六科
词语解释
六科[ liù kē ]
1.唐宋时科举取士的六种科目。唐六科为：明经、进士、秀才、明法、明书、明算。唐刘肃《大唐新语·厘革》：“隋炀帝改置明(经)、进(士)二科。国家因隋制，增置秀才、明法、明字、明算，并前为六科。”宋景德天圣时，其六科为：一、贤良方正，能直言极谏；二、博达坟典，明于教化；三、才识兼茂，明于体用；四、详明政理，可使从政；五、识洞韬略，运筹决胜；六、军谋宏远，材任边寄。绍兴年间，又以文章典雅、节操方正、法理该通、节用爱民、刚方岂弟、智勇绝伦为六科。参阅宋王应麟《小学绀珠·制度·六科》
2.明清官制设有六科给事中，简称六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗，分察吏、户、礼、兵、刑、工六部之事，纠其弊误
3.谓谷、大麦、小麦、大豆、小豆、芝麻六种农作物
引证解释
1.唐 宋 时科举取士的六种科目。 唐 六科为：明经、进士、秀才、明法、明书、明算。 宋 景德 天圣 时，其六科为：一、贤良方正，能直言极谏；二、博达坟典，明于教化；三、才识兼茂，明于体用；四、详明政理，可使从政；五、识洞韬略，运筹决胜；六、军谋宏远，材任边寄。 绍兴 年间，又以文章典雅、节操方正、法理该通、节用爱民、刚方岂弟、智勇绝伦为六科。参阅 宋 王应麟 《小学绀珠·制度·六科》
引 唐 刘肃 《大唐新语·釐革》：“隋煬帝改置明(经)、进(士)二科。国家因隋制，增置秀才、明法、明字、明算，并前为六科。”
2.明 清 官制设有六科给事中，简称六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗，分察吏、户、礼、兵、刑、工六部之事，纠其弊误
3.谓谷、大麦、小麦、大豆、小豆、芝麻六种农作物
引 《初刻拍案惊奇》卷三三：“不想遇着荒歉之年，六科未收。”
国语辞典
1.唐宋时科举取士的六种科目：(1) 唐代举士分秀才、明经、进士、明法、明书、明算为六科。见《唐六典·卷四·尚书礼部》。(2) 宋景德、天圣年间以贤良方正、能直言极谏；博达坟典、明于教化；才识兼茂、明于体用；详明政理，可使从政；洞识韬略， 运筹决胜；军谋宏远，材任边寄为六科。见宋·王应麟《小学绀珠·卷九·制度类》。(3) 宋绍兴时以文章典丽、节操方正、法理该通、节用爱民、刚方岂弟、智勇绝伦为六科。见宋·王应麟《小学绀珠·卷九·制度类》
2.明、清官制设有六科给事中，分察吏、户、礼、兵、刑、工六部行政事务，纠其弊误
3.米、大麦、小麦、大豆、小豆、芝麻六种植物
引 《初刻拍案惊奇·卷三三》：“不想遇著荒歉之岁，六科未收。”
网络解释
1.六科
释 六科：科举科目
释 六科：明清官制
相关汉字
近音词、同音词
词语组词
相关词语
- liù jiǎ六甲
- liù hé六合
- liù qīng六卿
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六科造句
- 1、监察御史和六科给事中合称“科道官”，共一百六七十人，这些人通常被称为“言官”，专职弹劾百司。
- 2、注册会计师考前六科冲刺技巧注会考试的六个科目中，每个科目都有各自的特点。
- 3、走进这家医院内六科四○八病室，病床前摆放的三束鲜花格外惹眼。
- 4、6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦！
- 5、月考只考中考科目，也就是六科，这六科中我只有一科的成绩极不满意，剩下的科目都基本满意。
- 6、深圳皇岗海关物流监控处物流监控六科8名关员涉嫌放纵走私一案，5日已在深圳福田区人民法院开庭，庭审披露出令人吃惊的腐败案情。
- 7、六科诸臣上言：比塞上多事，正陛下宵衣旰食时。
- 8、而也就是在这种环境下，我迎来了八年级的第一次月考，由于地理和生物暂时不考的缘故，我丢失了两门拉分的科目，然而剩下的六科对于我而言也并无严重的软肋，何况其中四门是我的王牌强项，所以在考试之前我一直以为此次考试我大可高枕无忧。
- 9、上个周，学校对六科进行了模拟考试，目的是查漏补缺，让我们以最好的姿态迎接朞末考试。
- 10、而我们学校的考试超级奇葩，加小科共七科，而语文在一下午考完，剩下的一天从早到晚把六科全考完。
- 11、知情学生告诉记者，坠楼者为集美大学某学院大一学生，有人猜测其因朞末考试挂了六科而想不开。
- 12、考试评分以最佳成绩之六科计算，满分为30分。
- 13、昨天，北京教育考试院透露，“一题多卷”科目增至六科，其中，西医综合、中医综合为新增科目。
- 14、题本由通政司送达官中，其副本则送给给事中办事处，即六科廊房。
- 15、万历也深知张居正的苦衷，便将一次次奏章又一次次批回，并命令送午门的六科廊房发抄，使大小官员得以阅读原文，了解事情的真相。
- 16、身为一名高一学生，我们告别了冲刺的初四，忙碌的中考，却要面对六科的来袭；告别了原来的同学，身边多了一群新人，而高一的生活，如同彩虹一般，五颜六色。
- 17、六科中，除了数学惨不忍睹，历史出现荒谬的失误外，其他科目的情况也还过得去，但取得更好的分数也非我力所不能及的，而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重，确实是值得我痛定思痛的一个问题。
- 18、那一天，是初中学习生活的第二天。在课堂上的我已手忙脚乱，回家还得收拾一片狼借并完成六科的作业。
