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zòu

起奏


拼音 qǐ zòu

简拼 QZ

词语解释

起奏[ qǐ zòu ]

1.向皇帝上奏本


引证解释

1.向皇帝上奏本

《水浒传》第五九回:“便叫本州推官,动文书申达中书省起奏。都做‘宋江先在途中,劫了御香、吊掛,因此赚知府到庙,杀害性命’。”

《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱报仇》:“特为起奏一本,将蔡武被祸事情,备细达於圣聪。”

《初刻拍案惊奇》卷三一:“军官有逃得命的,跟着傅总兵到都堂府来商议,再欲起奏,另自添遣兵将。”


网络解释

1.起奏

qǐ zòu ㄑㄧˇ ㄗㄡˋ

起奏

向皇帝上奏本。《水浒传》第五九回:“便叫本州推官,动文书申达中书省起奏。都做‘ 宋江 先在途中,劫了御香、吊挂,因此赚知府到庙,杀害性命’。”《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱报仇》:“特为起奏一本,将 蔡武 被祸事情,备细达於圣聪。”《初刻拍案惊奇》卷三一:“军官有逃得命的,跟着 傅总兵 到都堂府来商议,再欲起奏,另自添遣兵将。”

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起奏造句

  • 1、我努力平复自己紧张情绪,右手起奏,尽力将高频衔接,鼓点融合,结合两次停顿的卡灯手法处理,将力度感应调至最大,灯光处理与节奏平衡处理到最佳效果,在证明自己不是假弹的同时,紧张有序而又流畅地完成整首乐曲的弹奏。
  • 2、最喜故乡的水,犹如鱼儿吐泡泡似的缓缓沽出,与嶙峋的石滩中似游云漫无目的地前行,却总能找到同伴,汇聚成一滩清浅的小溪,从石隙间碰撞,流淌,和着竹林沙沙的声响,是一位君子执三尺琵琶和风起奏
  • 3、它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让其他所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮林间的小河哗哗地流着,小趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心!淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲!
  • 4、它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让其他所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着,小朋友趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心!淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲!
  • 5、我闭着眼睛,静静欣赏着门外优美的月光曲,水声敲打着我懒散的耳鼓,餐具的窃窃私语兴奋了我欲炸的大脑,紧接着,音尾起奏,你蹑手蹑脚的模样使我忍不住想笑,你以为我不知道吗?地板的吱呀早就暴露了你拙劣的隐藏。
  • 6、到了下半场,一开始,一部分合唱团成员走到了台前,我这才注意到台前有三把椅子,上面放着各种我从未见过的乐器,有一种乐器像小孩子玩的拨浪鼓似的,上面有一颗颗小弹珠,摇起来的时候发出清脆的声音,好听极了,所以乐器一起奏时声音更好听。
  • 7、你举起双手模仿他的姿势,这边一提,起奏;那边一拨,加入和音;双手同时起划,管弦齐鸣;轻一皱眉,低音凸显;手势拔高,音调高亢嘹亮;划着圈表反复,就有轻重缓急的分声部、二重唱……你乐得其所好不自在。
  • 8、这些声音交织在一起,奏成一首春天的交响曲,我好像找到春天了
  • 9、旁边的河水似乎也喜欢鸟儿们动听的歌声,便在一旁伴起奏来,这天然的合唱听起来那么悦耳,让人们浮躁的心平静下来。
  • 10、豁然充满信心的我又拿起尤克里里,一次又一次地扫弦,终于,一个个美妙的音符从我的琴中蹦出,如同盛开的烟花,一个接一个的声音连在一起,奏成一首激昂的歌曲。
  • 11、一年四季的雨在一起奏成了一首动听的歌,给人们带来了无穷的欢乐。
  • 12、我的家庭就是这样,每个人都弹着一个调,众多调子合在一起,奏成了雄壮的交响乐。
  • 13、买菜区切菜的大妈们的吆喝声,家庭主妇们的讨价还价声,与超市放的背景音乐嘈杂在一起,奏成一首奇特的交响曲。
  • 14、丛林深处,鸟儿啼啭的声音,树叶飘飘悠悠的落地声,风儿吹着口哨的呼呼声,花瓣纷纷扬扬的舞蹈声……众多动及各类气象所发出的声音交汇在一起,奏成了一曲大自然和谐的音符。
  • 15、你举起双手模仿他的姿势,这边一提,起奏;那边一拨,加入和音;双手同时起划,管弦齐鸣;轻一皱眉,低音凸显;手势拔高,音调高亢嘹亮;划着圈表反复,就有轻重缓急的分声部、二重唱你乐得其所好不自在。
  • 16、它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让其他所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮林间的小河哗哗地流着,小朋友趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心!淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲!
  • 17、不同的雨点击打声融合在一起,奏成了一曲美妙的交响乐。
  • 18、那来势汹汹的雨丝,与那隆隆响的雷声,一起奏成了一首惊心动魄的曲,那么豪迈,那么奔放,那么扣人心弦。
  • 19、一天,阳光明媚,万里无云。菜场里人来人往,热闹非凡,吆喝声、讨价还价声、人们的谈笑声……混杂在一起,奏成了一首美妙的交响曲。
  • 20、这一天,兴奋,快乐,紧张,成长,一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天,就是我们五年五班的歌唱比赛。
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