立体几何
词语解释
立体几何[ lì tǐ jǐ hé ]
1.讨论三维空间图形的几何学分支
英 solid geometry;
国语辞典
1.几何学的分科,专就空间的点、线、面、角及其集合图形而研究的学科
网络解释
1.立体几何 (数学)
释 数学上,立体几何(Solid geometry)是3维欧氏空间的几何的传统名称—- 因为实际上这大致上就是我们生活的空间。一般作为平面几何的后续课程。立体测绘(Stereometry)处理不同形体的体积的测量问题:圆柱,圆锥, 锥台, 球,棱柱, 楔, 瓶盖等等。 毕达哥拉斯学派就处理过球和正多面体,但是棱锥,棱柱,圆锥和圆柱在柏拉图学派着手处理之前人们所知甚少。尤得塞斯(Eudoxus)建立了它们的测量法,证明锥是等底等高的柱体积的三分之一,可能也是第一个证明球体积和其半径的立方成正比的。
英语翻译 solid geometry
相关汉字
词语组词
相关词语
- lì tǐ jiāo chā立体交叉
- lì mǎ gài qiáo立马盖桥
- lì mǎ zhuī jū立马追驹
- lì zhuī zhī dì立锥之地
- jí tǐ zhǔ yì集体主义
- ruǎn tǐ dòng wù软体动物
- hǔ tǐ yuān bān虎体鹓班
- céng jǐ hé shí曾几何时
- jìng jǐ míng chuāng净几明窗
- shěn jǐ dù shì审几度势
- chén jī guān biàn沉几观变
- tǐ yù yùn dòng体育运动
- tǐ lì láo dòng体力劳动
- sī xiǎng tǐ xì思想体系
- sān quán fēn lì三权分立
- yì shù tǐ cāo艺术体操
相关谜语
谜面:身高多少(打四字数学名词)
谜底:立体几何
解析:“立体”别解为“身体站立”,是量取身高的方式;“几何”与“多少”之意相扣。
谜底:立体几何
解析:“立体”别解为“身体站立”,是量取身高的方式;“几何”与“多少”之意相扣。
立体几何造句
- 1、拓扑的基础上给出在讨论线框,边界表示和建设性的实体建模技术,立体几何。
- 2、此外,由于受到“向量解题简单”思想的误导,在什么情况下选用向量法解决立体几何问题,也是学生遇到的困难之一。
- 3、立体几何是中学阶段的重要课程,在培养学生的空间想象能力、抽象思维能力等方面具有重要意义。
- 4、比如复数、坐标系三次方程、立体几何中的直观图,虽然简单,但是普遍掌握不好,这些题目也比较容易,所以这些分数也必须争取。
- 5、向量这一现代数学新工具引入立体几何后处理立体几何问题,有了新方法、新途径。
- 6、学好平面几何是学好立体几何的基础。
- 7、但由于受平面几何知识负迁移的影响以及教学工具表达功能的限制,立体几何也是学生反映比较困难的课程之一。
- 8、本文中利用空间坐标和空间向量把立体几何中的“三垂线定理”推广到空间解析几何中,并证明。
- 9、相比一朞课改教材,新教材在立体几何方面有了较大的改动,其中引人关注的一点是在空间向量的运用上。
- 10、第四部分是高中数学立体几何教学中问题情境创设的策略探索。
- 11、作者提出了空间解析几何与立体几何教学结合的一种新观点。
- 12、立体几何中棱锥的侧面积、全面积、体积公式都可用向量方法给出。
- 13、每每夜深了,我还在立体几何、解析三角、排列组合、曲线中穿梭。
- 14、对啊,我会数学的三角函数,立体几何;我会物理的正交分解,自由落体;我会化学的离子方程,氧化还原;我会生物的细胞结构可是,对于这些,我终是涉猎不深,且这些真的有用么?总有那么多的人希望向现实的教育结构挑战,但终是没了结果。
- 15、数学立体几何部分,删除“会用中心投影画出简单空间图形的三视图与直观图”知识点;概率统计部分,对独立性检验由“初步简单应用”改为“简单应用”。
- 16、仿照平面几何与立体几何证明中添加辅助线的方法,来处理高等数学中的一些问题。
- 17、直线与平面是中学立体几何基础理论部分,也是教学中的重点与难点。
- 18、提出基于三维、逻辑的应用技术并给出其在JAVA3D平台上的实现。这些技术将大大有助于计算机辅助立体几何教学。
- 19、本文的创新之处主要是:提出了对空间向量教学的几点反思,以朞能给空间向量与立体几何的教学以借鉴。
- 20、该算法采用边界表示法描述子实体,并根据结构式立体几何法思想把子实体装配成三维实体。