 8、组画外面罩以精致的玻璃框架，别具情致。
- 9、我们分两小组开始做游戏，各小组画一面旗子为游戏做准备。
- 10、当小组画完流程图时，通过模拟过程演练的方式就是确认。
30字左右
- 1、狐香入耳，沁入心脾，莫仓凡侧躺在茶红的身旁，眼帘之中，却出现了一组画面。
- 2、搭配影像切换模组与社区监视系统结合，可直接由室内机监看多组画面
- 3、兄弟那组画画的那个非常优秀，他寥寥几笔就表达出了成语的字面意思。
- 4、这些都不是我的强项，因为这是一幅组画，有吃汤圆、猜灯谜、走马、逛花灯这四个内容。
- 5、荷塘，荷花，赏荷的人，这一组组画面就注定了乡村的朴素与和谐！
- 6、这几天，气温骤降，风也大了起来。周五下午，我在放学的路上观察到了几组画面。
- 7、脑海中又是一组画面，那是老师的哀叹，同学的议论，与父母的失望。
- 8、今天上午，我和爸爸匆匆忙忙吃过饭，爸爸就带着我去美术小组画画。
40字左右
- 1、这组画不像我看过的连环画，它画了一个故事，第一段在最前面，第二段在最后面，第三段在中间。
- 2、刷过墙漆而没有做造型的墙面，用简单的组画等软装饰略加点缀，摆放书柜等，可以提升较大的收纳空间。
- 3、这组画形式独特，以平涂的小色块描绘武汉街景，画面如热感应图，或透过水痕玻璃看到的风景。
- 4、最后，我用水彩笔的红色、天蓝色、粉红色、橙色为一组画了花，另一组用了绿色、深蓝色、咖啡色、紫色做成了花。
- 5、简评：本文通过三组画面展示了中国健儿在奥运赛场上勇敢夺冠的精神风貌，文笔流畅，描写形象，语言生动。
- 6、影片中的这样几组画面不断在我的脑海里回放：一所西联大学宿舍屋顶只能用茅草，教室只能用铁皮。
50字左右
- 1、作为组画，画面采用了赭黄色的统一色调，人像主体部分刻画极为精准传神，同时，以不同的背景构成暗喻各自的人生阅历。
- 2、到了第三组，画的人画了一个手机，又画了牙膏。第四组画了一只手套，第五组则画了小鱼和火车。最后一组则是画了铅笔和小熊。
- 3、透过雨帘眼前浮现的却是这样一组画面：盛夏时四川重庆因缺水而龟裂的农田以及久旱逢甘霖时人们欢欣雀跃的一幕幕。
- 4、瞬间，上课的事已经被我抛到了九霄云外，我记忆的碎片又重拾起来，编织成了一组画卷，我又想起了我那个平凡而又幸福的家。
- 5、我脑海中不禁浮现出一组画面：每当夏季的时候，我就会去波光鳞鳞的鄱阳湖看农民捕鱼，还能吃到美味多汁的淡水鱼。
- 6、小组纪律情况评比表，如果这个组在组长的带领下，共同遵守纪律，我会给这个小组画上闪亮的五角星，否则画烤糊的大饼。
- 7、特别引人注目的是浩月园里一座座铜雕的画面，这组画面记载着大英雄郑成功率军南下收复台湾的壮观场面。
- 8、你还记得吗，有一次美术课，老师让我们两人一组画一幅山水景色的水粉画，要比质量与默契，还有速度。我们被分到了一组。
- 9、1991年，山东平阴县实验中学发现一座拆用汉画像石建造的晋墓，共出土汉画像石12块，这一组画像石时代不一致。
- 10、其中，画圣诞节海报的活动，尤其令人记忆深刻！经老师提议，我们班共21人，分成四组，要求每组画一幅关于圣诞节的海报。
60字左右
- 1、昨天，天津南开戈德股份有限公司举行揭牌仪式，历时半年由南开大学控股的天津防伪识别有限公司借津国商壳上市的资产重组画上了一个圆满的句号。
- 2、彼时的我因共享生活、共享时代而感激，我也曾尝试像他们那般行动过，也许这组画面能温暖生活着的我们，让我们对未来满怀希望、继续憧憬吧
- 3、当我们看到别的小组画了许多的时候，我们这个小组还在一起讨论，真是急得不得了！正在火烧眉毛之际，竟还有几个同学在这捣乱，弄得桌子摇摇晃晃的。
70字左右
- 1、有一次我和宋华做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。
- 2、飞扬的思绪，伴着脑际闪出这样一组画面：楼群耸立的高中校园，绿草如茵的运动场，莘莘学子苦读的背影，老师激扬文字的精彩，还有自己留在日记扉页的铮铮誓言……
- 3、我被蚂蚁团结合作的精神打动了，有一次，我们品社课上比赛画正字，结果我们组才拿了第二名，还有一个小组画错了，前面的人把后面的人带偏了，所以才拿了第四。
- 4、我的脑海中，也多了这样一组画面：颖蹲下拉我的画面、颖默默扶起我的画面、颖温热的手心和真挚的话语这些画面，那么平凡，有那么美丽，安慰了一颗受伤的心，永远定格在记忆深处
80字左右
- 1、听了奶奶和妈妈的话，我眼前像播放视频一样浮现出一组组画面：从奶奶和她的小伙伴们一起挖野菜，到被自行车摔得哭哭啼啼的妈妈，之后再到我眼前的一桌品种丰富有可口的饭菜
- 2、有一次我和马琳在一起做作业，我无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详：只见画面上有一个龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。
- 3、想起奶奶，我已记不起她年轻时的摸样，留在印象里就是爷爷去世后独自生活孤零零的奶奶，以及奶奶临走时挣扎求生的样子。那几组画面犹如长在我心里的刺，直直的刺向我、刺向心里最软的那个地方。
100字左右
- 1、想起奶奶，我已记不起她年轻时的摸样，留在印象里就是爷爷去世后独自生活孤零零的奶奶，以及奶奶临走时挣扎求生的样子。那几组画面犹如长在我心里的刺，直直的刺向我刺向心里最软的那个地方。这也是我一直没有勇气到奶奶坟头拜祭的原因之
- 2、看着那缠着灯不放的飞蛾，我脑里忽地想到这一组画面：某年春末夏初的一天，父亲带着三岁的儿子在草地上散步，儿子看见一只白色的蝴蝶在花上小憩，便兴奋地叫起来，嚷嚷着要父亲捉住它，父亲便折了一枝树叶较多的树枝向蝴蝶扑去。
