对角造句
10字左右
- 1、书的封面上有条连接对角的黑斜线。
- 2、对角线区将举办多项比赛的预选赛。
- 3、关于带对角步的格路一文的纠错
- 4、除环上无限方阵的对角化
- 5、脚印在雪地上留下了一条对角线。
- 6、第七步：使用对角线动态模糊。
- 7、并且注意，主导的对角线包括零。
- 8、换上备用轮胎，以对角形式扭紧螺丝。
- 9、该方矩阵称为对角矩阵。
- 10、软性角膜接触镜对角膜形态的影响
20字左右
- 1、正方形两条对角线交于正方形的中心。
- 2、用矢量点积求立方体的两条对角线所夹的钝角。
- 3、挑战者湾富有节奏的水流将一群对角条纹石鲈摇来摆去。
- 4、这里一共有两颗炸弹，分别以对角线的方式安置在对顶角。
- 5、画一条对角线，把正方形分成两个三角形。
- 6、斜对角肢轮流抬高和落地，有节奏并且腾空时间较长。
- 7、斜对角肢轮流抬高和落地，有弹力且腾空时间较长。
- 8、四只螺栓要对称地成斜对角形式依次收紧。
- 9、最后让明了块复合矩阵可对角化的一个充要条件。
- 10、时间分割成对角，停止你对我的好，瓦解我们的依靠。蔡依林
30字左右
- 1、桁架由四个平面桁架组成，每两个节间及每个节间均有对角撑。
- 2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
- 3、讨论了结构不确定性线性系统传递函数矩阵的鲁棒对角优势问题。
- 4、象征性财位是属于“明财位”，即一般大众所说的入门的左边或右边对角线的位置。
- 5、采用对角线取样方法，对贵州省黔西南州牧草地下害虫种类进行调查。
- 6、探讨中药白芨对角质形成细胞游走的影响及其对愈合的作用机制。
- 7、摘要可表为非奇异对角矩阵和循环矩阵乘积的矩阵，我们称其为广义循环矩阵。
- 8、建立了另一最小方差基准下界，此新下界可通过过程数据和对角关联矩阵得到。
- 9、接下来还是对折，不过现在是对折两个对角，然后另外两个对角重复以上步骤。
- 10、我一丝不苟的叠着，角对角，边对边，要好好叠整齐了教官在一旁注视着我。
40字左右
- 1、与此同时，西京城里与将军府对角相望的宰相府，位高权重的张九重张相，心中所想却和常无疾不谋而合。
- 2、对角矩阵及三角矩阵之特征值，相似矩阵，由QR分解计算特征值，主特征值之迭代估算。
- 3、间接免疫荧光染色显示，小鼠早朞胚胎细胞对角蛋白抗体呈阳性反应，对波形蛋白和结蛋白抗体呈阴性反应。
- 4、把螺丝母和螺丝钉配合锁紧，放下千斤轮胎着地后，再按对角形式逐一把螺丝母进一步锁紧。
- 5、分别对角点支承现浇薄壁箱体和薄壁筒芯两种不同内膜的空心楼盖作了几何参数分析。
- 6、我常常努力把球打到对角，想让老师接球，但是练了好多次还是如此，不禁有点心灰意冷。
- 7、我先把一张蓝色的硬纸剪成正方形，再把它对角剪成四片，拿起一个角贴在另一个上，四个对角贴在一起。
- 8、对角若都想增大，只会打乱四边形的结构，并将圆破碎支离；若要其合理的形变，必须一个角增大，另一角减小。
- 9、第四步，把面皮对角捏起来，我的这面皮可不听话了，刚捏上去又掉下去了，我气愤地看着它，只好向同桌求助。
- 10、他们也有细节处的包容：阿媛和钟书的手帕随手摆放时，杨绛总默默重新角对角折叠，放好。
50字左右
- 1、结论角膜地形图仪系统测量角膜屈光度更为准确、全面，尤其对角膜过陡、过平、有斑翳、云翳者的检测结果更有参考价值。
- 2、连杆轴颈钻成中空以减少曲轴的惯性力。通过曲轴臂以对角钻穿，这样形成的油孔可以为连杆轴颈提供润滑油。
- 3、将常用的交叉和重组技术广义化为多父代对角交叉和扫描交叉算子，解析地分析了广义交叉算子的遗传漂移现象。
- 4、我睁开眼睛，映入眼眸的是一个梳着对角小辫伶俐乖巧的小童，他正睁着一对水汪汪的大眼睛，一眨不眨的对瞅着我。
- 5、画面的上下、左右和对角线上的四隅皆有潜在性的力点，而在此力点处配置照片、大标题或标志、记号等等，便可显出隐藏的力量。
- 6、其基本单元是在一个正方形或矩形平面四角的柱子上做双圆心骨架尖券，四边和对角线上各一道，屋面石板架在券上，形成拱顶。
- 7、除非额外说明，计算法术或技能的有效距离跟计算远程攻击是一样的：在计算中使用对角线，困难地形效果按正常地形来算。
- 8、在双子格模型中，运用HP变换、付里叶变换和玻戈留波夫变换，将简单亚铁磁体的海森伯交换作用哈密顿量对角化。
- 9、所以，内错角的定义为：两个角分别在截线的两侧，且在互相平行的两条两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫做内错角。
- 10、在我觉得自己已无药可救，灰心丧气之际，坐在最后一排的你，跨越班级的对角线，传递给坐在第一排的我一张白色字条。
60字左右
- 1、分析了南芬露天矿爆破时产生大块和根底的部位和原因，提出了优化爆破参数、改善装药结构、采用对角起爆的微差爆破及挤压爆破等技术措施。
- 2、他往四周看了一眼，恰好在宾馆门口的斜对角是个广场，广场上有一家汽贸公司在搞促销活动，笨拙可爱的卡通玩偶和性感撩人的车模引来了大量的观众。
- 3、我和妈妈一人选了一张纸，妈妈教我把正方形的纸斜对角折一条线，每一角都要对折，沿着对折后的线再对折，不一会儿，一个漂亮的千纸鹤就出现在妈妈手上。
- 4、学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。
- 5、通常雌雄长颈鹿都有外包皮肤和茸毛的对角，终生不会脱掉，眼大而突出，位于头顶上，适宜远望，遍体且棕黄色，网状斑纹为一种天然的保护色。
- 6、开始我觉得很奇怪，后来妈妈让我从对角线观察，发现里面有两个不同的文物，文物之间有一块双面的镜子，这种展示方式可以让两种文物一起展示，太棒了！
- 7、我记得，在沙发的对角那有一张桌子，桌子上放着笔记本电脑，我可千万别把笔记本给撞了，那玩意儿万一砸在我的脚上，我脚岂不是要残废了？
- 8、我还是用同样的方法，找到被子相应的对角，慢慢地把它们重叠，再用手一小块一小块地把被子整平，这样重复了四次，终于被大被子折成了小豆腐块。
- 9、你瞧，我后面的两个同学开始了讲笑话比赛；对角的同学唱起了走调的小曲；我的同桌正在为作业没完成而急得抓耳挠腮这场面，好不热闹！
- 10、比赛开始了，第一步对底面十字，我很快找到了所用的棱，对好了底面十字。下一步，对角块，这一步我很熟悉，所以不一会儿整一个底就完成了。
70字左右
- 1、这次，我和小李一组与小张、小王打双打。规则是：一个人先发球，对方在对角线的人接球，如果哪边接球失败哪边就输球还有一些我就不多说啦！想知道的话就在网上查吧！
- 2、下一步就是包饺子了，我拿起一块饺子皮，在手心摊开，用勺子舀一点馅儿放在上面，学着妈妈的样子，用手把面片的对角一折，再把重叠的弧形半圆从头到尾轻轻捏到一起。
- 3、在拍摄时，还要注意角度与构图。在楼梯、路轨这些东西时，通常用对角线拍摄法，把拍摄对象变成45度，连接画面两侧，这样拍出的东西就会富有延长感，给人一种无限的感觉。
- 4、但是隐隐觉得有些不对劲，好像有人看着我，在热水中，我竟然打了个寒战……我看了看四周，氤氲的水汽遮住了我的视线，隐隐约约看到在我的对角的地方好像有个人也在泡澡。
- 5、我先把一张正方形的黄色卡纸沿着对角线对折，然后四个角沿着中心点对折，折好后，打开，再沿着最近的一条边对折，接着沿着四边向内折，折好后是一个大正方形套小正方形。
- 6、我家蚊帐是蒙古包式的，由对角穿两根杆子支撑着，杆子端头插在四角的支撑座里。每根杆子由八节短杆加上连接套用松紧串联组成，穿杆子的包布是天蓝色，蚊帐身是白色的。
- 7、老师给我们示范了一下，我看了，只见老师把一张长方形的纸角对角的折起来，然后再折一下，打开，然后再把两边的角往另外一边的上边一点点折起来，然后就可以画了。
- 8、只见他先把纸边对边对折，展开；角对角对折，展开；然后四角内折，翻过来，折出双角，把突出的一面最初五官；再拿出一张纸，卷成梯形，然后一层一层地向内折，折出有鳞片的脖子。
- 9、十八岁的我，是个小大人了。面对岁月的侵蚀，烦恼越来越多，需要考虑的问题也原来越现实。面对角色的转变，我总是有些措手不及，不知道也无法预测未来会发生什么事。
- 10、我坐在了架子前，学着老妈的样子，右手拇指与食指捏住银光闪闪的针，中指顶住，无名指和小指勾住线，在十字绣中找小洞，穿过去以后再找对角孔，再穿过去，接着在上面压上一条线。
80字左右
- 1、其实萤火虫是个哲学家，它告诉人们什么事情没有绝对。没有绝对没出息的人，问题在于他们有没有找到合适的位置让他们大展拳脚；没有绝对的丑八怪，只要拍照片的人找对角度，母猪也能赛貂蝉。
- 2、有时候，我会想，世界上真的有对角巷和魔法学校吗？如果我可以去魔法学校上学的话，一定可以学会很多有趣的魔法，经历很多有趣的事，交到像哈利一样的朋友，做很多自己想做平时却做不到的事。
- 3、然后再将其中的一个正方形靠近中点的角向上对角折，再打开，再以中线为基准，将接近中点的角向上折，撩起折成一个小的三角形，三角形的直角正好顶着这条中线，依此方法分别将它的三个正方形做好。
- 4、长颈鹿头上的一对角是非常名贵的中药材，据说，虽然长颈鹿的脖子很长，低下头却不会得高血压。这一点，在医学界引起了浓厚的兴趣。现在，有许多医学工作者正在研究这一课题，一便将来造福人类。
- 5、接着罗老师开始教我们三瓣花，首先将一张正方形纸对角折叠，再对折一次，找出中心点，后再展开，恢复到三角形状态，然后以三角形底边中心点为轴心；将三角形折叠成三等分锐角，每个角六十度。
- 6、床上有三床被子，我决定最先折小被子。我先把被子摊开，用手把它铺平，然后找到它的对角，先把对角重叠好，再按中线对折起来，对折了两次，被子变成了一个小正方体，跟我们买的豆腐块差不多。我觉得很满意。
- 7、一回家，我就忙起来了。首先，我选了一张正方形的绿色卡纸。接着，将正方形对角折成四个三角形，再沿着折痕将三角形剪开一半。最后将每个三角形的一角贴在正方形的中心点上。哈哈！我的风车就做好了。
- 8、最可怕的是小龙，嘴巴旁边有两条胡须，一身绿色，背上、尾巴上全长满了刺，皱起了眉头，它有一对角，竖起了两只耳朵，最奇怪的是头大身子小，我想这是一个创意，可以让我们玩得更有意思。
- 9、妈妈先把肉切成末，再放一些盐、味精等，然后把它们搅拌均匀。一切准备好了，要开始包馄饨了。我先把皮摊开，放在左手的手心上，再放一点肉馅在中间，然后用手轻轻地对角折几下，一个馄饨就包好了。
- 10、原以为，世界上最遥远的距离不是对角线，是我站在你心灵的门前，你却感受不到我的存在；世界上最遥远的距离不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心灵的门无法为我打开，却偏偏想闯进去。
90字左右
- 1、妈妈先示范给我看，只见她把一块正方形的馄饨皮放在手心上，一个角对着手指的上端，把肉放上去，然后沿着上端的那个角一直往下卷，把它卷起来，最后把两边的对角交叉起来捏紧，这样一个像蝴蝶结的漂亮馄饨就包好了。
- 2、我翻了翻百科全书，得知圆是一种半径等长的几何图形，所以当不规则的特体从无盖的下水道口上方穿过时，就容易被卡住，而不会直接掉进下水道，而方形的下水道口的对角线大于边长，在这种情况下，就比较容易掉入下水道。
- 3、每个人的一生中都会有数不胜数的角逐，全身心的投入每一次竞争，每一次便会得到不同的新奇，体味每一次角逐，以轻松、从容的面貌应对角逐之争，享受竞争如享受生活一般，便会发现竞争原来并非会使自己紧张、劳累。
- 4、我准备了一张正方形纸，对角折起来变成一个大三角，把一个底角往上折到五分之四，再把这五分之四对折，把剩下的五分之一折回去，接着在上面画上五瓣花的图样，锯齿形的、月牙形的、方块、海浪纹，把小小的一张纸画了个满。
- 5、我见妈妈左手拿馄饨皮，右手用筷子在肉饼上夹点肉下来放面皮中间，再把肉稍微摊开点，用右手把面皮对角折起来，左手大拇指和小指顺势把两个角向中间折叠，一个馄饨就包好了，包好的馄饨像一朵白莲花。
- 6、爸爸先找来一张厚厚的纸，接着把纸剪成正方形，再沿着对角折两条线，然后用剪刀沿着线小心翼翼地剪开，但是不要剪得太多哦，最后拿起剪开的四个角用图钉固定在小木棍上，就这样一只美丽的大风车就诞生了。
- 7、我想起教练平时的指导，要多动脑筋，我打对手的对角，只见我，攒足力气一跃而起，用力挥拍球一下子打了个滚儿，飞到了对方对角，对手也不是吃素的，用被动交叉步把球放回了我的网前，我早有准备，不走寻常路，你上前场，我偏推后场。
- 8、开始做风车的叶片了，我先将正方形硬卡纸沿着对角对折，之后，再对折然后展开。接着用剪刀分别从纸的四个角沿纸的折痕小心翼翼地从角剪到直线的四分之三。再将剪开的四个角分别折向纸的中心，用胶水固定住。
- 9、开始了，我们首先把雪媚娘皮上的面粉弄掉，接着用勺子挖一勺奶油放在雪媚娘皮上，然后在奶油上放上一些草莓水果丁，再挖一勺奶油放在草莓水果丁上，最后将雪媚娘皮对角包起来，这样一个胖乎乎的雪媚娘就做好了。
- 10、我从桌子上取了一个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，但擀薄了就好了嘛！再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾捏到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
100字左右
- 1、啊，老师的办公室好整齐，对角立在窗前的桌子正好是杨老师的办公桌，日历、笔筒整整齐齐的摆放在书桌的两旁，小半瓶墨水依着地球仪，粉蓝色的窗帘文静得被挽在窗户两旁，中间的语文教科书上摆着一副眼镜，两片透着老师心血的镜片在阳光的照耀下熠熠生辉。
- 2、本书的要旨在于：从实际的情景应对角度出发，为每个未成年人提出面对校园欺凌的具体的解决方案，让他们了解如何识别何为欺凌，如何拒绝欺凌，让他们在反校园欺凌的过程中得到成长，培养起学生们一种文明健康的处理人际关系的模式。
- 3、我赶紧起床，准备做一个三明治犒劳一下自己，我先把面包烤一下，把鸡蛋打到锅里煎一下，再把火腿肠放在锅里煎一下，然后，把一块面包放在最下面，再将煎蛋，火腿肠、生菜依次放上面，挤上番茄酱，最后放上另一片面包，沿对角线切成两半，三明治就做好了。
- 4、外婆手把手地教我包馄饨，先拿起一张面皮放在我的左手手心，再用筷子夹了点事先搅拌好的荠菜肉馅芯，放在面皮的中间，再握着我的左右手一起把面皮的下半部分往上轻轻一卷，左右手拇指稍微用点力，将两个对角重合，用点水一粘，一个漂亮的馄饨就包好了。
- 5、我先将面皮摊开放在手上，用筷子弄一些肉在面皮上，包肉的面面皮对叠，然后在面皮的角上弄点水，紧接着是最关键的一步，用中指的一个关节压住面皮包肉的地方，再把粘了水的角和对角再叠起来，弄有水的地方就牢牢地贴在一起了，一个漂亮的抄手就做好了。
- 6、过了许久，老师来了，孩子们一窝蜂挤到老师面前，老师先教我们拍对角线，我找了一条曲折的长椅，目光透过长椅，又与远处的拱桥成一线，大片的枯莲在碧蓝天空地映衬下，似乎又有了生机，它们随风有节奏地摆动着，成了湘湖有名的一道风景线。
- 7、到了家，我便动手开始制作风车了，找出剪刀，拿出一张买来的金光闪闪的防水纸，我先把防水纸裁成正方形，然后用剪刀剪四个角的对角线，剪到离中心点三分之一处就可以了，把四个角往中心点一粘，最后用钉子打一个洞，插进带有铁丝的棒子上，就完成了。
