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形容朗诵好的成语


1脍炙人口 [ kuài zhì rén kǒu ]

解释 脍:细切的肉;炙:烤熟的肉。肉菜味道鲜美;使人爱吃。

出处 五代 王定保《唐摭言 卷十 海叙不遇》:“李涛,长沙人也,篇咏甚著,如‘水声长在耳,山色不离门’,……皆脍炙人口。”

2绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]

解释 绘:指绘;描摹。形容讲述或描写事物的情景;深刻入微;非常生动、逼真。

出处 清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”

3余音绕梁 [ yú yīn rào liáng ]

解释 余音:音乐演奏后好像还留下乐声。仿佛遗留下来的乐声围着屋打转转。形容歌声、乐声高亢、悦耳;使人经久不忘。

出处 战国 郑 列御寇《列子 汤问》:“过雍门,鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。”

4抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ]

解释 抑:降低;挫:转折。形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。

出处 宋 张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

5慷慨激昂 [ kāng kǎi jī áng ]

解释 慷慨:充满正气;情绪激动。激昂:振奋昂扬。形容精神振奋;意气昂扬。

出处 唐 柳宗元《柳先生集 卷三十六 上权德舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂,奋攘布衣,纵谈作者之筵,曳裾名卿之门。”

6字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ]

解释 形容吐字准确;唱腔圆熟。

出处 高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“接着便也说了这一句谚语,字正腔圆,果然是道地的无锡话。”

7朗朗上口 [ lǎng lǎng shàng kǒu ]

解释 谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

出处 老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”

8一唱三叹 [ yī chàng sān tàn ]

解释 原指宗庙的乐曲;一个人唱;三个人赞叹应和。

出处 先秦 荀况《荀子 礼论》:“清庙之歌,一倡而三叹也。”

9琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ]

解释 琅琅:玉石相击声;比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口;也指文辞通俗;便于口诵。

出处 清 王韬《淞隐漫录》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。”

10沉吟不决 [ chén yīn bù jué ]

解释 沉吟:深思吟味,引伸为犹豫;决:决断。形容人遇到难题时,自言自语地决定不下来。

出处 三国 魏 曹操《秋胡行》:“沉吟不决,遂上升天。”

11感人肺腑 [ gǎn rén fèi fǔ ]

解释 使人内心深深感动。肺腑:肺脏;比喻内心深处。

出处 唐 刘禹锡《唐故相国李公集记》:“今考其文至论事疏,感人肺肝,毛发皆耸。”

12声情并茂 [ shēng qíng bìng mào ]

解释 并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

出处 清 珠泉居士《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记 跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”

13吟风弄月 [ yín fēng nòng yuè ]

解释 吟:吟咏;指作诗;弄:玩弄;玩赏;泛指自然景物。吟咏、玩赏风花雪月。原指以风花雪月为题材而写作;现多指空虚无聊;没有真情实感;缺乏实际内容的诗人。

出处 唐 范传正《李翰林白墓志铭》:“吟风咏月,席地幕天。”

14倒背如流 [ dào bèi rú liú ]

解释 能很流利地把书本、诗文或资料倒转过来背。形容读得滚瓜烂熟。

出处 郭沫若《苏联纪行日记 六月廿七日》:“她把说明小册子的英文部分似乎已经读得来倒背如流了。”

15书声琅琅 [ shū shēng láng láng ]

解释 形容读书声音响亮。

出处 清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”

16莺声燕语 [ yīng shēng yàn yǔ ]

解释 莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

出处 元 关汉卿《金线池》楔子:“袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成?”

17一吟一咏 [ yī yín yī yǒng ]

解释 指吟诗作赋。

出处 《晋书·孙绰传》:“高情远致,弟子早已伏膺;然一吟一咏,许将北面矣。”

18扣壶长吟 [ kòu hú cháng yín ]

解释 借指抒发壮怀或不平之气。

出处 清 唐孙华《题薪禅弟》诗:“扣壶长吟心未厌,惜哉狂竖徒骄盈。”

19铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ]

解释 形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

出处 郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”

20锵金鸣玉 [ qiāng jīn míng yù ]

解释 金玉相撞而发声。比喻音节响亮,诗句优美。

出处 唐·骆宾王《帝京篇》:“绣柱璇题粉壁映,锵金鸣玉王侯盛。”

21凤鸣鹤唳 [ fèng míng hè lì ]

解释 形容优美的声音。

22低吟浅唱 [ dī yín qiǎn chàng ]

解释 低吟:低声吟咏。浅唱小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。

23金声玉润 [ jīn shēng yù rùn ]

解释 比喻文章气韵优美。

出处 东汉 班固《东都赋》:“玉润而金声。”

24出口成章 [ chū kǒu chéng zhāng ]

解释 章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。

出处 西汉 司马迁《史记 滑稽列传褚少孙论》引北魏 崔浩曰:“言出口成章,词不穷竭,若滑稽之吐酒。”

25引人入胜 [ yǐn rén rù shèng ]

解释 胜:引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。

出处 南朝宋 刘义庆《世说新语 任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”

26惊天动地 [ jīng tān dòng dì ]

解释 惊:惊动;动:震撼。惊动上天;震动大地。形容声音极大或声势影响极大。

出处 唐 白居易《李白墓》诗:“可怜荒垅穷泉骨,曾有惊天动地文。”

27滚瓜烂熟 [ gǔn guā làn shú ]

解释 滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。

出处 清 吴敬梓《儒林外史》第11回:“十一二岁就讲书读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”

28旁征博引 [ páng zhēng bó yǐn ]

解释 旁:广泛;征:征求;博:广博;引:引证。广泛地引用材料作为依据、例证。

出处 清 王韬《淞隐漫录》:“生数典已穷,而女博引旁征,滔滔不竭,计女多于生凡十四则。”

29炉火纯青 [ lú huǒ chún qīng ]

解释 纯:纯粹;青:蓝色的;纯青:炉火的温度达到最高点。相传道家炼丹;到炉子里的火焰从红色转成纯青色的时候;就算成功了。比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。

出处 清 曾朴《孽海花》第25回:“到了现在,可已到了炉火纯青的气候,正是弟兄们各显身手的时期。”

30以理服人 [ yǐ lǐ fú rén ]

解释 服:说服。用道理说服别人。

出处 先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》:“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。”

31口齿伶俐 [ kǒu chǐ líng lì ]

解释 口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

出处 清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回:“宝玉素日虽然口角伶俐,此时一心却为金钏儿感伤,恨不得也身亡命殒。”

32家家户户 [ jiā jiā hù hù ]

解释 每家每户。指所有的人家。

出处 明·冯梦龙《喻世明言·蒋兴哥重会珍珠衫》:“光阴似箭,不觉残年将尽,家家户户,闹轰轰的煖火盆,放爆竹,吃合家欢耍子。”

33风土人情 [ fēng tú rén qíng ]

解释 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。

出处 清 钮琇《觚剩 七月天》:“若就服食居处而言,以及风土人情之变,真堪发人一嘘。”

34通俗易懂 [ tōng sú yì dǒng ]

解释 广大人民群众都能懂得。

出处 邓小平《跃进中原的胜利形势与今后的政策策略》:“这十六个字,通俗易懂。”

35过目成诵 [ guò mù chéng sòng ]

解释 只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。

出处 《宋史 刘恕传》:“恕少颖悟,书过目即成诵。”

36昼耕夜诵 [ zhòu gēng yè sòng ]

解释 白天耕种;夜晚读书。形容在艰苦的环境中抓紧时间学习。诵:读书。

出处 北齐 魏收《魏书 崔光传》:“家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母。”

37作金石声 [ zuò jīn shí shēng ]

解释 金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

出处 南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》:“孙兴公作《天台赋》成,以示范荣期云:‘卿试掷地,要作金石声。’”

38激昂慷慨 [ jī áng kāng kǎi ]

解释 精神振奋,情绪激昂,充满正气。

出处 清 归庄《顾天石诗序》:“太白《古风》,而寄托深远,激昂慷慨,前无古人。”

39吟风咏月 [ yín fēng yǒng yuè ]

解释 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

出处 唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

40家传户诵 [ jiā chuán hù sòng ]

解释 家家户户传习诵读。

出处 明·沈德符《野获编·词曲·填词名手》:“汤义仍《牡丹亭梦》一出,家传户诵,几令《西厢》减价。”

41家传人诵 [ jiā chuán rén sòng ]

解释 家家户户传习诵读。

出处 宋 杨万里《章贡道院记》:“斯言一出,十邑之民,以手加额,家传人诵。”

42触目成诵 [ chù mù chéng sòng ]

解释 成诵:能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。

出处 唐 姚思廉《陈书 陆瑜传》:“论其博综子史,谙究儒墨,经耳无遗,触目成诵。

43口诵心惟 [ kǒu sòng xīn wéi ]

解释 诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。

出处 明 王守仁《传习录》中卷:“讽诵之际,务令专心一志,口诵心惟。”

44击碎唾壶 [ jī suì tuò hú ]

解释 唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。

出处 《晋书 王敦传》:“以如意打唾壶为节,壶边尽缺。”

45感人肺肝 [ gǎn rén fèi gān ]

解释 形容使人的内心深受感动。

出处 唐·刘禹锡《唐故相国李公集纪》:“今考其文至论事疏,感人肺肝,毛发皆耸。”

46寻行数墨 [ xún háng shǔ mò ]

解释 寻行:一行行地读;数墨:一字字地读。指只会诵读文句,而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。

出处 宋 韩虎《涧泉日记》中卷:“其寻行数墨,又拘拘以论说为学。”

47风风韵韵 [ fēng fēng yùn yùn ]

解释 ①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

出处 金 董解元《西厢记诸宫调》卷三:“好风风韵韵,捻捻腻腻,济济楚楚。”

48飞书走檄 [ fēi shū zǒu xí ]

解释 迅速地书写文件。

出处 唐·李白《送程刘二侍御兼独孤判官赴安西幕府》诗:“绣衣貂裘明积雪,飞书走檄如飘风。”

49宛转悠扬 [ wǎn zhuǎn yōu yáng ]

解释 委宛曲折,也指声音悠扬动听。

出处 鲁迅《社戏》:“那声音大概是横笛,宛转悠扬。”

50沉吟章句 [ chén yīn zhāng jù ]

解释 沉吟:沉思吟味。章句:章节和句子,亦指诗文。默默地琢磨构思诗文。

出处 唐·无稹《莺莺传》:“然而善属文,往往沉吟章句,怨慕者久之。”

51朝经暮史 [ zhāo jīng mù shǐ ]

解释 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

出处 元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折:“敢则是朝经暮史他可便广览群书,多知故事。”

52日诵五车 [ rì sòng wǔ chē ]

解释 一天诵读好多书。五车,形容书多。

出处 宋·朱熹《答陈师德书》:“不然,则虽广求博取,日诵五车,亦奚益于学哉?”

53咄咄书空 [ duō duō shū kōng ]

解释 《晋书·殷浩传》载殷浩虽被黜放,口无怨言,但终日书空作“咄咄怪事”四字。后以“咄咄书空”形容失志、懊恨之态。

出处 《晋书·殷浩传》载殷浩虽被黜放,口无怨言,但终日书空作“咄咄怪事”四字。

54背碑覆局 [ bèi bēi fù jú ]

解释 看过的碑文能背诵,棋局乱后能复旧。指记忆力强。

出处 《旧唐书 文苑传上 张蕴古》:“张蕴古,相州洹水人也。性聪敏,博涉书传,善缀文,能背碑覆局,尤晓时务,为州闾所称。”

55掷地作金石声 [ zhì dì zuò jīn shí shēng ]

解释 比喻文章词藻优美,声调铿锵。

出处 《晋书·孙绰传》:“卿试掷地,当作金石声也。”

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